2025年成人高等學校招生考試《語文》高頻考點速記題庫（作文審題與立意訓練）

2025年成人高等學校招生考試《語文》高頻考點速記題庫（作文審題與立意訓練）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文閱讀1.閱讀下面文言文，完成下面小題。唐太宗問魏徵曰：“人主何為則明，何為則暗？”對曰：“兼聽則明，偏信則暗?！碧谠唬骸吧疲‰迖L謂徵言多忤意，既聞其說，始知言之有理。”（1）下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）①偏信：偏聽。②言多：話說得太多。③既：已經(jīng)。④善：好。（2）下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A.文中“人主何為則明，何為則暗？”一句，點明了本文的主旨。B.“兼聽則明，偏信則暗”的意思是，聽取各方面的意見就能明智，只聽信一方面的話就昏庸。C.文中“善！朕嘗謂徵言多忤意，既聞其說，始知言之有理”的意思是，好！我曾經(jīng)認為魏徵的話經(jīng)常違背我的意愿，現(xiàn)在聽到他的說法，才知道他的話有道理。D.魏徵以直言進諫聞名，敢于犯顏直諫，本文通過對話的形式，表現(xiàn)了唐太宗虛懷納諫，從善如流的品質(zhì)。2.閱讀下面文言文，完成下面小題。顏之推字介，本籍瑯邪臨沂。自高祖以儒學得尊寵，自顏之推五世祖顏含，遂家京兆萬年。父師古，歷官江州剌史、黃門侍郎。之推早孤，篤志好學，博覽群書，文章華贍，言辭辯給，梁元帝時，累官至散騎侍郎。侯景之亂，之推隨例降魏，齊文宣帝逼之推為尚書左丞，之推不從，乃逃入關。周明帝時，封介子侯，遷御史上士。隋文帝受禪，歷遷散騎常侍、國子祭酒。時高祖為丞相，引以為賓友。后周明帝時，之推為御史上士。周明帝時，之推為御史上士。開皇中，太子勇召之推為文學，甚見禮重，轉(zhuǎn)通直散騎常侍。及楊素為太子勇所疾，乃出之推為安州總管，領管內(nèi)史。歲余，因事免職，之推恥為素弟所屈，遂還京兆。（1）下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）①歷：經(jīng)歷。②華贍：華麗豐富。③疾：疾病。④恥：羞愧。（2）下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）A.文中“自高祖以儒學得尊寵，自顏之推五世祖顏含，遂家京兆萬年”的意思是，自從高祖憑借儒學得到尊寵以來，自顏之推的五世祖顏含開始，于是家族遷居京兆萬年。B.文中“自顏之推五世祖顏含，遂家京兆萬年”的意思是，自從顏之推的五世祖顏含開始，于是家族遷居京兆萬年。C.文中“后周明帝時，之推為御史上士。周明帝時，之推為御史上士”的意思是，在后周明帝時期，顏之推擔任御史上士。D.文中“及楊素為太子勇所疾，乃出之推為安州總管，領管內(nèi)史”的意思是，等到楊素為太子勇所憎恨，于是被貶為安州總管，兼管安州內(nèi)史。二、現(xiàn)代文閱讀1.閱讀下面文字，完成下面小題。蜘蛛的智慧（1）下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章從蜘蛛如何織網(wǎng)講起，最后以蜘蛛捕捉獵物結束，結構緊湊，環(huán)環(huán)相扣，層次清晰。B.文中“它用前足搭起支架，后足倒掛，懸在半空中，緩緩地抽絲，形成了一個圓網(wǎng)”表現(xiàn)了蜘蛛織網(wǎng)的細致和精準。C.文中“蜘蛛在它的網(wǎng)里，既不著急，也不慌張，慢慢地，緩緩地，耐心地等待獵物”表現(xiàn)了蜘蛛捕食時的從容不迫。D.文章通過對蜘蛛捕食過程的具體描述，贊美了蜘蛛的智慧和勤勞。2.閱讀下面文字，完成下面小題。城市生活的藝術（1）下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章開頭以“城市生活是一幅豐富多彩的畫卷”總領全文，引出下文對城市生活各個方面的描繪。B.文中“城市的街道、公園、廣場等公共空間，都是人們交流、娛樂、休閑的好去處”表現(xiàn)了城市生活的便利。C.文中“城市的建筑、雕塑、廣告等，都是城市文化的重要載體”表現(xiàn)了城市文化的繁榮。D.文章通過對城市生活的各個方面進行描繪，贊美了城市生活的美好。四、作文要求：以“傳承與創(chuàng)新”為題，寫一篇不少于800字的作文。要求結合自身經(jīng)歷或社會現(xiàn)象，談談你對傳承與創(chuàng)新的看法，并舉例說明。五、詩歌鑒賞要求：閱讀下面這首詩，完成下面小題?！兜躯X雀樓》王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）下列對這首詩的理解，不正確的一項是（）A.詩人以鸛雀樓為背景，描繪了一幅壯麗的自然景象。B.詩中“白日依山盡，黃河入海流”表現(xiàn)了詩人對自然景觀的熱愛。C.詩中“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著人生要有更高的追求。D.詩人通過描繪自然景象，表達了對人生哲理的思考。（2）這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？答：這首詩表達了詩人對壯麗自然景觀的熱愛，以及對人生哲理的思考。六、文學常識要求：回答下列文學常識題。（1）下列作品，屬于我國古代四大名著的是（）A.《西游記》B.《紅樓夢》C.《三國演義》D.《水滸傳》（2）下列作家，被譽為“短篇小說巨匠”的是（）A.魯迅B.茅盾C.郭沫若D.巴金（3）下列古代文學流派，屬于“山水田園詩派”的是（）A.唐詩B.宋詞C.元曲D.明清小說（4）下列古代文學流派，屬于“豪放派”的是（）A.唐詩B.宋詞C.元曲D.明清小說（5）下列古代文學流派，屬于“婉約派”的是（）A.唐詩B.宋詞C.元曲D.明清小說本次試卷答案如下：一、文言文閱讀1.（1）答案：B解析思路：本題考查對文言文實詞的理解。選項A中的“偏信”解釋為“偏聽”，符合文意；選項B中的“言多”解釋為“話說得太多”，與原文“言多忤意”不符；選項C中的“既”解釋為“已經(jīng)”，符合文意；選項D中的“善”解釋為“好”，符合文意。因此，選項B解釋不正確。（2）答案：A解析思路：本題考查對文本內(nèi)容的理解和概括。選項A中的“人主何為則明，何為則暗？”點明了本文的主旨，符合文意；選項B中的“兼聽則明，偏信則暗”是對原文的概括，符合文意；選項C中的“善！朕嘗謂徵言多忤意，既聞其說，始知言之有理”是對原文的概括，符合文意；選項D中的“魏徵以直言進諫聞名，敢于犯顏直諫，本文通過對話的形式，表現(xiàn)了唐太宗虛懷納諫，從善如流的品質(zhì)”是對原文的概括，符合文意。因此，選項A概括不正確。2.（1）答案：C解析思路：本題考查對文言文實詞的理解。選項A中的“歷”解釋為“經(jīng)歷”，符合文意；選項B中的“華贍”解釋為“華麗豐富”，符合文意；選項C中的“疾”解釋為“疾病”，與原文“疾”字不符；選項D中的“恥”解釋為“羞愧”，符合文意。因此，選項C解釋不正確。（2）答案：D解析思路：本題考查對文本內(nèi)容的理解和概括。選項A中的“自高祖以儒學得尊寵，自顏之推五世祖顏含，遂家京兆萬年”符合文意；選項B中的“自顏之推五世祖顏含，遂家京兆萬年”與原文不符，缺少了“自高祖以儒學得尊寵”這部分內(nèi)容；選項C中的“后周明帝時，之推為御史上士。周明帝時，之推為御史上士”與原文不符，缺少了“周明帝時”的年份；選項D中的“及楊素為太子勇所疾，乃出之推為安州總管，領管內(nèi)史”符合文意。因此，選項B概括不正確。二、現(xiàn)代文閱讀1.（1）答案：D解析思路：本題考查對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞。選項A中的“文章從蜘蛛如何織網(wǎng)講起，最后以蜘蛛捕捉獵物結束，結構緊湊，環(huán)環(huán)相扣，層次清晰”符合文意；選項B中的“它用前足搭起支架，后足倒掛，懸在半空中，緩緩地抽絲，形成了一個圓網(wǎng)”表現(xiàn)了蜘蛛織網(wǎng)的細致和精準，符合文意；選項C中的“蜘蛛在它的網(wǎng)里，既不著急，也不慌張，慢慢地，緩緩地，耐心地等待獵物”表現(xiàn)了蜘蛛捕食時的從容不迫，符合文意；選項D中的“文章通過對蜘蛛捕食過程的具體描述，贊美了蜘蛛的智慧和勤勞”符合文意。因此，選項D分析不正確。（2）答案：D解析思路：本題考查對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞。選項A中的“城市生活是一幅豐富多彩的畫卷”總領全文，引出下文對城市生活各個方面的描繪，符合文意；選項B中的“城市的街道、公園、廣場等公共空間，都是人們交流、娛樂、休閑的好去處”表現(xiàn)了城市生活的便利，符合文意；選項C中的“城市的建筑、雕塑、廣告等，都是城市文化的重要載體”表現(xiàn)了城市文化的繁榮，符合文意；選項D中的“文章通過對城市生活的各個方面進行描繪，贊美了城市生活的美好”符合文意。因此，選項D分析不正確。三、作文（此處為作文題目，不提供答案及解析）四、詩歌鑒賞（1）答案：A解析思路：本題考查對詩歌內(nèi)容的理解和概括。選項A中的“詩人以鸛雀樓為背景，描繪了一幅壯麗的自然景象”符合文意；選項B中的“詩中‘白日依山盡，黃河入海流’表現(xiàn)了詩人對自然景觀的熱愛”符合文意；選項C中的“詩中‘欲窮千里目，更上一層樓’寓意著人生要有更高的追求”符合文意；選項D中的“詩人通過描繪自然景象，表達了對人生哲理的思考”符合文意。因此，選項A概括不正確。（2）答案：詩人對壯麗自然景觀的熱愛，以及對人生哲理的思考。解析思路：本題考查對詩歌思想感情的分析。詩人通過描繪鸛雀樓的壯麗景象，表達了對自然景觀的熱愛；通過“欲窮千里目，更上一層樓”的句子，寓意著人生要有更高的追求，體現(xiàn)了詩人對人生哲理的思考。五、文學常識（1）答案：D解析思路：本題考查對文學常識的掌握。我國古代四大名著分別是《西游記》、