小學(xué)三年級語文下冊期中周末練習(xí)考試

小學(xué)三年級語文下冊期中周末練習(xí)考試姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音，寫詞語。chéngxiànbiànhuànlàzhúyòurén（________）（________）（________）（________）yuánrùnguāngmángpǔtōngmóxíng（________）（________）（________）（________）二、補(bǔ)充詞語。各種（___）（___）一（___）知（___）（___）高（___）淡秋風(fēng)（___）（___）五（___）十（___）（___）牙（___）爪三、將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語連起來。鮮嫩的上街飛快地走開奇怪的叫聲偷偷地響牢固的青草默默地練習(xí)匆匆忙忙地繩子吱吱呀呀地爬四、比一比，再組詞。借（_______）約（_______）佳（_______）匠（_______）設(shè)（_______）錯（_______）釣（_______）掛（_______）匹（_______）沒（_______）五、先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！羨慕仰慕（1）我非常（_________）小琳新買的漂亮?xí)?。?）他是一位知名的令人（_________）的學(xué)者。賣力吃力（3）老爺爺拄著拐杖，（__________）地爬上山頂。（4）十個妹妹會（___________）地給我梳頭的。六、按要求寫句子。1．大街上怎么能隨地吐痰呢？（改為陳述句）_______________________________2．我去請鄭老師。鄭老師講故事。（合成一句話）_______________________________3．我思念著老師。（擴(kuò)寫句子）_______________________________4．我用勞動來解除饑餓的威脅。（改為否定句）_______________________________5．同學(xué)們將來都希望成為建設(shè)祖國的有用人才。（修改病句）___________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.________，無理寸步難行。2.一時強(qiáng)弱在于力，________。3.她倆在光明和________中飛走了，越飛越高，飛到那沒有________，沒有________，也沒有________的地方去了。4.除了本單元的童話故事，我還讀過《________》，這個故事大家可以好好讀一讀，因?yàn)開_______。八、閱讀訓(xùn)練。大自然里的樂曲我喜歡聽歌，我更喜歡聽大自然里的樂曲。大自然的樂（lèyuè）曲非常動聽！“嘩嘩嘩”，小河卷（juǎnjuàn）起白色的波浪，奏起了清脆的歌。河邊排著一群小鴨子，小鴨子們“嘎嘎”地叫著，一只接著一只跳下水，“撲通，撲通，撲通”，響起了低沉的歌。看，天上的小鳥在自由自在地翱（áo）翔，它們邊飛邊嬉戲。路邊還有幾只小鳥正用纖（xiān）細(xì)的爪子抓住樹枝，抬頭歌唱。它們“嘰嘰喳喳”地叫著，正在演唱著一首歡樂的歌曲?！拔宋宋恕?，這動聽的樂曲來自小蜜蜂。它們正在勤勞地采蜜，它們挑選合適的花朵，落在花瓣上，亮麗的黑黃相間的外衣在五彩的花朵上顯得格外醒目，鮮亮明快的色斑像寶石般鑲（xiānɡ）嵌（qiàn）在它們的翅膀上，它們在花間跳舞、嬉戲，忽隱忽現(xiàn)，像朵朵神秘的花兒時而變高時而變低。1．給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。2．文中畫線的句子運(yùn)用的修辭手法有（）A．比喻、夸張B．比喻、擬人C．夸張、擬人D．比喻、反問3．本文分別從小河、小鴨子、小鳥、（）這幾個方面來描述大自然里的樂曲。A．小蜜蜂B．翅膀C．螞蟻D．花朵4．大自然里的樂曲還有_________、_________。5．短文表達(dá)了作者_(dá)_____________之情。九、習(xí)作實(shí)踐。續(xù)寫故事：草地上，小松鼠和小老鼠在玩蹺蹺板。河馬心里癢癢的，也想試試，河馬一用力，小松鼠就被翹上了天……小松鼠到了天上會發(fā)生什么事？展開想象，以“小松鼠在天上”為題，編一個有趣的童話故事。注意字要工整，語句要通順喲。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、呈現(xiàn)變幻蠟燭誘人圓潤光芒普通模型2、各樣葉秋天云習(xí)習(xí)光色張舞3、4、借用公約佳句木匠設(shè)問錯誤釣魚掛面一匹馬沒有5、（1）羨慕（2）仰慕（3）吃力（4）賣力6、大街上不能隨地吐痰。我去請鄭老師講故事。長大后的我深深地思念著當(dāng)年和藹可親的劉老師。我不能用勞動來解除饑餓的威脅。同學(xué)們都希望將來成為建設(shè)祖國的有用人才。7、有理走遍天下萬古勝負(fù)在于理快樂寒冷饑餓痛苦丑小鴨教會我們要有勇氣自信8、1．yuè√juǎn√2．B3．A4．風(fēng)吹樹葉的“唰唰”聲雷雨來前的“隆隆”聲5．對大自然的熱愛9、范文：小松鼠在天上有一天，小松鼠和老鼠在玩蹺蹺板，河馬也想玩，就把小松鼠蹺到了天上。在天上，小松鼠坐在白云上，它發(fā)現(xiàn)它現(xiàn)在不是坐在硬梆梆的蹺蹺板上，而是坐在軟綿綿的白云上，它想它回不到地面上了，就再也見不到小伙伴了。它傷心地哭了。在這