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2025年1月八省聯(lián)考作文范文閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。人。----梁啟超《敬業(yè)與樂業(yè)》這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800才能·境地·勞作,成就非凡文|微信zgcy156作耕耘,或能成就非凡人生,躋身第一等人”之列。茅以升馬斯克青年逐夢,科技才能獨具慧眼,使他在科技前沿踏出堅實腳步。1為才能的提升是成就非凡的基石。海倫·凱勒了一位杰出的作家和演說家;“兩彈一星”元勛米開朗琪羅魯迅航天人可走,唯有腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠。的夢想與憧憬都將如泡沫般破滅,只留下遺憾與悔恨。一蹴而就;有人抱怨境地不佳而自暴自棄,錯失逆襲良機。殊不知,2代浪潮中站穩(wěn)腳跟,綻放光芒。第二篇、第三篇作文范文,微信zgcy156讓高考作文彰顯邏輯的力量、思辨的光芒2021年2022年新高考Ⅱ卷作文“選擇·創(chuàng)造·未來”、2023年全國甲卷作文“人·技術(shù)·時間”、2024年全國甲卷作文“交流與相遇”、2024年新課標I卷作文“答案與問題”……每一道都存在深度的邏輯關(guān)系。其實,任何一篇高考作文的建構(gòu)行文都需要結(jié)構(gòu)清晰、邏輯緊密。與此同時,近年高考作文越來越呈現(xiàn)出思辨的特質(zhì):2021年新高考Ⅰ卷作文“關(guān)于體育強弱的論述”、2022年新高考Ⅰ卷作文“”2023年新課標Ⅱ卷作文“青少年自己的空間”;2023年全國甲卷作文“人·技術(shù)·時間”;2024年新課標I卷作文“答案與問題”;2024年全國甲卷作文“交流與相遇”……每一道都充滿了極強的理性思辨色彩。思想,就必須要多角度、全方位、客觀理性地思辨。因此,提升學生的邏輯思維能力與思辨表達能力已迫在眉睫。正是鑒于這一重要使命,我們原創(chuàng)了50篇方向性的高質(zhì)典題及典藏級范文。3可以說,每一篇范文都是邏輯清晰且嚴密,每一篇范文都是思辨多元且深刻。我們相信,其必將給學生帶來一種“如獲至寶”的驚喜與“相見恨晚”的感喟。我們更相信,這本好書就是開啟無限可能的金鑰匙。通過認真學習,學子的邏輯思維能力與思辨表達能力一定會有所提升。青春的夢想,必將在此書的浸潤中綻放出最為絢爛奪目的光彩。編者2025年1月目錄每一篇范文的邏輯,都是清晰而嚴密每一篇范文的思辨,都是多元而深刻每一篇范文的論據(jù),都是非泛化、有溫度熟讀、常讀,借鑒、模寫,必見奇效思辨母題·科技之思高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“信息時代的求知方式”高分范例:莫讓“搜知”替格知”高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“社交軟件與人際關(guān)系”高分范例:社交軟件,真能深化關(guān)系嗎?高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“智能設(shè)備是否能助人達成目標?”高分范例:善用智能設(shè)備,助力自我提升4高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“科技時代下的自我思考、深度學習”高分范例:科技賦能下,仍需深度思考高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“虛擬現(xiàn)實與真實感知”高分范例:虛擬助力現(xiàn)實世界的感知高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“新技術(shù)對想象力和創(chuàng)造力的影響”高分范例:科技之光,創(chuàng)造未來之力高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“短視頻與非遺技藝傳承”高分范例:如何讓短視頻賦能非遺傳承?思辨母題·成長之路高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“借鑒、探索與創(chuàng)造”高分范例:成長三階梯:借鑒?探索創(chuàng)造高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“相信自我,探索未知,發(fā)現(xiàn)價值”高分范例:相信自己,創(chuàng)造無限可能高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“成長與自我否定、重塑”高分范例:在否定與重塑中成長高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“明辨不惑,實現(xiàn)個人成長”高分范例:明辨不惑,篤行致遠高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“面對質(zhì)疑,堅定追求夢想”高分范例:在質(zhì)疑與否定中堅守夢想高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“問題促使反思、探索與成長”高分范例:在問題中成長,于思考中前行5高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“面對未知的勇敢探索與畏懼錯過”高分范例:勇涉未知,收獲成長邂逅驚喜思辨母題·生活之道高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“追逐遠方與安適內(nèi)心”高分范例:心懷遠方,情歸內(nèi)心高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“人際交往中表達與傾聽”高分范例:傾聽,讓彼此心靈更近高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“節(jié)約與消費的碰撞與平衡”高分范例:懷節(jié)約之心,行理性消費高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“他人看法與自我認知”高分范例:活出自我,勿由他人定義人生高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“面對流言蜚語的選擇”高分范例:以智者之態(tài),破流言蜚語高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“志同道合還是性格互補?”高分范例:以志同引前行,借互補拓視野高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“堅定信念,不懼嘲笑”高分范例:不畏嘲笑,堅定地筑就夢想思辨母題·哲思之辨高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“質(zhì)疑與相信在成長中的思考”高分范例:成長的蛻變,質(zhì)疑仍是密鑰嗎?6高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“守護傳統(tǒng)文化的意義”高分范例:守護傳統(tǒng)文化,更在于關(guān)注未來高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“學習,重快取知識還是深度思考”高分范例:深度思考,讓知識為我所用高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“海量信息對思考的影響”高分范例:信息洪流中的思考航向高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“知識的作用與反作用”高分范例:活用知識之匙,開啟智慧之門高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“勇于懷疑與富于想象”高分范例:在懷疑與想象中探索世界高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“創(chuàng)造力與平和心對未來發(fā)展的作用”高分范例:以創(chuàng)造為刃,以平和為盾思辨母題·人生之感高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“平凡日常與非凡瞬間”高分范例:平凡與非凡,共筑生活華章高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“科技與生活真諦”高分范例:科技進步,是更接近生活真諦了嗎?高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“有效地自塑與他塑”高分范例:協(xié)同自塑與他塑,綻放獨特光芒高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“如何在壓力與困惑中健康成長”高分范例:以心理韌性,筑就青春成長7高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“道德約束與健康發(fā)展”高分范例:健康之道,在于道德護佑高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“真誠待人與適度距離”高分范例:親密有間,筑就美好的人際關(guān)系思辨母題·青春之歌高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“多元世界中如何尋覓并堅定信仰”高分范例:錨定信仰之光,照亮前行之路高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“青春的進取與方向節(jié)奏的把控”高分范例:青春逐夢,需把握好方向節(jié)奏高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“青春更是一種精神狀態(tài)”高分范例:青春不朽,心向遠方高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“青春成長需勇敢面對風險與挑戰(zhàn)”高分范例:無畏受傷,方能振翅高翔高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“勇敢邁出創(chuàng)新第一步”高分范例:勇敢邁出第一步,擁抱無限可能高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“知識海洋的學習選擇”高分范例:擇其所需,學以有為思辨母題·文化之味高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“科技時代與傳統(tǒng)文化智慧”高分范例:以傳統(tǒng)智慧之光,照亮科技前行之路高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“民間傳說神話故事的興衰與思考”8高分范例:守護文化瑰寶,重筑精神家園高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“文化交融與本土文化特色”高分范例:中華文化自有頑強的生命力高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“經(jīng)典作品改編與文化傳承”高分范例:創(chuàng)新傳承,莫失經(jīng)典原味高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“數(shù)字化是否削弱文化的真實感受”高分范例:讓科技成為弘揚傳統(tǒng)文化的橋梁思辨母題·時代之聲高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“時代青年憑什么創(chuàng)造世界”高分范例:創(chuàng)新·專業(yè)·責任,青創(chuàng)的密碼高質(zhì)原創(chuàng)·2025備考作文“時代旋律與青年的融入”高分范例:融入時代樂章,躍動青春音符高質(zhì)原創(chuàng)·202

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