部編版道德與法治六年級下冊第8課《科技發(fā)展 造福人類》精美課件送期末復(fù)習(xí)（第1課時）

第一課時第四單元

讓世界更美好科技發(fā)展

造福人類核心素養(yǎng)目標(biāo)道德意識：情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)創(chuàng)新精神，養(yǎng)成善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。健全人格：能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。責(zé)任意識：知道科技能夠幫助人類認(rèn)識世界、認(rèn)識自然、認(rèn)識自身;了解科技對生產(chǎn)、生活的影響，知道科技推動社會的發(fā)展，學(xué)會善用科技，讓可以更好地為人類造福。01對世界的不斷探索02科技改變世界目錄對世界的不斷探索視頻：宇宙探索說一說

觀看視頻,說一說你對宇宙有怎樣的了解？人類為什么要不停地探索宇宙？對世界的不斷探索對世界的不斷探索

人類發(fā)展的源動力，是對一切未知事物的好奇心和探索精神。浩瀚的星空，賜予我們無限遐想的空間，關(guān)于宇宙，認(rèn)知的越多，對人類的幫助就會越大。對世界的不斷探索

人們對世界的認(rèn)識是一個漫長的過程。16世紀(jì)之前，歐洲人認(rèn)為地球是宇宙的中心，而太陽、月球及其他星球都圍繞地球旋轉(zhuǎn)。也是古代教會信仰的學(xué)說。地心說對世界的不斷探索

波蘭科學(xué)家哥白尼是一個勇敢且意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他根據(jù)前人的天文觀察和推算，提出了“日心說”。“日心說”的發(fā)表沖破了“地心說”的束縛，改變了人類對宇宙的認(rèn)識，在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時代意義。哥白尼活

動

園對世界的不斷探索

意大利科學(xué)家伽利略制作了一臺天文望遠(yuǎn)鏡，觀測到許多肉眼看不到的奇異景觀，證明了新天文學(xué)說。伽利略遭到教會的譴責(zé)和審判。教會要他放棄學(xué)說，但他仍堅(jiān)持新天文學(xué)說，因此遭到終身監(jiān)禁?；?/p>

動

園

不盲從權(quán)威、不迷信教條，為追求真理、堅(jiān)持真理，甚至不惜犧牲生命。

哥白尼和伽利略在追求真理的過程中表現(xiàn)出了怎樣的精神？對世界的不斷探索對世界的不斷探索

你知道哪些著名的航海家？收集相關(guān)資料，說說他們的故事。對世界的不斷探索

1405—1433年，鄭和率船隊(duì)七次下西洋。鄭和的船隊(duì)采用了當(dāng)時世界上最先進(jìn)的遠(yuǎn)洋航海技術(shù)，能夠準(zhǔn)確地測定航區(qū)、航線和船位，有效利用季風(fēng)、洋流進(jìn)行航行。

1519—1522年，麥哲倫的船隊(duì)首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行，結(jié)束了地平、地方與地圓的爭論，證實(shí)了地球是一個球體。

哥倫布從小熱愛冒險(xiǎn)，喜歡航海。后來在西班牙國王和王后的支持下，他決定繞地球航行。哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，并開辟了一條抵達(dá)美洲大陸的新航線。航海故事對世界的不斷探索

人類在認(rèn)識自然界的同時，也在不斷深化對自身的認(rèn)識。關(guān)于人的起源這個問題，有哪些不同的說法？對世界的不斷探索

查爾斯·達(dá)爾文，進(jìn)化論的奠基人，早期以地質(zhì)學(xué)研究而聞名,而后又在動植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，猜測所有生物物種是由少數(shù)共同祖先，經(jīng)過長時間的自然選擇過程后演化而成。19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文提出“進(jìn)化論”，改變了人類對自然界和人類自身的看法。科技改變世界出

行照明娛

樂古

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式科技改變世界出

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科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明推動了人類社會的進(jìn)步，不斷地改變著人類的生產(chǎn)與生活方式?？萍几淖兪澜缧?/p>

貼

士科技改變世界

從古至今，人類的生活為什么發(fā)生了如此大的變化？這種變化是從什么時候開始的呢？科技改變世界

200多年前，蒸汽機(jī)的改進(jìn)，結(jié)束了人們只能使用人力、畜力、風(fēng)力和水力的歷史。蒸汽機(jī)提供的新動力，極大地促進(jìn)了生產(chǎn)、生活的發(fā)展。人類社會由此進(jìn)入機(jī)器大工業(yè)時代。

100多年前，電力逐步取代蒸汽動力，成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要動力。人類社會由以蒸汽為標(biāo)志的第一次工業(yè)革命時代跨入以電力為標(biāo)志的第二次工業(yè)革命時代。

進(jìn)入20世紀(jì)四五十年代后，人類在原子能、計(jì)算機(jī)、航天技術(shù)和生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，極大提高了人類認(rèn)識自然、利用自然的能力和社會生產(chǎn)力水平?？萍几淖兪澜?/p>

蒸汽機(jī)發(fā)明后得到了廣泛應(yīng)用。請結(jié)合以下材料，說說科學(xué)發(fā)明與應(yīng)用是如何推動社會發(fā)展的。蒸汽機(jī)的應(yīng)用火

車輪

船早期的紡織車間采礦業(yè)科技改變世界愛迪生與電燈泡

愛迪生出生在美國一個普通家庭，只受過三個月的正規(guī)教育，但是他勤奮好學(xué)，利用一切機(jī)會自學(xué)科學(xué)知識。在研制電燈時，為了尋找耐用的燈絲，他曾經(jīng)試用了棉線、木條、稻草、麻繩、馬鬃、胡須等多種材料，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。1879年，愛迪生成功研制出耐用的白熾燈泡。后來，他又建設(shè)發(fā)電廠，架設(shè)電網(wǎng)，讓越來越多的人用上了電燈。愛迪生發(fā)明的電燈泡閱

讀

角

從愛迪生的故事中，你受到了哪些啟發(fā)？此外，你還知道哪些科學(xué)家的故事，和同學(xué)分享一下?？萍几淖兪澜缗ｎD愛因斯坦

他在1687年發(fā)表的論文《自然定律》里，對萬有引力和三大運(yùn)動定律進(jìn)行了描述。這些描述奠定了此后三個世紀(jì)里物理世界的科學(xué)觀點(diǎn)，并成為了現(xiàn)代工程學(xué)的基礎(chǔ)。

愛因斯坦是人類歷史上最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個領(lǐng)域：狹義相對論、廣義相對論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場論。他是量子理論的主要創(chuàng)建者之一，在分子運(yùn)動論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也做出了重大貢獻(xiàn)?？萍几淖兪澜?/p>

許多的發(fā)明創(chuàng)造都來源于我們對生活的觀察與思考，我們要在日常生活中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，爭當(dāng)創(chuàng)新少年。小

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士科技改變世界

當(dāng)前，信息技術(shù)的發(fā)展大大改變了人們的生活、學(xué)習(xí)和工作方式，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了發(fā)布信息、閱讀新聞報(bào)道、娛樂、交流的新平臺。

請你選擇一項(xiàng)你最喜歡的信息技術(shù)，并說說你喜歡的理由?？萍几淖兪澜缫苿又Ц叮罕憬莸臒o現(xiàn)金時代智能分揀：快遞真的很“快遞”網(wǎng)絡(luò)教育：媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)搜索：隨身攜帶的百科全書

近年來，我國大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，取得了豐碩的成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)、九章、奮斗者等重大科技成果相繼問世。請選擇其中一項(xiàng)，查找相關(guān)資料，描述其成就，并說一說其背后的故事。科技改變世界

中國天眼：500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡開創(chuàng)了建造巨型望遠(yuǎn)鏡的新模式，建設(shè)了反射面相當(dāng)于30個足球場的射電望遠(yuǎn)鏡，靈敏度達(dá)到世界第二大望遠(yuǎn)鏡的2.5倍以上，大幅拓展人類的視野，用于探索宇宙起源和演化。科技改變世界

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來了日新月異的變化。人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時，也遇到許多新的煩惱。找一找身邊類似的例子，說說科學(xué)技術(shù)給人們帶來了哪些煩惱。要怎么解決這些煩惱？

農(nóng)藥在除草滅蟲的同時，也會對土壤、水、農(nóng)作物造成污染。

電子產(chǎn)品在給我們帶來方便的同時，也帶來了污染環(huán)境的電子垃圾。

網(wǎng)絡(luò)給我們帶來便利的同時還充斥著一些暴力科技改變世界

如何減少科技帶來的煩惱，讓科技更好地為人類服務(wù)，不僅需要人類的道德自律，還需要通過法律約束、共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。小

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士科技改變世界

《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》第二十九條

國家禁止危害國家安全、損害社會公共利益、危害人體健康、違反倫理道德的科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)活動。相關(guān)鏈接科技改變世界

科技的發(fā)展改變了世界。人們要善用科技，讓科技更好地為人類造福。小

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士第一單元完善自我健康成長單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識結(jié)構(gòu)圖完善自我健康成長學(xué)會尊重1.懂得每個人都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

2.學(xué)會尊重自己，維護(hù)自己的尊嚴(yán)與利益。3.學(xué)會尊重他人，懂得維護(hù)他人的自尊心。學(xué)會寬容

1.理解寬容的社會意義和個人意義。2.擁有一顆寬容的心，知道寬容是有限度的、有原則的。

3.學(xué)會和諧相處，尊重他人的不同，是寬容的必修課.學(xué)會反思1.主動反思，理解反思的意義。2.學(xué)會反思，養(yǎng)成反思好習(xí)慣。填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對知識的再現(xiàn)記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1.中華人民共和國公民在法律面前（

）。國家（

）和（

）人權(quán)。

2.

每個人都有自己的（

）和（

），只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。

3.尊重他人是一項(xiàng)基本（），也是一個人（）的體現(xiàn)。

4.

（），（）能使人身心健康，是人體健康的維生素。

填空題1

一律平等尊重

保障尊嚴(yán)價值豁達(dá)寬容與人為善道德要求文明素養(yǎng)5.反思作為內(nèi)心活動，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和（

）過去。

6.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生摩擦、沖突，讓人不開心，而（）能讓我們心胸開闊。

7.寬容并不是無限度地（

）和姑息遷就，而是（有限度）、（

）的。8.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到（）或（）時，就是在（）。

填空題1自我完善總結(jié)寬容縱容有原則經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)反思請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題2（）1、考試成績不理想，可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里。（）2、他總是很愛面子，輸不起、說不得，總覺得自己身上沒有缺點(diǎn)。（）3、在報(bào)興趣班的問題上，爸爸媽媽一直很尊重我的意見。（）4、為人處世，要學(xué)會“以牙還牙，以眼還眼”。（）5、尊重他人還要能維護(hù)他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。X√√√X判斷題2（）6、反思很有必要。但在緊張的學(xué)習(xí)生活中，可以將反思暫時擱置一邊。（）7、相互理解，相互尊重，能贏得對方的好感和認(rèn)同。（）8、反思別人的錯誤，能提醒自己?！八街梢怨ビ瘛！保ǎ?、學(xué)會原諒別人，其實(shí)也是原諒可能犯錯誤的自己。（）10、尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。xx√√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項(xiàng)選擇題3古人說:“敬人者,人恒敬之。”要想贏得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中,我們不應(yīng)該()。A.尊重他人人格B.欣賞他人,善待他人,事事遷就自己C.對他人有禮貌B單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32、人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，喝一杯靜心泉的水，讓自己（）下來。A、安詳B、不安C、狂躁D、平靜D3、每當(dāng)客人來訪，魯迅先生都會親自為客人倒茶?？腿烁孓o，如果是在晚上，先生總是要提著燈將客人送至門外，直到客人走遠(yuǎn)。魯迅先生的行動告訴我們()誠信是做人的準(zhǔn)則B．尊重他人要從小事做起C．他做事喜歡親力親為B單項(xiàng)選擇題34、下面與反思有關(guān)的詩句是()。A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

C.人非圣賢孰能無過A單項(xiàng)選擇題35、自尊的人懂得尊重他人，因?yàn)樗酪脍A得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項(xiàng)中的做法不符合這一要求的是（）①在教室里，你和好友在背后議論從農(nóng)村轉(zhuǎn)來的學(xué)生穿著一股子“土味兒”。②在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因?yàn)槟憬?jīng)常不刷牙，嘴里有異味③在燒烤店里，當(dāng)你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避④走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D單項(xiàng)選擇題36、下列（）是不尊重別人A、同桌認(rèn)真地講解難題B、踢翻清潔工的塑料瓶子袋子C、醫(yī)生耐心給病人看病D、周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生B單項(xiàng)選擇題37、對寬容的解釋錯誤的是()A.寬容就是對他人真誠的諒解。B.寬容有時可能改變一個人的命運(yùn)。C.別人不尊重我，我也不會對他寬容。C單項(xiàng)選擇題38、以下哪位同學(xué)是一位寬容的人()A、林斌因?yàn)樵诟傔x班長中輸給了好友王博，就和王博絕交了。B、李欣有一個小口頭禪,那就是“沒關(guān)系’C、張萌每次都會因?yàn)榕笥训囊恍┬″e誤而十分生氣。B單項(xiàng)選擇題39、面對冒犯和侮辱,我們可以()A、找人報(bào)復(fù)B、忍氣吞聲C、要求對方道歉D、聽之任之C單項(xiàng)選擇題310.以下哪種情況，不能被“寬容”（）A、同桌不小心用筆劃到我的衣服B、新聞上有人拐賣小孩被逮捕了C、好朋友誤會了我，后來他找我道歉了B單項(xiàng)選擇題3簡答題4請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元知識，回答下列問題。簡答題4面對冒犯甚至侮辱，我們可以怎樣做呢？答：（1）指出對方的錯誤；（2）要求對方道歉；（3）必要時拿起法律武器。簡答題4請你寫兩句反思的名言：(答案不唯一)吾日三省吾身以人為鑒,明白非常,是使人能夠反省的妙法。魯迅見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也?？鬃舆B線題5小剛聽不得批評，找理由為自己辯護(hù)陳紅很善于反思每一天中的不足李明的座右銘是“不自我貶低，不自卑”媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤尊重自己過度維護(hù)自己金無足赤人無完人自我完善的一種方式請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一單元第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識結(jié)構(gòu)圖愛護(hù)地球共同責(zé)任地球-----我們的家園1.地球是人類唯一的生存家園2.人類不當(dāng)?shù)男袨閷?dǎo)致各種環(huán)境問題3.保護(hù)環(huán)境是世界各國人民共同的責(zé)任應(yīng)對自然災(zāi)害1.我國自然災(zāi)害的總體情況和自然災(zāi)害造成的損失。2.增強(qiáng)應(yīng)對自然災(zāi)害的自救意識、自救能力，3.從人類不屈的抗災(zāi)精神中感受中國人民不屈的抗災(zāi)精神。填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對知識的再現(xiàn)記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1.地球?yàn)槿祟惿嫣峁┝怂璧模?/p>

）、（

）和（

）。2.宇宙空間很大，有數(shù)不清的星球，但這些星球都不能滿足人類生存所需的適宜的（

）、（

）和（

）的要求。3.近百年來，隨著（

）和（

），地球越來越不堪重負(fù)。4.由于人類過度開采資源，無節(jié)制排放大量溫室氣體等，地球出現(xiàn)了（

）、（

）、（

）等問題。5.海洋上大面積石油泄漏，會造成（）、海洋生物死亡。填空題1

空間生態(tài)破壞環(huán)境資源溫度氧氣水人口增長人類需求增加

資源短缺

環(huán)境污染海水污染6.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的（

）、（

）和廢物的高效回收。7.人與自然是生命（）。8.

我國主要的自然災(zāi)害有（

）、（

）、

（

）、（

）、泥石流和病蟲害

。9.我國發(fā)生的自然災(zāi)害主要特點(diǎn)是（

），分布廣。10.具備（）的意識、（）的知識和能力，可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。填空題1清潔生產(chǎn)資源的循環(huán)利用

共同體旱災(zāi)臺風(fēng)洪澇

地震

種類多防災(zāi)避險(xiǎn)自救自護(hù)請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題21.當(dāng)泥石流發(fā)生時，向平行于泥石流流動方向的山坡上跑。(

)2.氣象災(zāi)害預(yù)警信號的級別依次為：藍(lán)色、黃色、紅色、橙色。（）3.破壞森林，使森林無法涵養(yǎng)水源和保持水土，造成洪澇災(zāi)害和山體滑坡。（）4.

保護(hù)人類賴以生存的地球，小學(xué)生無所作為。（）5.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們要盡快搭乘電梯離開。()XX√XX判斷題26.在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，環(huán)境污染在所難免，不必太在意。()7.中國哈尼族人的村寨一般建在半山腰，村寨上面的山坡分布著涵養(yǎng)梯田水源的森林，村寨下面的山坡密布著梯田。()8.循環(huán)經(jīng)濟(jì)只包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)，不包括資源的循環(huán)利用()9.保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，讓我們行動起來，讓天更藍(lán)、山更綠、水更清。()10.無止境地向自然索取甚至破壞自然必然會遭到大自然的報(bào)復(fù)。()xx√√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項(xiàng)選擇題3世界地球日是每年的()。A．4月22日 B．10月25日 C．12月25日A單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32.

為遏制生態(tài)系統(tǒng)的惡變，我國頒布的法律是()。A．《反分裂國家法》 B．《中華人民共和國防洪法》C．《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》C3、氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布紅色，表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度（）A、一般B、較重C、嚴(yán)重D、特別嚴(yán)重D單項(xiàng)選擇題34、地球是我們共同的家園，所以我們應(yīng)該（）。A．隨意浪費(fèi)資源B．隨意破壞環(huán)境C．隨地亂扔垃圾D．保護(hù)自然環(huán)境D單項(xiàng)選擇題35、形成霧霾天氣的自然因素是（）。A．雨雪天氣 B．塵埃顆粒多 C．冷空氣過境B單項(xiàng)選擇題36、下列屬于自然災(zāi)害的是（）。A．車禍 B．溺水

C．干旱C單項(xiàng)選擇題37、下面對“地球”的表述不正確的一項(xiàng)是（）。A．地球是人類美好的家園B．地球上資源豐富，我們可以任意開采C．地球給我們奉獻(xiàn)了豐富的土石和森林B單項(xiàng)選擇題38、“環(huán)境問題的解決，不能單純靠政府，公民也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境?！毕铝凶龇ㄖ蟹稀肮裼胸?zé)”這一要求的是（）。①學(xué)會垃圾分類，自覺節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境②購買過度包裝的物品，提升生活的品質(zhì)③出門盡量乘坐公共交具，綠色出行A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③C單項(xiàng)選擇題39、我國高度重視清潔能源的開發(fā)和利用，如今已經(jīng)成為全球清潔能源投資第一大國。以下場景體現(xiàn)了國家大力發(fā)展清潔能源的是（）。①在高速公路上架設(shè)太陽能板②小輝家附近的礦場有源源不斷的煤炭運(yùn)出③新疆戈壁灘上的風(fēng)力發(fā)電機(jī)組緩緩轉(zhuǎn)動A．①②

B．①③

C．②③B單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題310.下列不屬于人與自然和諧相處案例的是（）。A．在青藏鐵路沿線，人們專門為藏羚羊建設(shè)了一條遷徙的通道B．偷獵者為了獲取象牙制作飾品，瘋狂捕殺大象C．北極地區(qū)的因紐特人用冰磚壘砌防風(fēng)雪、御嚴(yán)寒的冰屋D．山西地區(qū)窯洞生活，冬暖夏涼，冬天窯洞做飯炕上特別暖和B簡答題4請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元知識，回答下列問題。簡答題4作為小學(xué)生，我們可以為保護(hù)地球做些什么呢？請寫出至少3條切實(shí)可行的做法。答：(1)植樹造林,為地球增添綠意(2)節(jié)約用水，保護(hù)水資源(3)垃圾分類,實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。簡答題4我國的主要的自然災(zāi)害有哪些？面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？我國的主要自然災(zāi)害有洪澇、干旱、寒潮、梅雨、臺風(fēng)、沙塵暴、病蟲害等等。面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)難不被打倒。面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應(yīng)對災(zāi)難。面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。連線題5世界濕地日世界地球日世界環(huán)境日中國植樹節(jié)世界無煙日4月22日6月5日3月12日5月31日2月22日請把下列保護(hù)環(huán)境的節(jié)日和日期連起來。請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一單元第三單元

多樣文明多彩生活單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識結(jié)構(gòu)圖多樣文明多彩生活探訪古代文明1.人類早期文明對人類文明的意義2.中國和世界的重要文化遺產(chǎn)3.不同文明相互學(xué)習(xí)和借鑒多元文化多樣魅力1.整體感知地球多樣的自然環(huán)境

2.從文化、禮儀、建筑的角度感知多元文化，體會文化交融之美3.尊重文化多樣性，以包容和開放的心態(tài)對待文化差異填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對知識的再現(xiàn)記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1.（

）和（

）是中華文明的發(fā)祥地。2.（

）的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。3.我們發(fā)現(xiàn)早期文明區(qū)域都有（

）出現(xiàn)。4.世界上許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn)，是世界人民的驕傲，更是（

）的瑰寶，見證了（

）的聰明才智。5.在交相輝映的早期文明中，只有（

）文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。這是中華民族（

）的重要源泉。填空題1

長江流域黃河流域原始農(nóng)業(yè)文字人類文明

勞動人民中華文化自信

6.（

）是許多國家人們見面時最常見的禮節(jié)。7.在全球化時代，對于不同國家地文化，我們首先要了解差異，學(xué)會（

）差異。8.人類居住的地球，約（

）%的面積被海洋覆蓋。陸地面積僅占地球表面積的（

）%。9.（

）是古埃及文明的象征。迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典是（

）10.禮儀是約定俗成的，人們用它來表示相互之間的（

）。填空題1握手尊重7129金字塔《漢謨拉比法典》尊重請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題2金字塔是安葬古代法老的陵墓。()古印度人在印度河、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。（）殷墟位于中國歷史文化名城——洛陽市的西北郊，是中國商代晚期的都城。（）文明古國中并沒有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)等創(chuàng)造。()當(dāng)今世界科技得到了迅速的發(fā)展，一此古代文明遺跡可以掃描進(jìn)電腦，就不需要保護(hù)實(shí)物了。（）XX√√X判斷題26.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地廣人稀。（）7.北極地區(qū)終年白雪覆蓋，氣溫非常低。（）8.東非高原樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。（）9.用西餐時，吃面條發(fā)出聲音是對廚師或?qū)χ魅藦N藝的贊賞。（）10.

區(qū)域文明的興衰，交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。()11.無論如何，我們應(yīng)該熱愛自己的所有文化。()xx√√√x請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項(xiàng)選擇題31.追溯人類文明發(fā)祥地，我們發(fā)現(xiàn)人類早期文明都位于大河流域，中華文明的發(fā)祥地是（）。A．尼羅河流域 B．湘江流域和淮河流域 C．長江流域和黃河流域C單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32.

提到日本，就會想到和服、櫻花；提到英國，就會想到紳士風(fēng)度；提到巴西，就會想到足球……這些都說明了（）。A．各國的文化是完全不同的B．各國的文化特色是大體相同的C．各國文化是不可交流的D．文化的多樣性和豐富性，是通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來的D3、在交相輝映的早期文明中，只有（）一直延續(xù)至今，未曾中斷。A．古羅馬文明 B．古埃及文明 C．古印度文明 D．中華文明D單項(xiàng)選擇題34、面對東西方不同的風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異，我們應(yīng)該（）。A．忽略文化差異，不拘小節(jié)B．盡量減少相互交往，避免麻煩C．了解差異，學(xué)會尊重差異C單項(xiàng)選擇題35、請你在以下選項(xiàng)中選出不屬于四大古文明的一項(xiàng)（

）。A．古巴比倫文明 B．古希臘文明 C．古印度文明 D．中華文明B單項(xiàng)選擇題36、《漢謨拉比法典》被珍藏在（

）。A．盧浮宮 B．倫敦大英博物館 C．巴黎博物館A單項(xiàng)選擇題37、下面的見面禮儀不正確的是（)。A．握手是只有中國人見面時才用的禮節(jié)B．在泰國，人們見面時，雙手合十做祈禱的姿態(tài)，頭向前微傾C．關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮A單項(xiàng)選擇題38、殷墟出土了大量都城建筑遺址和（）為代表的豐富文化遺存，系統(tǒng)地展現(xiàn)了中國商代晩期輝煌燦爛的青銅文明。A、石器、玉器B、陶器、瓷器C、甲骨文、青銅器C單項(xiàng)選擇題39、草裙舞和花環(huán)被稱為（）的兩大特征。A、蘇格蘭B、夏威夷C、英格蘭B單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題310.兩河流域是指（），生活在這里的人們在和洪水的斗爭中，學(xué)會了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河D簡答題4請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)本單元知識，回答下列問題。簡答題4說一說文化交流的意義和作用。文化交流增進(jìn)了不同國家和民族之間的理解。同時，文化交流不僅使人們對不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取長補(bǔ)短，共榮共存。簡答題4古代各國文明之間是怎樣的關(guān)系？答：人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是互相學(xué)習(xí)和借鑒的。連線題5金字塔

兵馬俑

奧林匹亞遺址

漢謨拉比法典馬丘比丘古城遺址

古希臘古埃及秘魯中國古巴比倫

將下列文物古跡和地區(qū)或國家起來。

請繼續(xù)學(xué)習(xí)下一單元第四單元

讓世界更美好單元練習(xí)提升優(yōu)質(zhì)課件單元知識結(jié)構(gòu)圖讓世界更美好科技發(fā)展造福人類1.認(rèn)識到科技是人類探索世界的重要手段。2.了解科技對人類生產(chǎn)生活的改變和負(fù)面影響，形成善用科技理念。3.熱愛科學(xué)，感悟科學(xué)精神。了解科技在世界發(fā)展中的重要作用。日益重要的國際組織1.了解國際組織在人類政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮的重要作用。2.體會我國在世界國際組織中所承擔(dān)和責(zé)任，3.了解我國在世界和平發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，提升民族自豪感和自信心，我們愛和平1.了解戰(zhàn)爭給人類帶來的傷害，體會和平的珍貴。

2.了解我國獨(dú)立自主的和平外交政策。3.培養(yǎng)熱愛和平的情感，萌發(fā)國家認(rèn)同感。填空題1填空題答題要點(diǎn)填空題考察學(xué)生對知識的再現(xiàn)記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進(jìn)行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進(jìn)行填空的應(yīng)大膽作答。1.

國際組織在國家之間推動廣泛的（

），解決（

），促進(jìn)（）與（

），發(fā)揮著重要作用。2、（

）的開辟加強(qiáng)了各個大陸之間的聯(lián)系，拓展了人們的（），促進(jìn)了（）的傳播。3、國家不分（）、強(qiáng)弱、（），在國際上都有（

）的地位、（

）和義務(wù)。4、聯(lián)合國用（）、（）、（）、法語、阿拉伯語、西班牙語等6種語言開展工作。5、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的（）、（）帶來了日新月異的變化。

填空題1

交流合作矛盾糾紛和平發(fā)展新航路眼界人類文明大小貧富同等權(quán)利漢語英語俄語生產(chǎn)生活6、（）是當(dāng)今國際社會的主要趨勢，局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈（）趨勢。（）來之不易，值得倍加珍惜。7、中國高舉（

）、發(fā)展、（）、共贏的旗幟，牢牢把握堅(jiān)持和平發(fā)展、促進(jìn)（

）這條主線，踐行中國特色大國外交理念，維護(hù)（）。8、第一次工業(yè)革命的標(biāo)志是（

），第二次工業(yè)革命的標(biāo)志是（

）。9、1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛(wèi)星（

）成功發(fā)射，開啟了中國人的航天夢。填空題1和平下降和平和平合作民族復(fù)興國家利益蒸汽機(jī)電力

東方紅一號

請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)課本知識，判斷下列語句，并在后面打上“√”或者是“X”。判斷題2判斷題2（）1、正義終將戰(zhàn)勝邪惡，和平終將取代戰(zhàn)爭。（）2、“一帶一路”建設(shè)是推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺。（）3、20世紀(jì)三四十年代，日本、美國、德國、法國發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn)。（）4、強(qiáng)國、大國在國際上應(yīng)當(dāng)擁有更多的話語權(quán)。（）5、中國是世界上維護(hù)和平的最重要力量。（）6、意大利科學(xué)家哥白尼提出了“日心說”，改變了人類對宇宙的認(rèn)識，在科學(xué)發(fā)展史上具有劃時代的意義。XX√√√X判斷題2（）7.

國際奧林匹克委員會是區(qū)域性和專門性國際組織。（）8.達(dá)爾文提出“進(jìn)化論”，改變了人類對自然界和人類自身看法。（）9.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們帶來的無盡的方便，沒有危害。（）10.疫情期間，學(xué)校利用互聯(lián)網(wǎng)組織線上教學(xué)，說明信息技術(shù)改變了學(xué)習(xí)方式，為我們提供了交流的新平臺。（）11.聯(lián)合國是世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利的產(chǎn)物，是人類為和平發(fā)展長期努力的結(jié)果。（）12.中國是二十國集團(tuán)、金磚國家等組織的成員國，并在其中發(fā)揮積極作用。()xx√√√√請你將正確答案的序號寫到題后的括號里，每小題只有一個答案是正確的。單項(xiàng)選擇題31.第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第三次科技革命是人類歷史上的三次科技革命，其相同之處是()。A．從發(fā)明和使用機(jī)器開始 B．使人類進(jìn)入電氣時代 C．促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改變了人們的生活C單項(xiàng)選擇題3單項(xiàng)選擇題32.

“一帶一路”致力于亞洲、歐洲和非洲大陸及附近海洋的互聯(lián)互通，加強(qiáng)沿線各國之間的合作關(guān)系。下列對“一帶一路”表述錯誤的一項(xiàng)是（)。A．它是中國人自己想方設(shè)法創(chuàng)造的，只為中國人自己服務(wù)B．它受到很多國家和國際組織的歡迎C．中國提出的“一帶一路”倡議，就是共同發(fā)展、共享和平的最佳例證A3、下列選項(xiàng)中，屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害是