2024-2025學年河南省禹州市八年級上學期期中階段性質量檢測物理試卷

2024—2025學年河南省禹州市八年級上學期期中階段性質量檢測物理試卷

一、填空題(★★★)1.如圖所示，小萌同學用刻度尺測量鉛筆長度時的正確讀數方法是______（填“A”或“B”），鉛筆的長度可記錄為______cm。(★★)2.如圖所示，將鋼尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于鋼尺的______產生的；顯著改變鋼尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動鋼尺，能夠聽出聲音的______發(fā)生了變化。(★★)3.如圖所示是某景區(qū)的玻璃棧道漂流，此漂流只需在玻璃棧道內加入少量水，就可以讓橡皮艇在玻璃棧道內快速滑下。以下滑時的橡皮艇為參照物，旁邊的樹木是___________的，坐在橡皮艇上的游客是___________的。(★★★)4.噪聲會影響人們正常的工作、生活和學習。課堂上，老師的講課的聲音對正在睡覺的同學來說______（填“屬于”或“不屬于”）噪聲。在制作隔音房間模型中，為了避免房間內的聲音傳播到室外干擾到別人，用來做隔音的材料應該貼在墻壁的______（填“內”或“外”）表面，從減弱噪聲的途徑考慮，這是在______減弱噪聲的。(★★)5.如圖是物理課堂上的精彩鏡頭，當老師在放有干冰（固態(tài)二氧化碳）玻璃容器內倒入熱水時，干冰迅速___________（填“吸熱”或“放熱”）升華，使空氣溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷___________（填物態(tài)變化名稱）成白茫茫的霧氣彌漫在教室里，營造老師如坐云端的意境。(★★)6.2024年7月27日，在巴黎奧運會射擊混合團體10米氣步槍金牌賽中，中國組合黃雨婷/盛李豪奪得冠軍，這是2024巴黎奧運會產生的首枚金牌。比賽瞄準時，利用了光的___________原理。而同學們能在平面鏡中看到自己的像則是由于發(fā)生了光的___________，人遠離平面鏡時，平面鏡中所成的像___________（填“變大”“變小”或“不變”）。二、單選題(★★)7.學習長度和時間的測量后，同學們對生活中的一些長度和時間進行了估測。下列的估測最接近的是（）

A．教室的門寬度約1dmB．人的脈搏跳動70次的時間約3minC．普通中學生所穿的鞋子長約25cmD．在操場跑100m所用時間約5min(★★★)8.物理興趣小組的同學們在學習錯誤和誤差后，進行了交流討論，提出了下列觀點，其中正確的是（）

A．刻度尺的分度值越小越好B．選用更精密的測量儀器，可以消除誤差C．錯誤是不可以避免的，而誤差是可以避免的D．多次測量求平均值，可以減小誤差(★★)9.2024年巴黎奧運會女子10米跳臺總決賽中，全紅嬋成功拿下金牌，再現(xiàn)“水花消失術”。若將其下落階段中的一段運動簡化為直線運動，其中A、B、C、D四點是她下落過程中的四個位置，相鄰兩點間的時間間隔為0.5s，距離如圖所示。關于全紅嬋在此段運動過程中，下列判斷正確的是（）

A．在AD段做的是勻速直線運動B．在AD段的平均速度為7.5m/sC．經過C點時的速度為5m/sD．CD段的平均速度小于BC段的平均速度(★★★)10.許多汽車都安裝有倒車雷達（如圖），這是利用超聲波的回聲定位來精確測量車尾與最近障礙物的距離，從而提醒駕駛員和行人。下列關于超聲波說法正確的是（）

A．超聲波能被人耳聽到B．超聲波的傳播速度大于可聞聲C．利用了聲可以傳遞信息D．人耳聽不到超聲波是因為它不是由振動產生的(★★)11.《天工開物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）。給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是（）

A．升高濕紙的溫度B．增大濕紙的表面積C．改變濕紙中的液體種類D．加快濕紙表面的空氣流動(★★)12.中國古詩詞不僅文字優(yōu)美、意境高遠，還蘊含著豐富的科學知識。下列四幅圖與詩句“掬水月在手，弄花香滿衣”涉及的光現(xiàn)象相同的是（）

A．林間光斑B．手影游戲C．樓臺倒影D．日晷計時三、多選題(★★)13.在“探索廚房中的物態(tài)變化”的跨學科實踐中，小陽同學發(fā)現(xiàn)廚房中的物態(tài)變化的例子常常可見。下列有關物態(tài)變化的例子說法正確的是（）

A．炸吞卷時，不小心把水滴入油鍋，油星四濺，這是因為油的沸點比水的高B．小陽戴眼鏡到廚房炒菜，鏡片上立即模糊起來，這是汽化現(xiàn)象C．液化石油氣是利用降低溫度的方法使其液化的D．從冰箱冷凍室拿出的一塊凍肉，過一會兒表面會有“白霜”，這是凝華現(xiàn)象(★★)14.有的學校教學樓的走廊里會安裝有平面鏡，便于同學們整理儀容儀表（如圖）。下列說法中正確的是（）

A．成像原理是發(fā)生了光的反射B．平面鏡所成的是實像C．此時的鏡面反射中遵循光的反射規(guī)律D．像的高度比人的要低一些四、作圖題(★★)15.如圖所示，一束光沿與平面鏡成25°角入射，請在圖中畫出其對應的反射光線，并標出反射角的大小。(★★★)16.戲劇是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如甲圖所示。請在圖乙中畫出演員通過平面鏡看到A點的光路圖（O為眼睛）。五、實驗題(★★★)17.如圖所示是“測量小車的平均速度”的實驗裝置，讓小車從斜面的頂端由靜止開始下滑，圖中秒表的示意圖分別表示小車通過A、B、C三點的時刻，B是AC的中點。(1)該實驗的實驗原理是______（用公式表示）；對于速度的測量屬于______（選填“直接”或“間接”）測量；(2)實驗中為了便于測量時間，應該使斜面的坡度適當______一些；實驗中金屬片的作用是______；(3)實驗中，BC段的平均速度為______m/s；若小車還沒有到達C點就停止計時，則測量出的AC段的平均速度會______（選填“偏大”或“偏小”）；(4)下列四幅圖中能反映出小車在斜面下滑過程中小車運動規(guī)律關系的是______。（選填正確的字母選項）(★★★)18.“探究水在沸騰前后溫度變化的特點”的實驗時，同學們按照如圖甲所示的裝置來完成實驗，實驗時每隔1min記錄一次溫度，并將溫度填入表格中。

時間/min01234567…溫度/℃91959799999999(1)圖乙是實驗中第1min溫度計示數，其讀數是______℃；(2)如丙圖所示燒杯中的水處于______（選填“沸騰前”或“沸騰時”）的狀態(tài)，這時氣泡內的氣體是______；(3)請利用表格中記錄的數據在圖丁所示的方格紙上畫出水的溫度-時間的圖像______。由圖丁中畫出的溫度-時間的圖像可知：水的沸點為______，你判斷的依據是______。(★★★)19.小浩同學所在的實驗小組利用如圖所示的平面鏡、紙板、激光器、量角器等器材探究“光的反射定律”。(1)為了使同學們在紙板前從不同方向都可以看到紙板上的光束，實驗時應選用表面較______（填“光滑”或“粗糙”）的紙板，這是利用光在紙板上發(fā)生______反射；(2)如圖甲所示，讓入射光沿EO方向射向鏡面，在紙板NOF上可看到反射光OF，若將紙板NOF沿ON向后折，如圖乙所示，此時在NOF面上______（填“能”或“不能”）看到反射光，這說明反射光線、入射光線和法線在______；(3)改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板，測量ON兩側的入射角∠i和反射角∠r，將數據記錄在表格中得出結論。多次改變入射角進行實驗的目的是______。實驗時發(fā)現(xiàn)，當入射光線遠離鏡面時，反射角將______（填“增大”或“減小”）。六、計算題(★★)20.堅持鍛煉身體，健全意志品質。小萌同學在體育課上，利用老師提供的秒表，測量出其在400m標準跑道上健步走一周需要的時間約為5min20s。小萌堅持每周末健步走步行回家，路上大概需要40min時間。(1)小萌健步走時的平均速度為多少m/s？合多少km/h？(2)小萌學校距離家的路程有多遠？七、綜合題(★★★)21.據統(tǒng)計，全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一的是超速引起的！為此相關部門在道路上設置了許多速度檢測設備，其中一種測速設備采用的是區(qū)間測速的方法，即通過測算車輛在兩個監(jiān)測點之間的平均速度，判斷車輛在該路段是否超速。小亮一家利用“十一”黃金周駕車旅游經過某處時，發(fā)現(xiàn)一個區(qū)間測速的交通標