黑龍江省綏化市哈爾濱師范大學(xué)青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期第一次月考?xì)v史試題（含答案）

哈師大青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年度高一下學(xué)期月考?xì)v史試題一、單選題（每題3分，共48分）1．位于兩河流域基什附近的奧海米爾土丘出土了一塊約公元前3500年的石板，上面刻有圖畫符號(hào)和線形符號(hào)。這是迄今所知最早的文字。這表明A.兩河流域的文明程度領(lǐng)先世界B.兩河流域已經(jīng)邁入文明的門檻C.該文字為近代字母文字的源頭D.楔形文字的使用已經(jīng)遍布西亞2．考古顯示，城邦時(shí)期的雅典背山面海，主要港口與主城相距不遠(yuǎn)。雅典城市和港口被高度為17.75米的石制城墻圍繞。雅典人還修了一條形似“長城”的防御外墻，用以守護(hù)主城與港口之間的安全通道。這突出反映了古代雅典A.實(shí)行民主政治B.城市布局開放C.頻繁大興土木D.倚重航海事業(yè)3．下表為一位同學(xué)學(xué)習(xí)古代世界的帝國一目時(shí)所作的課堂筆記。符合下列特征的國家是A.波斯帝國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.亞述帝國4．下圖是公元2世紀(jì)的亞非歐主要商路圖。由此可知A.經(jīng)貿(mào)往來促進(jìn)東西方文明交流B.商路有利于古代文明多元一體C.農(nóng)耕文明和游牧文明碰撞激烈D.海洋文明具有較大的擴(kuò)張潛能5．在中古西歐，一個(gè)封主可以有眾多的附庸，一個(gè)附庸也可以有好幾個(gè)封主，這就使得封君封臣的關(guān)系顯得特別錯(cuò)綜復(fù)雜且松散。附庸對封主的服從也往往要看封主力量的大小，附庸反抗封主的戰(zhàn)爭也是經(jīng)常發(fā)生的。對此解讀正確的是A.國王成為事實(shí)上的最高統(tǒng)治者B.封君與封臣形成宗族血緣關(guān)系C.政治上分裂割據(jù)成為常態(tài)現(xiàn)象D.國王附庸的附庸是國王的附庸6.13世紀(jì)，實(shí)力強(qiáng)大的里爾、杜埃、根特等五大城市是佛蘭德爾伯爵領(lǐng)地中的“微型國家”，它們擺脫了伯爵的控制，建立了城市寡頭統(tǒng)治；而佛蘭德爾伯爵領(lǐng)地又是法蘭西王國的“國中之國”。法國國王支持城市寡頭統(tǒng)治者對抗佛蘭德爾伯爵的統(tǒng)治。法國國王此舉A.形成了權(quán)力制衡的機(jī)制B.沖擊了封建割據(jù)勢力C.推動(dòng)了《大憲章》的簽署D.推動(dòng)西歐城市普遍自治7．日本是一個(gè)善于向外學(xué)習(xí)的國家，在古代學(xué)習(xí)中國，建立了中央集權(quán)國家；在近代學(xué)習(xí)西方資本主義國家，廢除封建等級(jí)制度，兩次學(xué)習(xí)都推動(dòng)了日本的社會(huì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這兩次改革運(yùn)動(dòng)分別是A.大化改新，維新變法B.殖產(chǎn)興業(yè)，明治維新C.明治維新，文明開化D.大化改新，明治維新8．瑪雅雕塑是瑪雅文明的記憶。下面創(chuàng)作于約公元800-1000年的雕塑中，一名婦女正在準(zhǔn)備做玉米餅，她背上背著一個(gè)孩子，前面還有一個(gè)孩子。該雕塑可以用來印證A.瑪雅人種植和外傳了玉米B.瑪雅婦女在社會(huì)中的角色C.瑪雅雕塑藝術(shù)領(lǐng)先于世界D.瑪雅的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相對合理9．有學(xué)者指出，傳統(tǒng)商路并未徹底中斷，同時(shí)葡萄牙和西班牙未能打破由意大利和阿拉伯商人自中世紀(jì)建立起來的貿(mào)易秩序和規(guī)則。因此，他們要獲得財(cái)富就得另辟蹊徑。以下說法符合該學(xué)者觀點(diǎn)的是A.奧斯曼帝國沒有威脅傳統(tǒng)商路B.打破貿(mào)易壁壘才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.新航路開辟的動(dòng)因是商業(yè)競爭D.意大利直接推動(dòng)了新航路的開辟10.1740年，普魯士腓特烈二世繼位，他公開舉辦馬鈴薯試吃會(huì)。到18世紀(jì)末期，法國馬鈴薯的種植在農(nóng)民之間得到普及，法國的糧食狀況也得到極大的改善。到18世紀(jì)，馬鈴薯成為愛爾蘭人唯一種植的給人體提供熱量的糧食作物。馬鈴薯在歐洲的傳播A.促進(jìn)了畜牧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.改變了歐洲的飲食習(xí)慣C.避免了農(nóng)業(yè)災(zāi)荒的發(fā)生D.加劇了歐洲的人地矛盾11．據(jù)統(tǒng)計(jì)，1515-1542年，僅尼加拉瓜就有20多萬印第安人被迫為殖民者服勞役。16世紀(jì)末，每年至少有14000多名印第安人被強(qiáng)征到波托西銀礦。由于疾病、虐殺和勞役，印第安人人口銳減，他們在很多地方幾乎滅絕。這一現(xiàn)象可以用于解釋A.黑奴貿(mào)易的發(fā)生B.世界市場的建立C.價(jià)格革命的爆發(fā)D.殖民體系的形成12．與中世紀(jì)畫家經(jīng)常使用的黑色、灰色不同，提香（1490-1576年）大膽地使用著金色、紅色、藍(lán)色和綠色顏料，留下了大量的彩色杰作。并且取消了圣母頭上的光環(huán)，卻賦予了她人間最為美麗的色彩。這體現(xiàn)出提香A.強(qiáng)調(diào)人文主義B.強(qiáng)化禁欲主義C.反對宗教教義D.關(guān)注政治變革13．牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，使人們認(rèn)識(shí)到自然界不過是按某種法則運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)械裝置，而其中并沒有上帝的地盤。據(jù)此可知A.思想解放與自然科學(xué)聯(lián)系密切B.理性主義已經(jīng)占據(jù)了主導(dǎo)地位C.牛頓只在自然科學(xué)領(lǐng)域有影響D.理性與宗教間的矛盾不可調(diào)和14．馬丁·路德說，世俗權(quán)力是受上帝的委托來懲治奸邪，保護(hù)善良的。無論什么人，不管他是教皇、主教，或是修士、修女，世俗權(quán)力都有權(quán)來管他。據(jù)此可知，宗教改革A.質(zhì)疑上帝的至高無上B.批判封建君主專制C.挑戰(zhàn)羅馬教廷的權(quán)威D.提倡“因行稱義”15.19世紀(jì)中期，全球爆發(fā)了一系列影響世界發(fā)展進(jìn)程的重大歷史事件，如俄國1861年改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、意大利和德意志實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一以及日本的明治維新等。這些重大事件反映出當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展趨勢是A.奴隸制在全球范圍徹底廢除B.資本主義在全球范圍內(nèi)繼續(xù)擴(kuò)展C.資產(chǎn)階級(jí)民主政治初步確立D.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成16．德意志帝國的軍隊(duì)是由各大、中、小邦國按份額分擔(dān)組成。巴伐利亞和符騰堡有它們自己的陸軍部。雖然皇帝是帝國軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，但巴伐利亞的軍隊(duì)只在戰(zhàn)時(shí)才聽從皇帝的命令。這說明當(dāng)時(shí)的德意志A.呈現(xiàn)聯(lián)邦主義色彩B.處于四分五裂狀態(tài)C.軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力較弱D.皇帝具有實(shí)際權(quán)力二、材料題：共52分。17．閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。（14分）材料一：在共和國時(shí)代，羅馬總督貪婪無比，各行省民不聊生。進(jìn)入帝國時(shí)代后，前幾代皇帝對行省加以改革和監(jiān)督，授予行省內(nèi)居民羅馬公民權(quán)。行省內(nèi)的居民有了公民權(quán)后就可以上訴，總督便不能隨便制裁行省的原住民?；实圻€提高行省總督的薪資，以抑制總督的貪欲?；实圻€經(jīng)常到各個(gè)行省去巡視。摘編自晏紹祥《偉大歸于羅馬：古羅馬帝國的崛起與統(tǒng)治》材料二：中世紀(jì)的穆斯林國家，重視科學(xué)文化，對科學(xué)文化的限制要比西方基督教國家少得多。他們對于古典科學(xué)文化給予很高的評價(jià)，尤其注意吸收希臘科學(xué)文化的營養(yǎng)。阿拉伯帝國地域遼闊，幅員廣大，經(jīng)濟(jì)多元，特別適合各種文化的傳播與融合，因此，在中世紀(jì)，阿拉伯的文化和科學(xué)就放射出耀眼的光芒，被稱為阿拉伯的文藝復(fù)興。-摘編自馬克垚《世界文明史》1）結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)，概括羅馬帝國早期改革行省制度的措施，并分析其帶來的社會(huì)影響。（10分）2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)，分析中世紀(jì)時(shí)阿拉伯文化繁榮的原因。（4分）18．閱讀材料，完成下列要求。（11分）材料一：材料二：西班牙人開展跨太平洋“大帆船貿(mào)易”始于1565年，正值明朝政府開始推行開海貿(mào)易政策。西班牙政府每年都派遣滿載美洲白銀及商品的大帆船，從墨西哥駛往菲律賓馬尼拉。這引起把白銀視為至寶的中國商人的興趣，努力擴(kuò)展對菲出口貿(mào)易。中國船隊(duì)所載貨物到達(dá)馬尼拉，即被轉(zhuǎn)裝到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛產(chǎn)白銀的美洲和銀價(jià)昂貴的中國聯(lián)系在一起，使中國生產(chǎn)的生絲與絲綢大量運(yùn)銷于需求特別強(qiáng)大的美洲市場，西班牙人獲得的貿(mào)易利潤驚人。到18世紀(jì)末19世紀(jì)初，英國漸成世界海上霸主，逐漸在世界貿(mào)易中占據(jù)主導(dǎo)地位。在自由貿(mào)易的世界大潮沖擊下，以壟斷為特色的“大帆船貿(mào)易”的地位急劇下降，綿延250年的太平洋“大帆船貿(mào)易”遂告終結(jié)。-摘編自張順洪等著《明清時(shí)代的中國與世界》（1）根據(jù)材料一，指出15-16世紀(jì)世界的主要航海路線。（3分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納“大帆船貿(mào)易”的主要特點(diǎn)及其影響。（8分）19．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一：在中世紀(jì)，人類意識(shí)一直是在一層共同的紗幕之下，處于睡眠或者半醒狀態(tài)。在意大利，這層紗幕最先煙消云散····1517年馬丁·路德寫出《關(guān)于贖罪券的95條論綱》在論綱中提出“信仰得救”理論，個(gè)人可以通過閱讀《圣經(jīng)》和上帝直接對話，個(gè)人理解是支配自身行為的唯一指南?！墩摼V》得到了普通民眾的支持。他堅(jiān)持主張由國家掌握宗教領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，得到部分諸侯和世俗統(tǒng)治者的認(rèn)同。-摘編自武寅主編《簡明世界歷史讀本》材料二：社會(huì)契約絕不是要消除自然的平等狀態(tài)，相反，它是用道德和法律上的平等代替了自然狀態(tài)所加之于人類身體上的不平等；這樣，不管人類在力量與智力上是如何的不平等，人類也可以憑借契約和權(quán)利來實(shí)現(xiàn)平等的狀態(tài)。-盧梭《社會(huì)契約論》回答問題：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出導(dǎo)致在意大利“紗幕最先煙消云散”的文化因素，指出馬丁·路德在推動(dòng)歐洲社會(huì)轉(zhuǎn)型中所起的進(jìn)步作用。（8分）（2）根據(jù)材料二歸納盧梭的觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)，列舉英國和德國的啟蒙思想家各一位，并簡要分析啟蒙運(yùn)動(dòng)的作用。（7分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）糖是創(chuàng)造甜蜜，也是引發(fā)罪惡的世界性商品。閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一：新航路開辟后，特別是荷蘭東印度公司成立之后，蔗糖開始作為壓倉之物大批地從亞洲運(yùn)往歐洲大陸銷售，繼而出現(xiàn)專門運(yùn)送蔗糖的商船，導(dǎo)致可供歐洲人挑選的蔗糖種類豐富且數(shù)量繁多。18世紀(jì)之前蔗糖主要作為貴族奢侈品和藥物使用，18世紀(jì)以來蔗糖變得越來越日?；?、平民化。作為茶、咖啡、巧克力和酒精飲品的甜味劑，作為烘焙面包和制作水果甜點(diǎn)的原料之一，1850年之后，英國貧困階層的蔗糖消費(fèi)超過了富裕階層。據(jù)《拉丁美洲史稿》記載：“由于歐洲市場上對糖的需求量很大，價(jià)格昂貴，可以獲得巨利，王室便設(shè)法予以推廣......至十八世紀(jì)末，新西班牙地區(qū)的產(chǎn)糖量已達(dá)到二萬五千噸，其中的三分之二出口。”-摘編自馬江偉等《論拿破侖“大陸封鎖政策”對歐洲制糖業(yè)的影響》材料二：糖是中世紀(jì)貴族盛宴上的珍稀“白金”；是用來炫耀權(quán)力和財(cái)富的神秘香料；是戰(zhàn)爭時(shí)期與和平時(shí)期的“神藥”。同樣，它也是壓迫非洲奴隸的罪魁禍?zhǔn)?；是破壞環(huán)境、引起政治爭端的關(guān)鍵因素；是威脅人類健康與生命的元兇......它就是改變世界體系運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐，象征著甜蜜與權(quán)力。-摘編自（英）尼爾·巴特利《糖的暗黑歷史》依據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)世界史相關(guān)知識(shí)，以“甜蜜與罪惡”為主題，寫一篇?dú)v史短文。（要求：自擬標(biāo)題，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，表述成文）哈師大青岡實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年度上學(xué)期月考高一歷史試題答案一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。12345678BDCACBDB910111213141516CBAAACBA二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17．（1）措施：授予行省居民羅馬公民權(quán)；提高行省總督的薪水；加強(qiáng)皇帝對行省的監(jiān)督。（任答兩點(diǎn)4分）影響：緩和了社會(huì)矛盾和民族矛盾，穩(wěn)定了羅馬帝國的統(tǒng)治；使行省公民更多地參與帝國事務(wù)；一定程度上緩解了行省總督的貪腐。（任答三點(diǎn)6分）（2）國家重視科學(xué)文化；帝國地域遼闊；被征服地區(qū)文化遺產(chǎn)豐富；帝國經(jīng)濟(jì)多元、繁榮。（任答兩點(diǎn)4分）18．（1）航海路線：歐洲經(jīng)非洲好望角到達(dá)亞洲；歐洲通過大西洋到達(dá)美洲；環(huán)球航行。（三點(diǎn)β分）（2）特點(diǎn)：西班牙壟斷貿(mào)易；白銀交換商品。（兩點(diǎn)4分）影響：為歐洲提供資本原始積累，促進(jìn)西歐經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型；白銀流入，促進(jìn)亞洲特別是中國經(jīng)濟(jì)繁榮；美洲財(cái)富被大肆掠奪；黑奴貿(mào)易加劇非洲的貧困與落后。（任答兩點(diǎn)4分）19．（1）文化因素：文藝復(fù)興率先在意大利興起；2分作用：解放了人們思想，傳播和發(fā)展了人文主義；有利于歐洲資本主義的成長；推動(dòng)了歐洲民族國家的形成和文化教育事業(yè)的發(fā)展。6分（2）觀點(diǎn)：社會(huì)契約論。英國：洛克；德國：康德。3分作用：進(jìn)一步解放了人們的思想，為資本主義制度的建立作了理論準(zhǔn)備和輿論宣傳；成為殖民地半殖民人民爭取民族獨(dú)立的精神武器。4分20．【答案】示例：蔗糖的甜蜜與殖民的罪惡。12分大航海時(shí)代以來，在蔗糖巨大利益的驅(qū)使下，西方殖民國家相繼在美洲殖民地發(fā)展甘蔗種植園經(jīng)濟(jì)。為了獲得更多的勞動(dòng)力，殖民者不斷擴(kuò)大黑奴貿(mào)易，給非洲帶來深重的災(zāi)難。蔗糖所承載的商業(yè)價(jià)值促進(jìn)了西歐的崛起。工業(yè)革命后，甘蔗種植區(qū)域以及蔗糖的生產(chǎn)和貿(mào)易進(jìn)一步向全球擴(kuò)散，將亞非拉落后地區(qū)納入資本主義世界市場之中，阻礙了亞非拉地區(qū)的正常發(fā)展。總之，蔗糖的資本化和全球化發(fā)展，不僅加強(qiáng)了歐洲列強(qiáng)對世界的控制，也給亞非拉地區(qū)帶來深重的災(zāi)難。【解析】本題是評論解說題。時(shí)空是近代（世界）。根據(jù)材料二糖是中世紀(jì)貴族盛宴上的珍稀“白金＇；是用來炫耀權(quán)力和財(cái)富的神秘香料；是戰(zhàn)爭時(shí)期與和平時(shí)期的“神藥＇。同樣，它也是壓迫非洲奴隸的罪魁禍?zhǔn)?；是破壞環(huán)境、引起政治爭端的關(guān)鍵因素；是威脅人類健康與生命的元兇”并結(jié)合設(shè)問以“甜蜜與罪惡”為主題，寫一篇?dú)v史短文，可擬定題目為蔗糖的甜蜜與殖民的罪惡”。首先，分析蔗糖能夠傳播的時(shí)代大背景，即新航路的開辟和早期殖民擴(kuò)展。結(jié)合所學(xué)可知