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語文S版五年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)校外培訓(xùn)題班級:_____________姓名:_____________詞語補(bǔ)充1.把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(____)然大(____)曲(____)和(____)(____)連忘(____)茍延(____)(____)(____)(____)共賞(____)高(____)烈(____)(____)磨去(____)(____)三夜(____)(____)不響1.駱駝在咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地(____),大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。2.駱駝在沙漠里走上(____)都不喝一口水。3.看到如此美好的風(fēng)景,我們都(____)了2.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。養(yǎng)(____)處(____)隨心(____)(____)(____)(____)自如(____)(____)腦汁翻來(____)(____)一本(____)(____)不懷(____)(____)默不(____)(____)左(____)右(____)1.這是一道難題,我______________地想呀想,終于有了眉目。2.他在老師面前總是______________的,但在同學(xué)面前卻調(diào)皮得很呢。3.他在家中______________,什么事也不干。3.先把詞語補(bǔ)充完整,再選擇合適的詞語填空。(____)群(____)隊心(____)神(____)不可(____)(____)面面(____)(____)應(yīng)接(____)(____)(____)(____)而飛1.桂花開了,飄來陣陣清香,讓人(____)。2.每天來來往往經(jīng)過大橋的車輛和人群,多得(____)。4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(____)(____)不足不動(____)(____)(____)心(____)力(____)方(____)法(____)(____)其數(shù)完(____)歸(____)1.只要我們(____)就一定能戰(zhàn)勝困難。2.在這個無邊無際的宇宙中,有千千萬萬,(____)的星球,但只有地球是我們?nèi)祟惖募覉@。5.補(bǔ)全下列詞語,完成練習(xí),再選擇兩個分別造句。飛(________)走(________)大吃(________)(________)(________)真(________)確烏云(________)(________)狂風(fēng)(________)(________)傾(________)大(________)(________)天動(________)1.以上詞語中,含有反義詞的是______,我能寫出類似的詞語_________、__________;含有近義詞的是___________、__________,類似的詞語有__________________;描寫自然現(xiàn)象的詞語是___________、____________。2.造句:___________________________________________________。形近字詞6.形近字組詞。喻(_______)側(cè)(_______)恥(_______)威(_______)邦(_______)瑜(_______)測(_______)職(_______)戚(_______)幫(_______)7.比一比,再組詞。潭(_______)像(_______)徘(_______)盼(_______)浩(_______)譚(_______)橡(_______)排(_______)吩(_______)誥(_______)8.巧辨雙胞胎。(比一比,再組詞)蓑(__________)禍(__________)胚(__________)卸(__________)衰(__________)鍋(__________)杯(__________)御(__________)9.辨字組詞。齡(__________)醉(__________)施(__________)炸(__________)鈴(__________)碎(__________)拖(__________)詐(__________)10.我會辨字組詞。毯(_______)虧(_______)涯(_______)吟(_______)寞(_______)氈(_______)號(_______)崖(_______)憐(_______)漠(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音寫詞語guànjūnfǔchōngxuēruòdǎjītuóniǎochìdàochàdàoqīnlüèshāqiūfángàiyǐnbìxiànkēng12.看拼音,寫詞語。húdiézhēzhùjiājuànqiānmíngshénshèngcèlüèmàozisīpò13.我是拼寫小能手。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùluósīniǔkòuxiàngmàomiǎoxiǎofùyōngzènghènzàoyì14.看拼音,寫詞語。fánsuǒhuǎnghūlǐnliètuíbàixiányìxiāoqiǎnqīnlüèxiázhǎi15.看拼音寫詞語chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyánxīshēngfúchílièwùgǎnjī句子對對碰16.按要求寫句子。1.一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的垂蔓里邊發(fā)出。(縮句)____________________________________________________2.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(運用對比手法寫一句話)_____________________________________________________3.父親對他們說:“希望你們做像花生一樣的人?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)______________________________________________________4.珍珠鳥長得好肥。(改為比喻句)______________________________________________________17.句子練習(xí)。1.魯肅對周瑜說:“十萬支箭,三天怎么造得成呢?”(去掉問號,句意不變。)_____________________________________2.魯肅問諸葛亮:“你叫我來做什么?”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________3.他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,果然不提借船的事。(用加點的詞語寫句子)___________________________________________4.船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句)_________________________________________18.句子加工廠。1.哥哥嫂子待他很不好。(改成反問句)_______________________________________________________2.親密的伙伴還在一塊兒,離不離開家有什么關(guān)系?(改成陳述句)_________________________________________________________3.牛郎照看那頭牛很周到。(改成“把”字句)___________________________________________________________4.張老師光榮地被評為“模范班主任”的稱號。(改病句)__________________________________________________________19.句子加工廠。1.秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)__________________________________2.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時。(修改病句)____________________________________3.藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)______________________________________4.流星體是太空中一種較小的天體。(縮句)________________________________________5.把詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。左右為難:_____________________20.按要求完成句子練習(xí)。1.父親說:“我看這首詩糟糕透了”。(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________2.早晨,紅色的陽光從地平線上升起。(修改病句)________________________________________________3.牛羊在山坡上吃草。(把畫面寫具體)______________________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《四季之美》是按照季節(jié)順序來描述景物的。春天最美的時間是____,最美的景物有_________、_____;夏天最美的時間是____,最美的景物有_____、_____,秋天最美的時間是____,最美的景物有____、____、_____、_____。冬天最美的時間是______,最美的景物有___、______、____。2.《鳥的天堂》一文描寫了作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”:第一次經(jīng)過的時間是_____,沒有看到鳥,只看見了枝葉繁茂的榕樹,展示它__________;第二次經(jīng)過的時間是_________,見到了___________的熱鬧情景。3.《月跡》一文分別寫到了鏡中月、______、________、______、_______等不同的月亮。22.回憶課文內(nèi)容填空。1.《古詩三首》中《從軍行》描寫________風(fēng)景,表現(xiàn)戰(zhàn)士們____________的崇高精神;《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫大好河山陷于敵手,表現(xiàn)了詩人________、________而________的千回百轉(zhuǎn)的心情。2.《軍神》寫劉伯承將軍年輕時有一次________負(fù)重傷后,堅持不用麻醉藥,忍受巨大疼痛接受手術(shù)治療的故事,表達(dá)了“軍神”劉伯承的____________。3.《青山處處埋忠骨》進(jìn)述了毛澤東獲悉兒子__________在抗美援朝戰(zhàn)爭中光榮犧牲這個噩耗后極度________的心情和對兒子遺體歸葬的________過程,表現(xiàn)了毛澤東________的情感和________的胸懷。4.《清貧》是革命烈士__________的自傳,再現(xiàn)了老一輩無產(chǎn)階級革命家一心為公,____________、____________的高貴品質(zhì)。23.按課文內(nèi)容填空。1.《落花生》通過一家人______、______、______和______,揭示了花生____________的品格,說明了__________________。2.《搭石》通過描繪______、______等幾個生活中的平凡場景,贊美了鄉(xiāng)親們_______、_______的精神和_________的美好品質(zhì)。3.《牛郎織女》的故事表達(dá)了勤勞善良的勞動人民對_______的追求,同時也表達(dá)了人們對破壞美好生活的專制者的_______,還可以感受到作者對善良的人們的深深_________。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.那____________的蓑毛,那全身的____________結(jié)構(gòu),那____________的長喙,那____________的腳,____________則嫌長,____________則嫌短,____________則嫌白,____________則嫌黑。2.白鷺實在是一首詩,_______________________。3.《落花生》的作者是____________。課文主要寫了__________、_________、_________、__________四件事。文章的結(jié)構(gòu)安排很有特色,詳略得當(dāng),其中詳寫了____________。這樣的寫法可以_________________。4.《少年中國說(節(jié)選)》中以龍喻少年中國的句子是“__________________,__________________”。25.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.“知之為知之,不知為不知,是知也?!钡谝粋€“知”的意思是____________,這句話的意思是_________________,這句名言說的是學(xué)習(xí)要有____________的態(tài)度?!白x萬卷書,行萬里路。”這是__________的名言,寫一些你對這句話的理解要____________,____________。2.“書,被人們稱為人類文明的‘長生果’”這句話把_____比作______。作者以詼諧的手法,生動而巧妙地表達(dá)了______________________。3.《白鷺》一文的作者是__________,作者通過描寫白鷺的__________以及它的一系列活動畫面;在_________里的魚,__________站立于小樹的絕頂,____________的低飛等,讓我們真切地感受到了白鷺的美。4.《桂花雨》一文表達(dá)了作者_(dá)________________的感情。5.《珍珠鳥》是_______,作者以細(xì)膩親切的語言,寫出了珍珠鳥由____人到____人的變化過程。文中起到升華全文主題的句子:______________________。課外閱讀26.閱讀理解。豐碑紅軍隊伍在云中山的冰天雪地里,頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個大冰坨,狂風(fēng)像狼似的嗥叫著,要征服這支裝備很差的隊伍。將軍的馬,早已讓給了傷號騎。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍。他不時被寒風(fēng)嗆得咳嗽著。他要率領(lǐng)這支隊伍向前挺進(jìn),為后續(xù)部隊開辟一條通道。等待他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗,可能三天兩頭吃不上飯,可能要睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能……哦,可能太多了,這支隊伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗?將軍思索著……前面的隊伍忽然放慢了行軍的速度,有許多人圍在一起,不知干什么。將軍邊走邊喊:不要停下來,快速前進(jìn)!將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個人……”將軍愣了愣,什么話也沒說,朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌,眼睛有點迷離。一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠一棵光禿禿的樹干坐著,一動也不動,好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪,可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情,卻一時無法辨認(rèn)面目,半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間,煙火已被風(fēng)雪打熄。他微微向前伸出手來,好像要向戰(zhàn)友借火……“怎么?他的衣服這么單薄、破舊?像樹葉,像箔片一樣薄薄地貼在身上……他的御寒衣物呢?為什么沒有發(fā)下來?將軍的臉上頓時陰云密布,嘴角邊的肌肉明顯地抽動了一下,驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道:“叫軍需處長來,老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。沒有人回答他,也沒有人走開……“聽見沒有?警衛(wèi)員!快叫軍需處長跑步上來!”將軍兩腮的肌肉大幅度地抖動著,不知是由于冷,還是由于憤怒。終于,有什么人對將軍小聲地說了一聲:“這就是軍需處長……”將軍就要發(fā)火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的臉上,溶化成閃爍的淚珠……他深深地呼出了一口氣,緩緩地舉起了右手,舉至齊眉處,向那位與云中山化為一體的犧牲者敬了一個莊嚴(yán)的軍禮……風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。1.豐碑原指____________,課文中指_________________。2.“他紅著眼睛像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕?!边@一句是______句,從這句話中你體會到什么?______________________________3.將軍的警衛(wèi)員回來告訴他:“……前面……凍死了一個人……”這里連用了三個省略號,它的表達(dá)效果是()A.表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安。B.暗示警衛(wèi)員此時身體也很虛弱。C.說明風(fēng)大,話音斷斷續(xù)續(xù)。D.表現(xiàn)警衛(wèi)員面對將軍異乎尋常的問話十分緊張。4.文中描寫了老軍需處長凍僵死在枯樹下的情景,刻畫人物的方法是()A.心理描寫 B.外貌描寫 C.動作描寫 D.神態(tài)描寫5.為什么將軍后來眼睛濕潤了,并向那位軍需處長敬了一個軍禮?_________________________27.閱讀下面的文章,完成練習(xí)。祖母的葵花丁立梅①我總是要想到葵花,一排一排,種在小院門口。是祖母種的。②祖母侍弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。③記憶里的黃花總也開不敗。④絲瓜、黃瓜是搭在架子上長的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長的,長長的蔓,會牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對遙遠(yuǎn)的地方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花,黃得很濃艷。⑤還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,一直把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。⑥最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚,迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時候我曾奇怪于它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又迎上去了,永不可折彎的樣子。⑦凡·高在1888年的《向日葵》里,用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。我的祖母不知道凡·高,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少吃的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭,投下最明艷的色彩??ㄩ_了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。⑧葵花結(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個時候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿兒仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香??ǔ墒炱饋?,蜂窩一般。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬,會聞見花朵的香氣。一顆瓜子,原來是一朵花的魂?。、峁献訒窀?,祖母會用文火炒熟,這個孩子口袋里裝一把,那個孩子口袋里裝一把。我們的童年就這樣香香地過來了。⑩如今,祖母老了,老得連葵花也種不動了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹下,不錯眼地盯著一個方向看。我想,那里一定有一棵葵花正在開放,開在祖母的心窩里。1.“我”記憶里的黃花有哪些?____________________________________________________________2.畫“﹏﹏”的句子運用了什么修辭手法?有什么表達(dá)效果?____________________________________________________________3.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓商幃嫛啊本渥又小跋阆恪币辉~的理解。____________________________________________________________4.祖母摘下成熟的葵花,輕輕敲落瓜子時,跟在祖母身邊的“我”會有什么樣的表現(xiàn)呢?請你聯(lián)系文章內(nèi)容,結(jié)合自己的生活體驗,展開合理想象,進(jìn)行描寫,60字左右。(可從神態(tài)、動作、語言、心理等方面進(jìn)行描寫)____________________________________________________________28.名著閱讀。西游記(節(jié)選)齊天大圣被眾天兵押去斬妖臺下,綁在降妖柱上,刀砍斧剁,槍刺劍刳(kū),莫想傷及其身。南斗星奮令火部眾神,放火煨燒,亦不能燒著。又著雷部眾神,以雷屑釘打,越發(fā)不能傷損一毫。那大力鬼王與眾啟奏道:“萬歲,這大圣不知是何處學(xué)得這護(hù)身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火燒,一毫不能傷損,卻如之何?”玉帝聞言道:“這廝這等,這等……如何處治?”太上老君即奏道:“那猴吃了蟠桃,飲了御酒,又盜了仙丹。我那五壺丹,有生有熟,被他都吃在肚里,運用三昧火,煅(duàn)成一塊,所以渾做金剛之軀,急不能傷。不若與老道領(lǐng)去,放在八卦爐中,以文武火煅煉。煉出我的丹來,他身自為灰燼矣?!庇竦勐勓裕唇塘?、六甲將他解下,付與老君……那老君到兜率宮,將大圣解去繩索,放了穿琵琶骨之器,推入八卦爐中,命看爐的道人、架火的童子,將火扇起煅煉……不覺七七四十九日。1.選文中提到孫悟空被懲治的原因有:_________、__________、__________。2.眾神采用了______、______等方法,都不能傷損孫悟空,只得把他送入八卦爐中,一共煉了四十九天。3.孫悟空不能被傷損的原因是什么?下列說法有誤的一項是()A.吃了蟠桃,飲了御酒,又盜了仙丹。B.因為他是石猴不怕火。C.運用三昧火,將五壺丹煅成一塊,形成了金剛之軀。29.閱讀文章,回答問題。漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天,漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳,小草也從沉睡中醒來,伸展著嫩綠的葉兒,在春風(fēng)的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江給人們帶來了歡樂,許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船,顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳圈,真是色彩斑斕,為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊上的一片片香蕉林雖然枯黃了,可香蕉樹上卻掛滿了香蕉,這豐收的景色倒映在美麗的漓江里,真是美不勝收。冬天的漓江也很美,雖然沒有春天那么生機(jī)勃勃,夏天那么熱鬧非凡,秋天那么豐碩誘人,但它是那么純潔,那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子,由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、優(yōu)波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。1.寫出下列詞語的反義詞。沉睡—(_____)安靜—(_____)豐收—(_____)2.讀短文,補(bǔ)充詞語。色彩(________)顏色(_______)熱鬧(_______)生機(jī)(________)美不(_______)豐碩(_______)3.在短文中選自己喜歡的比喻句、擬人句子抄下來。比喻句:_____________________________擬人句:______________________________4.短文的第1自然段與下文的關(guān)系是________。5.短文按_______順序描寫了漓江的景色。6.漓江一年四季的景色各有特點,選用文中的詞語寫下來。春天:_______夏天:_______秋天:_______冬天:_______7.讀了這篇短文,你學(xué)到了什么?(或想到了什么?)_____________________________________________30.課外閱讀我能行。想做橡樹的比爾·蓋茨董賀比爾·蓋茨是美國微軟公司的創(chuàng)建人之一。他()能取得非常大的成就,()他從小就立下了一個志愿——要做昂首蒼穹的橡樹。比爾·蓋茨上小學(xué)時,一本《世界百科全書》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他的求知欲了。他鉆到爸爸的書房里,讀不懂法律方面的書,就讀名人傳記。大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記,他都讀?!拔业暮⒆?你為什么喜歡這些人物的傳記呢?”老蓋茨撫摸著兒子的頭,非常和藹地問?!盀榱怂伎??!薄盀榱怂伎?”“對,為了思考。這些偉大人物和普通人是不一樣的。我要好好揣摩他們是如何思考的,這樣就能找出這些人取得偉大成就的原因?!币妰鹤有⌒∧昙o(jì)就表現(xiàn)出非凡的想象力,思想已經(jīng)走在年齡的前頭,老蓋茨既吃驚又高興。一有機(jī)會,老蓋茨就給孩子買書,買回各種書籍。比爾·蓋茨高興極了,他在自己的小房間里布置了一個小書架,把書分門別類地放好,還編上了序號。日子一天天過去了,小書架上的書越來越多,有歷史人物傳記,有法律、商貿(mào)方面的書,還有文學(xué)作品等。一天,比爾·蓋茨的同學(xué)來他家做客,發(fā)現(xiàn)比爾·蓋茨在讀這些書,禁不住好奇地問:“你怎么買這么多書?”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西。只有多讀書,才能使自己變得與眾不同?!薄盀槭裁匆c眾不同?和別人一樣生活不好嗎?就像綠洲上的小草一樣?!薄?)做綠洲上的一株小草,還()做荒丘上的一棵橡樹,因為小草千篇一律,毫無個性,而橡樹高大挺拔,昂首蒼穹?!北葼枴どw茨堅定地說。1.在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2.結(jié)合上下文,解釋文中加點的詞語。(1)大名鼎鼎:____________________________________________(2)與眾不同:____________________________________________3.用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭”這句話的意思。_____________________________________________________________________4.請你說說“他從小就立下了一個志愿——要做昂首蒼穹的橡樹”這句話中破折號的作用。_____________________________________________________________________5.認(rèn)真讀文章,想一想這篇短文告訴我們一個什么道理。_____________________________________________________________________6.比爾·蓋茨小時候的志向是做一棵昂首蒼穹的橡樹,你的志向呢?用一句話寫下來。_____________________________________________________________________作文31.習(xí)作表達(dá)。“我很快樂,也很懼怕一這種竊讀的滋味!”這是作家林海音在竊讀時的真切感受。在成長的過程中,你一定經(jīng)歷過很多事情,酸甜苦辣樣樣俱全:愛的甜蜜、奮斗的艱辛、失敗的沮喪成功的喜悅、閱讀的快樂”?請以“的滋味”為題,完成一篇習(xí)作。要求:1.先將題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。2.注意做到語句通順,內(nèi)容具體生動,表達(dá)真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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