2025屆高考作文備考之主題猜想：榜樣的力量

思想縱橫功勛模范是“最閃耀的明星”（標(biāo)題即觀點(diǎn)，統(tǒng)領(lǐng)全篇，“最閃耀的明星”包含贊譽(yù)）中國(guó)青年網(wǎng)鐘偉偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。（整句，語(yǔ)言精練，引出崇高事業(yè)需要榜樣的論點(diǎn)）十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決，通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于在中華人民共和國(guó)成立七十五周年之際授予國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的決定。國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令授予王永志等4人“共和國(guó)勛章”，授予迪爾瑪·羅塞芙“友誼勛章”，授予王小謨等10人國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。開(kāi)展國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選頒授活動(dòng)，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、凝聚時(shí)代精神的現(xiàn)實(shí)需要，也是實(shí)施憲法關(guān)于國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)制度的重要體現(xiàn)，激勵(lì)著中華兒女把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)；激勵(lì)更多國(guó)際友人參與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為促進(jìn)中外交流合作、維護(hù)世界和平、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出新的更大貢獻(xiàn)。國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者們，用他們的忠誠(chéng)、執(zhí)著和樸實(shí)，展現(xiàn)了真正的英雄本色，他們是時(shí)代的楷模，是社會(huì)的榜樣，值得我們每一個(gè)人深深地敬仰和學(xué)習(xí)。國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的背后，刻印著一個(gè)個(gè)精彩瞬間，閃耀著最為亮麗的光芒，它承載著精忠報(bào)國(guó)的忠誠(chéng)和默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，給整個(gè)社會(huì)以溫暖和力量。功勛模范人物故事，是新時(shí)代砥礪前行的故事，是激勵(lì)我們勇攀高峰、不懈奮斗的力量源泉。這些榮譽(yù)背后，蘊(yùn)含著堅(jiān)定的理想信念和愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了中華民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在新時(shí)代的征程中，我們需要更多的英雄和英雄精神，開(kāi)展國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)集中評(píng)選頒授，講好榜樣典型故事，展現(xiàn)他們的非凡品質(zhì)和英雄精神，激發(fā)更多人的內(nèi)心共鳴和向上向善的力量，引導(dǎo)全社會(huì)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)是最崇高的榮譽(yù)，它凝聚著汗水和心血，象征辛勤付出與卓越成就。我們要深化對(duì)功勛模范人物光輝事跡的了解，以他們?yōu)榘駱?，從中汲取前行的?dòng)力，將個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊密相連，匯聚起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的磅礴力量?！舅季S串聯(lián)】標(biāo)題：功勛模范是“最閃耀的明星開(kāi)頭：提出話題“功勛模范”主體：闡釋開(kāi)展評(píng)選頒授活動(dòng)的原因概述功勛模范的榜樣力量具體剖析模范功勛背后的精神力量及其深遠(yuǎn)影響結(jié)尾：收束全文，發(fā)出呼告，倡導(dǎo)全社會(huì)以功勛模范為榜樣從“山花爛漫”的溫暖光影中感悟“榜樣力量”燃一盞燈，讓學(xué)生們前路有光；鋪一條路，讓女孩們走出大山。電視劇《山花爛漫時(shí)》好評(píng)如潮，而動(dòng)人心弦的劇情背后，既體現(xiàn)著光輝與溫暖的精神力量，也展示了堅(jiān)韌與勇毅的樸實(shí)品格，“主旋律”里迸發(fā)出“大流量”。這部現(xiàn)實(shí)主義題材劇之所以成為精品力作，既因?yàn)橛袕埞鹈愤@樣的榜樣事跡作原型，也因?yàn)槠渖罡F(xiàn)實(shí)與注重質(zhì)感的共情化表達(dá)。學(xué)習(xí)楷模、致敬榜樣，黨員干部當(dāng)時(shí)刻叩問(wèn)初心、始終不負(fù)使命，且以實(shí)干礪擔(dān)當(dāng)，用模范精神和榜樣力量喚起更強(qiáng)價(jià)值共鳴、激發(fā)更大奮斗動(dòng)力。這是共產(chǎn)黨人精神力量的體現(xiàn)。人無(wú)精神不立，國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)?！熬瘛彪m無(wú)形卻至關(guān)重要，因?yàn)樗菍?shí)踐與行動(dòng)的支撐和承載?！叭绻矣凶非螅蔷褪俏业氖聵I(yè)；如果我有期盼，那就是我的學(xué)生；如果我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！睆埞鹈愤@句念茲在茲的人生格言，表達(dá)著發(fā)自肺腑的對(duì)黨忠誠(chéng)，也傳遞著桃李芬芳的“燃燈精神”。40余年來(lái)，她一腔熱血投身大山里的教育事業(yè)，堅(jiān)持創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她時(shí)常翻山越嶺做家訪、風(fēng)塵仆仆尋希望，帶領(lǐng)學(xué)生們一路突破困境、矢志追求夢(mèng)想，以非凡的毅力展現(xiàn)了熱血女高的奮斗群像，也喚醒了更多人對(duì)發(fā)展好教育事業(yè)的深沉責(zé)任感。涓滴之力匯成滾滾暖流，點(diǎn)點(diǎn)微光鋪就滿天星河。這是榜樣的力量，也是精神的光芒，它感染人、熏陶人，也鼓舞人、激勵(lì)人。黨員干部應(yīng)追尋榜樣力量、校準(zhǔn)榜樣坐標(biāo)，堅(jiān)定不移砥礪和發(fā)揚(yáng)這種拼搏奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的忘我精神，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng)，鮮明實(shí)干導(dǎo)向，多動(dòng)腦思考問(wèn)題、勤用耳傾聽(tīng)民聲、常用腳丈量基層，擔(dān)責(zé)不避、臨難不怯，不懈不怠、不驕不躁，一步一個(gè)腳印走穩(wěn)實(shí)干的路子、邁好奮斗的步子。這是“責(zé)重山岳”的為民情懷所在。提燈引路、守望相助，張桂梅數(shù)十年如一日，始終堅(jiān)守在祖國(guó)西南邊陲的教師崗位上，投身在貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)。她以為民之心籌建女高，以師者初心授業(yè)解惑，在面對(duì)經(jīng)費(fèi)、師資、生源等各種難關(guān)時(shí)，她從未放棄追尋與努力，將“一切為了學(xué)生”的宗旨內(nèi)化于心、外化于行，讓2000多名大山女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化，人民是出發(fā)點(diǎn)，也是落腳點(diǎn)。為民服務(wù)，絕不是簡(jiǎn)單的嘴上的“一聲聲”、紙上的“一句句”，也不是一朝一夕、一蹴而就的，需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴、朝朝暮暮，需要一以貫之、始終踐行。黨員干部為民服務(wù)，就要多一些“面對(duì)面”和“心貼心”，多到基層發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，多去現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷增強(qiáng)與人民群眾的共情共事能力，在聽(tīng)其言、聞其語(yǔ)中找準(zhǔn)工作方向的偏差，檢視工作落實(shí)的差距，發(fā)現(xiàn)工作中的“盲點(diǎn)”“漏點(diǎn)”，紓解民生的“堵點(diǎn)”“痛點(diǎn)”，努力補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、塑優(yōu)勢(shì)。要改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新服務(wù)方式，多一些換位式思考，切切實(shí)實(shí)把為民的事、解難的事辦的口惠實(shí)至。這是堅(jiān)韌執(zhí)著的意志品行所在?！叭艊?yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)……”從青春韶華到兩鬢霜華，從健步如飛到步履蹣跚，張桂梅的身上無(wú)不映射著“千萬(wàn)錘成一器”的堅(jiān)韌和“擇一事終一生”的執(zhí)著。千難萬(wàn)難，畏難才真難。黨員干部就是要把干事?lián)?dāng)作為己任，挑得起重?fù)?dān)、頂?shù)米毫?、蹚得了泥水，在?dān)重?fù)?dān)難中累積經(jīng)驗(yàn)、接受考驗(yàn)、提升本領(lǐng)。要努力克服簡(jiǎn)單思維、慣性思維、避責(zé)思維，準(zhǔn)確把握“時(shí)”與“勢(shì)”，找準(zhǔn)自身“位”與“責(zé)”，正確區(qū)分“小我”與“大我”、“當(dāng)前”和“長(zhǎng)遠(yuǎn)”、“顯績(jī)”和“潛績(jī)”等一系列邏輯關(guān)系，努力把各種想法變?yōu)檗k法、思考變?yōu)樗悸?、?duì)策變?yōu)槌雎?，始終保持干事創(chuàng)業(yè)恒心、定力和韌勁，展現(xiàn)黨員干部應(yīng)有的樣子，扛起黨員干部該有的擔(dān)當(dāng)?！舅季S串聯(lián)】標(biāo)題：從“山花爛漫”的溫暖光影中感悟“榜樣力量”開(kāi)頭：剖析《山花爛漫時(shí)》獲得好評(píng)的原因，引人話題“榜樣力量”主體：分論點(diǎn)一，這是共產(chǎn)黨人精神力量的體現(xiàn)（榜樣力量是什么）分論點(diǎn)二，這是“責(zé)重山岳”的為民情懷所在（榜樣力量是什么）分論點(diǎn)三，這是堅(jiān)韌執(zhí)著的意志品行所在（榜樣力量是什么）榜樣的力量直抵心靈人民日?qǐng)?bào)鄧一非習(xí)近平同志在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上的重要講話，深刻闡明了英雄模范用實(shí)際行動(dòng)詮釋的一條質(zhì)樸而深刻的哲理：“偉大出自平凡，平凡造就偉大?！蔽覀兙囱鲇⑿?、學(xué)習(xí)英雄，要深入領(lǐng)會(huì)這條哲理的精神實(shí)質(zhì)，使榜樣的力量直抵心靈，化作奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大動(dòng)力。榜樣把人生的意義變成鮮活的形象，讓遠(yuǎn)大理想、優(yōu)良品格、高尚人格在自己的實(shí)際行動(dòng)中生動(dòng)展現(xiàn)。受表彰的國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者以及各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)的英雄模范，他們的先進(jìn)事跡和突出貢獻(xiàn)光耀史冊(cè)，樹(shù)立起勵(lì)人心志、催人奮進(jìn)的光輝榜樣。他們用行動(dòng)證明，只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，平凡的人就可以擁有不平凡的人生，平凡的工作就可以創(chuàng)造不平凡的成就。這也啟示我們，英雄模范并非高不可攀，從平凡走向偉大的路就在腳下。自覺(jué)見(jiàn)賢思齊，像英雄模范那樣堅(jiān)守和奮斗，弘揚(yáng)其忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的品格，人人都能在追夢(mèng)征程上為社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。英雄模范不平凡，根本在于其具有追求崇高的思想覺(jué)悟和精神境界?！拌F人”王進(jìn)喜，用一生兌現(xiàn)“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的誓言；偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，用青春寫(xiě)就“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的華章；60多年深藏功名、一心奉獻(xiàn)的老英雄張富清，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代沖鋒陷陣、不怕?tīng)奚?，在祖?guó)建設(shè)時(shí)期堅(jiān)決服從組織安排，扎根偏遠(yuǎn)落后貧困山區(qū)，用持之以恒的堅(jiān)守，踐行一名共產(chǎn)黨員“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”的誓言。這充分表明，有了精神追求的高度，才有人生奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。把英雄模范當(dāng)作標(biāo)桿，自覺(jué)強(qiáng)固理想信念、砥礪初心使命，就能在追求崇高中收獲更有意義、更有價(jià)值的精彩人生。英雄模范把平凡的工作崗位作為施展才智抱負(fù)的人生舞臺(tái)，具有追求卓越的堅(jiān)定志向和執(zhí)著精神。從“一句囑托，許下了一生”、填補(bǔ)我國(guó)原子核理論空白的于敏，到埋頭青蒿素研究、讓中醫(yī)藥成果斬獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦；從傾心飛行事業(yè)、逐夢(mèng)海天的強(qiáng)軍先鋒張超，到1000余次走進(jìn)雷場(chǎng)、具有“讓我來(lái)”英雄氣概和革命精神的“排雷英雄戰(zhàn)士”杜富國(guó)，他們的事跡反復(fù)證明，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。置身可以大有作為的新時(shí)代，以英雄模范為榜樣，把平凡工作當(dāng)事業(yè)干，愛(ài)崗敬業(yè)鉆研本職、迎難而上勇挑重?fù)?dān)、銳意進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流，就能在追求卓越中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，交出無(wú)愧于黨和人民的時(shí)代答卷。“止于至善，是中華民族始終不變的人格追求?！边@一人格追求，在英雄模范身上得到充分展現(xiàn)。從“心中裝著人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己”的優(yōu)秀公仆，到“苦干驚天動(dòng)地事、甘做隱姓埋名人”的鑄劍元?jiǎng)?；從“功成不必在我、功成必定有我”的真誠(chéng)奉獻(xiàn)，到“此生屬于祖國(guó)，此生無(wú)怨無(wú)悔”的赤子胸襟，英雄模范在平凡的工作生活中，擁有追求至善的品德修為和人格理想，為國(guó)為民忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)個(gè)人得失、不圖一己功名，舍小家顧大家、嚴(yán)私德明大德，展現(xiàn)出一種偉大的人生境界。把英雄模范當(dāng)作標(biāo)桿，以修身立德養(yǎng)浩然正氣，以廉潔奉公樹(shù)清正風(fēng)氣，淡于名利、甘于奉獻(xiàn)，就能在追求至善中升華境界、永葆本色，成為良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。素材集錦名言金句1.教誨是條漫長(zhǎng)的道路，榜樣是條捷徑。——塞內(nèi)加2.以身教者從，以言教者訟。——后漢書(shū)3.有這樣的情況，甚至范圍很小的模范的地方工作——列寧4.青年的思想愈被范例的力量所激勵(lì)，就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?！ń菀?.命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。——威·亞歷山大6.榜樣的力量是無(wú)窮的。——科達(dá)勒維耶7.與其發(fā)號(hào)施令，不如身體力行?！そo翰遜8.人不率，順不從;身不先，則不信。——宋史9.一個(gè)好的榜樣，就是最好的宣傳?！?guó)10.啟事在教誨，成事在榜樣。——法國(guó)11.榜樣的力量是無(wú)窮的。——科·達(dá)勒維耶12.以身作則勝于口頭訓(xùn)誨?！?guó)13.用道德的示范來(lái)造就一個(gè)人，顯然比用法律一約束他更有價(jià)值?！ＥD14.極少有幾個(gè)生活的榜樣是完美和純粹的?！商?5.好人的榜樣是看得見(jiàn)的哲理?！?guó)16.模范比教訓(xùn)更有力量?！ＥD17.榜樣具有良好的感染力?！ぜs翰遜18.好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣?！?9.一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨?！_·阿謝姆20.既然真理和堅(jiān)貞均告徒勞，既然愛(ài)情、痛苦和理智的力量都不能將其說(shuō)服，那么就讓榜樣作為儆戒吧!——喬·格蘭維爾21.優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服?！?guó)中國(guó)當(dāng)代青年榜樣人物事例素材與運(yùn)用1.王信水：把研究寫(xiě)在大地上“祖國(guó)的每一個(gè)角落都要有人去研究！”面對(duì)“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略需求，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）地球科學(xué)學(xué)院特任教授、博士生導(dǎo)師王信水立志摸清大地家底，十余年間翻山越嶺，帶回一千多塊他心目中的寶貝石頭樣品，把研究寫(xiě)在祖國(guó)大地上。王信水出生于1990年，從本科學(xué)習(xí)地質(zhì)開(kāi)始，他就走進(jìn)礦山戈壁，探究地球內(nèi)部奧秘。常年堅(jiān)持野外科考，他對(duì)此樂(lè)此不疲，他說(shuō)：“能一心一意搞科研，就是最幸福的事！”王信水每年野外工作的時(shí)間大概一到兩個(gè)月?！耙巴夤ぷ魇情_(kāi)展地球科學(xué)研究的基礎(chǔ)?！蓖跣潘f(shuō)，尤其是自己研究的地質(zhì)學(xué)方向，必須依靠長(zhǎng)時(shí)間的積累，去尋找有價(jià)值的巖石樣品，才能挖掘出有效的價(jià)值。為了找尋樣品，2017年，他坐了兩天兩夜的飛機(jī)，只身前往智利北部安托法加斯塔大區(qū)，在南美洲安第斯山脈考察世界級(jí)斑巖銅礦；2019年，他曾攀上帕米爾高原，來(lái)到塔吉克斯坦與阿富汗交界的地方，實(shí)地科考。野外考察鍛煉了他一身“武藝”。在新疆天山，有時(shí)候采集的巖石樣品重達(dá)幾十斤，單靠手提肩扛，難以長(zhǎng)時(shí)間跋涉，研究區(qū)山高水急，只有簡(jiǎn)易的放牧小路，騎馬就成了最佳選擇，王信水在高山草原一騎幾個(gè)小時(shí)。扎帳篷露營(yíng)、自己動(dòng)手做飯，王信水也不亦樂(lè)乎。?人物速寫(xiě)：踏破鐵鞋行千里，叩敲大地繪新圖?！?0后”博導(dǎo)王信水為采集樣品走遍世界，風(fēng)餐露宿，卻從不以此為苦，反以此為樂(lè)，他說(shuō)：“能一心一意搞科研，就是最幸福的事?！薄吧酱髦荆蟮罔T魂”，從王信水身上，我們看到了他執(zhí)著的事業(yè)心，他對(duì)科研的熱愛(ài)和專注，更看到了當(dāng)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和愛(ài)國(guó)情懷。王信水以身作則，把研究寫(xiě)在大地上，為祖國(guó)的地質(zhì)事業(yè)播灑光和熱。適用話題：苦與樂(lè)、把論文寫(xiě)在大地上、熱愛(ài)與專注、愛(ài)國(guó)情懷2.趙慧嬋：在不確定性中享受科研的成就感2021年青橙獎(jiǎng)公布，10位青年科學(xué)家入選。其中，“32歲的清華女教授獲獎(jiǎng)百萬(wàn)”沖上了微博熱搜。這位女教授名叫趙慧嬋。1989年出生的趙慧嬋從小到大學(xué)習(xí)成績(jī)都十分出色，以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)。憑借著本科期間的優(yōu)秀表現(xiàn)，趙慧嬋得到了全球名?？的螤柎髮W(xué)機(jī)械工程專業(yè)的青睞，前往美國(guó)攻讀博士學(xué)位，并在機(jī)器人研究方面取得了不錯(cuò)的成果。學(xué)有所成的趙慧嬋沒(méi)有選擇繼續(xù)待在國(guó)外，而是回國(guó)發(fā)展——成為清華大學(xué)的一名副教授?；厍迦A任教后，趙慧嬋除了學(xué)院工作，還在教學(xué)上投入了大量心力。多方面的擔(dān)子沉甸甸地壓在身上，難免會(huì)讓人喘不過(guò)氣。但短暫的焦慮后，趙慧嬋重新找回了自己的節(jié)奏。在科研上，她也有屬于自己的時(shí)間管理原則，她相信，只要按照自己的步驟，日日?qǐng)?jiān)持，總會(huì)引來(lái)“柳暗花明”。對(duì)于自己的學(xué)生，趙慧嬋不要求他們快速產(chǎn)出成果，“焦慮的傳遞到我這為止即可，不能去過(guò)度壓迫學(xué)生。”趙慧嬋是一名很溫柔的老師，但她的研究對(duì)象卻很“硬核”，因?yàn)樗龔氖碌氖擒涹w機(jī)器人的研究。2020年初暴發(fā)疫情時(shí)，趙慧嬋帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，歷時(shí)8個(gè)月，最終研制出了一臺(tái)咽拭子采樣機(jī)器人。趙慧嬋將樣機(jī)送往醫(yī)院進(jìn)行采樣試驗(yàn)，表現(xiàn)不錯(cuò)，目前相關(guān)技術(shù)仍在不斷地更新迭代中。趙慧嬋曾說(shuō)：“希望機(jī)器人能夠去到我們?nèi)祟惾ゲ坏降牡胤?，去幫助我們做繁重危險(xiǎn)的事情，這是我的一個(gè)愿景?！?人物速寫(xiě)：29歲成為清華大學(xué)副教授，32歲獲得青橙獎(jiǎng)，這些榮譽(yù)不過(guò)是趙慧嬋三十幾年人生的一角，她的優(yōu)秀超乎人的想象，她也完全擔(dān)得起網(wǎng)友的稱贊——“最美女教授”。趙慧嬋這類優(yōu)秀的科研者理應(yīng)成為更多青年的榜樣。適用話題：剛與柔、青年偶像、自我管理、創(chuàng)新精神3.陳鯤羽：我可不算天才2018年，央視大型科普節(jié)目《加油！向未來(lái)》第三季決出18歲總冠軍陳鯤羽。從天文地理到生活常識(shí)，從實(shí)驗(yàn)推理到數(shù)據(jù)計(jì)算，節(jié)目中的他似乎無(wú)所不懂。加上隨口而出的科普知識(shí)，滔滔不絕的原理解釋，一人單挑23人的自信無(wú)畏，陳鯤羽成為人們心目中的“學(xué)霸”“鯤神”，點(diǎn)燃了不少年輕人努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情。然而在舞臺(tái)上大放異彩的陳鯤羽，在平時(shí)生活中卻低調(diào)沉著、謙遜有加。對(duì)于那些贊美的標(biāo)簽，陳鯤羽一概不收，他不認(rèn)為自己是人們所謂的“天才”，“學(xué)校里厲害的人太多了。我有個(gè)室友，他讀的書(shū)就比我要高一個(gè)層次，我還不夠努力。而且在科學(xué)領(lǐng)域里，誰(shuí)敢說(shuō)自己是大神?！焙痛蠖鄶?shù)同齡人有所區(qū)別的是，陳鯤羽的生活里沒(méi)有抖音，沒(méi)有微博，每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間四到五個(gè)小時(shí)，他還認(rèn)為自己并不是很努力?；鸨榫W(wǎng)絡(luò)之后，有一些節(jié)目找到了陳鯤羽，但他毫不猶豫地全部拒絕了?！颁浌?jié)目這種事，經(jīng)歷一次就夠了。但其實(shí)我不適合做這些，我還是喜歡做科研?！睂?duì)自己的職業(yè)規(guī)劃，陳鯤羽十分明確而篤定：本科畢業(yè)后讀碩士、讀博士，而后進(jìn)入科研單位……“只要自己腦子跟得上，我就一直做下去?！比缃瘢?2歲的他，已是清華大學(xué)的在讀博士，做等離子物理的相關(guān)科研工作。?人物速寫(xiě)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！比藗冎豢吹疥愽H羽在舞臺(tái)上大放異彩的時(shí)刻，然而，撕開(kāi)“天才”的標(biāo)簽，走進(jìn)陳鯤羽的生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)“00后”沒(méi)有抖音，沒(méi)有微博，每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間四到五個(gè)小時(shí)，會(huì)為了做好一個(gè)實(shí)驗(yàn)而通宵熬夜，會(huì)為了一場(chǎng)重要的競(jìng)賽全力以赴盡全力準(zhǔn)備……在汗水中堅(jiān)持熱愛(ài)，是成為“天才”的必經(jīng)之路，也是任何人都能復(fù)制、學(xué)習(xí)的“秘訣”。適用話題：高調(diào)與低調(diào)、天才之路、學(xué)習(xí)方法4.梁燕：長(zhǎng)大后我就成了你2021年12月，第四屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)、中國(guó)2013年度特別關(guān)注孝心少年梁燕大學(xué)畢業(yè)后返鄉(xiāng)教書(shū)的故事，引發(fā)全網(wǎng)廣泛關(guān)注。她坎坷的身世、堅(jiān)強(qiáng)的精神、真摯的孝心以及質(zhì)樸的知恩圖報(bào)之情，讓眾多網(wǎng)友“淚目”。1998年8月，梁燕被養(yǎng)父梁賢江從路邊撿回，并給她取名“梁燕”，“希望她能像燕子一樣翱翔天空”。梁賢江經(jīng)濟(jì)困難、年近花甲，盡自己最大的能力把梁燕拉扯大。2004年，梁賢江腰椎增生舊病復(fù)發(fā)，癱瘓?jiān)诖玻?歲的梁燕扛起了所有的家務(wù)，在學(xué)習(xí)之余還學(xué)會(huì)編織填補(bǔ)家用。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，班主任劉暉發(fā)現(xiàn)梁燕上學(xué)接連遲到。了解梁燕的情況后，劉暉上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府，梁燕和梁賢江獲得了低保，家里通上自來(lái)水，住上新房子……老師的恩情，小梁燕銘記于心。2018年9月，梁燕成功考上大學(xué)。在大學(xué)里，梁燕一邊刻苦學(xué)習(xí)，一邊做兼職賺生活費(fèi)。在外出求學(xué)的日子里，她一直和恩師劉暉保持聯(lián)系。梁燕難過(guò)時(shí)，劉暉會(huì)鼓勵(lì)她；她開(kāi)心時(shí)，劉暉會(huì)真心地為她高興。梁燕的心里埋下一顆種子——希望成為劉暉那樣的好老師。2021年6月，梁燕大學(xué)畢業(yè)，她選擇回到家鄉(xiāng)教書(shū)，成為母校浦北縣平睦鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名代課老師，繼續(xù)照顧養(yǎng)父。?人物速寫(xiě)：從小被人遺棄，梁燕卻依然用滿腔的善意對(duì)待這個(gè)世界，勤勞勇敢地走好每一步人生路。她堅(jiān)守孝道，不離不棄地悉心照顧癱瘓的養(yǎng)父；她自強(qiáng)不息，即使生活艱苦仍不忘刻苦學(xué)習(xí)；她知恩圖報(bào)，從小受到老師的關(guān)愛(ài)，于是決定成為老師那樣的人，回報(bào)社會(huì)。梁燕的故事里流淌著濃濃的溫情，傳遞著滿滿的正能量。適用話題：孝心無(wú)價(jià)、自強(qiáng)不息、感恩、回報(bào)社會(huì)?5.張夢(mèng)秋：用汗水拼來(lái)突破北京冬殘奧會(huì)上，20歲的中國(guó)選手張夢(mèng)秋在高山滑雪比賽中取得了2金3銀的佳績(jī)。她扎著小辮，領(lǐng)取金牌時(shí)的可愛(ài)模樣，給很多觀眾留下深刻印象，于是送給了她“金色女孩”的昵稱。張夢(mèng)秋很喜歡這個(gè)稱呼，因?yàn)轶w育讓她的人生綻放出了金色光芒。張夢(mèng)秋在出生的時(shí)候因?yàn)槿毖鯇?dǎo)致腦癱，使她的運(yùn)動(dòng)能力受到很大影響。6年前，還在上中學(xué)的張夢(mèng)秋得知河北省殘疾人高山滑雪隊(duì)正在招收隊(duì)員，她想試一試，于是報(bào)了名。報(bào)名之后參加集訓(xùn)，第一項(xiàng)就是練體能，也就是跑步，要跑30分鐘，“這對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了?！睆垑?mèng)秋說(shuō)。因患小兒腦性癱瘓，張夢(mèng)秋反應(yīng)速度要比其他人慢一些。當(dāng)教練在講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，別人一個(gè)小時(shí)就能學(xué)會(huì)的動(dòng)作，她需要花兩三倍的時(shí)間才能掌握。張夢(mèng)秋也想過(guò)放棄，教練得知張夢(mèng)秋打退堂鼓后開(kāi)導(dǎo)她，相信她一定能堅(jiān)持下去。張夢(mèng)秋咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，而這一堅(jiān)持就是6年。正是因?yàn)檫@個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程不容易，讓她在冬殘奧會(huì)上披金掛銀時(shí)更有感觸，“堅(jiān)持終于有了回報(bào)，我沒(méi)有辜負(fù)大家對(duì)我的期盼。”?人物速寫(xiě)：人生不如意十之八九，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷諸多不順，面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)，不同的態(tài)度往往會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)局。張夢(mèng)秋身患腦癱，反應(yīng)速度比其他人略慢，運(yùn)動(dòng)能力也沒(méi)有其他人好，但她憑著不服輸?shù)膭牛粓?jiān)持就是6年，終于用汗水與拼搏讓自己的人生逆風(fēng)翻盤。適用話題：自強(qiáng)不息、逆風(fēng)而行、堅(jiān)持的意義?6.火出圈的硬核年輕博主們“臥室里采訪蘋(píng)果CEO”“進(jìn)軍華為天才少年”“一條視頻提升5億市值”……B站的年輕人真是越來(lái)越“魔幻”了——最近，“何同學(xué)”等一批博主憑借著一個(gè)又一個(gè)極具創(chuàng)意的視頻幾度登上熱搜。然而，簡(jiǎn)單冠給他們“天才”的標(biāo)簽，似乎并不妥帖：創(chuàng)意當(dāng)然需要一定的天分，但天分未必會(huì)產(chǎn)出創(chuàng)意，了解過(guò)更多視頻博主的故事后可以發(fā)現(xiàn)，所謂創(chuàng)新型人才，在某些品質(zhì)上其實(shí)有著高度的相似性。幾年前提起B(yǎng)站，還免不了和“動(dòng)漫”“鬼畜”“亞文化”等這些元素掛鉤。而今，B站早已“火出了圈”——同時(shí)呈現(xiàn)在公眾面前的，還有一群意氣風(fēng)發(fā)、眼眸發(fā)亮的年輕人，一次又一次地點(diǎn)燃創(chuàng)意的火炬，展示著屬于“Z世代”的超凡魅力。在五彩斑斕的“彈幕”里，我們觀看到這批年輕的視頻博主完成一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的壯舉。不管多么天馬行空、遙不可及的想法，他們總能將其變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。撿起蘋(píng)果公司砍掉的產(chǎn)品線，發(fā)明“Airdesk”，視頻播出后為贊助商帶來(lái)5.46億元的市值飆升；在家中自制火箭發(fā)送升空并成功回收，被人民日?qǐng)?bào)、中青網(wǎng)等一眾媒體轉(zhuǎn)載點(diǎn)贊；自制“能夠給葡萄縫針”的機(jī)械臂刷屏熱搜，被媒體稱作“華為天才少年”，年薪百萬(wàn)……從這些深受歡迎的年輕博主身上，我們可以發(fā)現(xiàn)：創(chuàng)意或許似“靈光”般難以捉摸，但創(chuàng)新型人才身上的品質(zhì)卻“有跡可循”。?多彩解讀1.打破與反思。如果長(zhǎng)期關(guān)注這群博主，不難發(fā)現(xiàn)，他們都有著超出年齡的成熟。而這份成熟來(lái)源于對(duì)“舒適圈”的不斷打破，及對(duì)自我的不斷反思。打開(kāi)視野，不拘泥于過(guò)去的成就，廣泛接觸未知領(lǐng)域——只有打破“舒適圈”，才能打破禁錮創(chuàng)造能力的阻礙。同時(shí)，打破與反思的結(jié)合，將為創(chuàng)意的鏈條構(gòu)成完美的閉環(huán)。2.堅(jiān)持與行動(dòng)。一個(gè)大的創(chuàng)意背后，其實(shí)包含著數(shù)不清的小創(chuàng)意。而這些小創(chuàng)意無(wú)法通過(guò)“靈光乍現(xiàn)”取得，只能不斷地實(shí)踐、嘗試與試錯(cuò)。真正令博主們脫穎而出的，還是他們那強(qiáng)大的行動(dòng)力，最重要的就是“知行合一”。比“行”更寶貴的，是持之以恒的行動(dòng)，即堅(jiān)持——行動(dòng)使創(chuàng)意的落地有了可能，而堅(jiān)持才使創(chuàng)意水到渠成。適用話題：打破與反思、創(chuàng)新精神、Z世代、把想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)、行動(dòng)力《榜樣9》所選人物、主要事跡及精神簡(jiǎn)介《榜樣9》是中央組織部、中央廣電總臺(tái)聯(lián)合制作的專題節(jié)目，于2025年1月16日在中央電視臺(tái)播出。該節(jié)目邀請(qǐng)了以下人物參加錄制：一、黨員榜樣人物1.范振喜身份：曾任周臺(tái)子村黨支部書(shū)記事跡：1987年退伍回鄉(xiāng)后，整頓礦點(diǎn)、清理陳欠、治理濫砍亂伐，并立足村情創(chuàng)辦村辦企業(yè)。他身患重病，卻以頑強(qiáng)毅力帶領(lǐng)村民將一個(gè)特困村建成富裕村，村集體資產(chǎn)達(dá)8億多元，人均收入超萬(wàn)元。精神：一心為民、生命不息奮斗不止，體現(xiàn)了新時(shí)期中國(guó)農(nóng)民的進(jìn)取精神以及共產(chǎn)黨人“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的奉獻(xiàn)精神。2.錢素云身份：北京兒童醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科和內(nèi)科教研室名譽(yù)主任事跡：30多年從醫(yī)生涯中，26年堅(jiān)守重癥監(jiān)護(hù)病房，挽救無(wú)數(shù)垂危孩子的生命。多次臨危受命奔赴各地處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件、參與災(zāi)區(qū)救治行動(dòng)。同時(shí)，還擔(dān)任首都醫(yī)科大學(xué)兒科系本科階段兒內(nèi)科的開(kāi)篇講者，培養(yǎng)后繼兒科人才。精神：敬業(yè)奉獻(xiàn)、專業(yè)專注，展現(xiàn)了醫(yī)者仁心和黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終踐行著為孩子健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航的初心使命。3.覃大清身份：水電工程專家事跡：帶領(lǐng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)完成三峽電站、溪洛渡水電站、白鶴灘水電站等國(guó)家重大水電工程的科技攻關(guān)，攻克多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)難題，使我國(guó)在巨型水電機(jī)組研發(fā)領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先行列，并推動(dòng)中國(guó)水電標(biāo)準(zhǔn)走向世界。曾獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)25項(xiàng)等。精神：勇于創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難，將全部精力傾注于我國(guó)水電高端裝備事業(yè)，在科研一線埋頭苦干，詮釋了水電報(bào)國(guó)的赤子之心。4.陳清洲身份：福建省廈門市公安局集美分局情報(bào)指揮中心教導(dǎo)員事跡：被稱為“亮燈警察”，3年間走爛27雙皮鞋，完善轄區(qū)交通安全設(shè)施，力促國(guó)道15公里路段全線亮起。此外，他還開(kāi)通微博宣傳法律法規(guī)。精神：敬業(yè)奉獻(xiàn)、為民服務(wù)，在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的初心和使命，展現(xiàn)警察的良好形象和責(zé)任意識(shí)。5.劉小京身份：農(nóng)業(yè)科學(xué)家事跡：雖未詳細(xì)介紹其具體事跡，但作為農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域的代表，他用自己的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。6.黃德寬身份：清華大學(xué)教授事跡：作為高等教育領(lǐng)域的佼佼者，他致力于學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng)，為國(guó)家的科技進(jìn)步和人才培養(yǎng)做出了重要貢獻(xiàn)。7.林則銀身份：社區(qū)工作者（被譽(yù)為“社區(qū)天使”）事跡：雖未詳細(xì)介紹其具體事跡，但作為社區(qū)工作的代表，她用自己的愛(ài)心和耐心為社區(qū)居民服務(wù)，贏得了廣泛贊譽(yù)。二、基層黨組織代表山東青島新前灣集裝箱碼頭公司黨委作為基層黨組織代表，該公司黨委在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)員工、履行社會(huì)責(zé)任等方面發(fā)揮了重要作用。陸軍某邊防團(tuán)紅其拉甫邊防連長(zhǎng)期堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆，在艱苦的環(huán)境下以戍邊衛(wèi)國(guó)為己任，展現(xiàn)出忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于祖國(guó)的衛(wèi)士精神。以實(shí)際行動(dòng)踐行著軍人的使命擔(dān)當(dāng)，確保了邊疆的安全穩(wěn)定。這些榜樣人物和基層黨組織代表用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)作為的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。筋骨句段1.青春歲月是人的一生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)期。學(xué)習(xí)“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的科學(xué)精神，為事業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，要像“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者那樣，始終保持學(xué)習(xí)的恒心和毅力，不半途而廢，不淺嘗輒止，把學(xué)習(xí)內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。與榜樣同行，力量無(wú)窮;與模范同步，信心百倍。樹(shù)立并大力宣傳中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者這一杰出青年的群體代表，必將激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年矢志報(bào)效祖國(guó)、勤奮刻苦學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新創(chuàng)造、無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)，早日成為祖國(guó)的棟梁之才。2.榜樣的力量是無(wú)窮的?！爸袊?guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者在本職崗位上，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著“愛(ài)國(guó)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神內(nèi)涵，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來(lái)，為我國(guó)的科技進(jìn)步、創(chuàng)新創(chuàng)造、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展等項(xiàng)事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)，取得了驕人的業(yè)績(jī)，成為新時(shí)期青年典型的代表群體，當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。對(duì)于教育和引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，自覺(jué)按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)”的要求健康成長(zhǎng)，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，起到了積極的推動(dòng)作用。3.青年是不可比擬的精神與力量的結(jié)合體。作為青年，站在時(shí)代潮頭，不可虛度光陰，得過(guò)且過(guò)。青年當(dāng)自強(qiáng)?！拔铱傆X(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白白來(lái)一場(chǎng)的?！碧摱裙怅?，得過(guò)且過(guò)，毫無(wú)價(jià)值?！凹t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋?！庇兄厩嗄?，擁有巨大的力量，在自己的專業(yè)上，踏實(shí)努力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。“你們所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的?！鼻嗄戤?dāng)充分發(fā)揮自己的力量，與社會(huì)息息相通，與國(guó)家同頻共振。4.每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國(guó)青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感，明確自身對(duì)于國(guó)家和人民的責(zé)任，自覺(jué)把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系，在激情奮斗中綻放青春光芒，才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任，成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。5.有道是自古英雄出少年。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊，他們是國(guó)家的希望，民族的脊梁，在時(shí)代變遷的歷史大潮中，推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng)，就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛(ài)國(guó)主義的旗幟下，創(chuàng)造的一場(chǎng)改變中國(guó)歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國(guó)共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等劃時(shí)代的歷史事件中，一代代有為青年迎難而上，不畏艱險(xiǎn)，不怕流血犧牲，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。6.新中國(guó)成立后，一代又一代的青年英杰，以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國(guó)的各項(xiàng)建設(shè)，以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的拼搏精神投入本職工作，讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景，讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力，讓新中國(guó)以更加自信的姿態(tài)，一步步走近世界舞臺(tái)中央。7.練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇?lián)鷷r(shí)代重任?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?、勞其筋骨、餓其體膚?！毙聲r(shí)代面臨新任務(wù)，更要接受新的挑戰(zhàn)、面對(duì)新的考驗(yàn)。作為新時(shí)代的青年人，我們要發(fā)揚(yáng)奮斗精神，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為，不因?yàn)槔щy而退縮，不因?yàn)槟ルy而逃避。要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，補(bǔ)足精神之鈣；要持之以恒地在實(shí)踐中鍛煉自己，在基層的大熔爐里練就過(guò)硬的本領(lǐng)，始終以?shī)^斗著的奮斗者姿態(tài)砥礪前行、成長(zhǎng)進(jìn)步。8.騏驥千里，非一日之功。作為青年人，不能好高騖遠(yuǎn)、紙上談兵，要多向榜樣學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中苦練基本功，才能做到以尺寸之功，積千秋。我們要學(xué)會(huì)低下身子，做到“十年磨一劍”似的打基礎(chǔ)。要做一個(gè)實(shí)干家，不斷繼續(xù)前行力量。要敢于直面問(wèn)題。不斷想辦法解決問(wèn)題、破解難題，不能在問(wèn)題面前當(dāng)逃兵。9.乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。新時(shí)代賦予年輕人新的歷史使命，當(dāng)黨和人民事業(yè)的交接棒遞到我們手里時(shí)，我們一定要沉住氣，要敢于接棒，要以?shī)^斗者的姿態(tài)在這個(gè)新時(shí)代的光輝下跑出最亮眼的聲音，要給下一代做好榜樣，給他們傳好這個(gè)時(shí)代的交接棒，完成我們光榮的歷史任務(wù)。10.榜樣的力量是無(wú)窮的。青年榜樣是一種向上的力量，是一面向善的旗幟。青年學(xué)生應(yīng)該崇敬英雄、學(xué)習(xí)楷模，時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代的中國(guó)青年生逢其時(shí)，處在中華民族發(fā)展的最佳歷史時(shí)期，將全過(guò)程參與和見(jiàn)證“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，青年學(xué)生要在學(xué)習(xí)青年榜樣中書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)，要在踐行榜樣精神中實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，這是新時(shí)代青年應(yīng)有的狀態(tài)和青春責(zé)任。11.海子說(shuō)：“你來(lái)到這個(gè)世上，為的是看看太陽(yáng)?！毙聲r(shí)代的青年，要有大氣魄大格局，立遠(yuǎn)志，躬身行，青年當(dāng)自強(qiáng)。12.“青年，是敢于迎接當(dāng)今之黑白，并勇于改變之人?！笔窇颜茉凇毒次非嗄辍分腥缡钦f(shuō)到。青年榜樣便是在時(shí)代激流中以青春為底色，以?shī)^斗為號(hào)角，以國(guó)家發(fā)展為使命的中堅(jiān)力量。短道速滑運(yùn)動(dòng)員任子威告別北京冬奧會(huì)后，報(bào)名做了防疫志愿者；曲春雨、寧忠?guī)r等不少運(yùn)動(dòng)員，也放棄了大賽后難得的休息，紛紛報(bào)名成為社區(qū)志愿者，參與疫情防控工作……他們積極投身公益，無(wú)一不在向時(shí)代露出蓬勃的生命力與創(chuàng)造力，青春的閃光不止于賽場(chǎng)。13.魯迅先生曾說(shuō)：“一個(gè)民族，首看其民魂?！泵窕甑木唧w內(nèi)涵延伸為時(shí)代精神，而構(gòu)筑精神家園的中堅(jiān)力量正在于當(dāng)代青年。青年榜樣的力量不僅在于塑造時(shí)代底色，更在于搖動(dòng)一片森林，影響更多青年投身時(shí)代建設(shè)。14.學(xué)習(xí)青年榜樣，不能忘記向歷史溯源。余光中先生曾不無(wú)感慨地說(shuō)：“我們的民族依然五岳向上，滾滾江水依然東流?！鼻嗄炅α勘闶前l(fā)源于巴顏喀拉山脈沸騰的熱血。一百年前，燕園湖光塔影，“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)交織著最激動(dòng)人心的青年身影；嘉興南湖的小船上，國(guó)際歌嘹亮，中國(guó)共產(chǎn)黨的青年們開(kāi)啟了新民主主義革命的史章；上世紀(jì)50年代，“祖國(guó)需要處，皆是我故鄉(xiāng)”號(hào)召千萬(wàn)青年遠(yuǎn)赴北大荒，扎根于天山山麓，茫茫戈壁……青年使命一脈相承，歷史長(zhǎng)河中的青年榜樣，透過(guò)那些艱苦歲月，向我們傳遞了民族力量。15.幾千年前，孟子就曾提出：“國(guó)之本在家，家之本在身”，而張載的“橫渠”四句也仍回蕩在耳邊。時(shí)代精神版圖的構(gòu)建絕不是個(gè)別人的事，而是青年群體的重任。而這首先需要個(gè)體意識(shí)的覺(jué)醒。今日我們?cè)诖碎_(kāi)展交流會(huì)，絕不只是只說(shuō)不做，而學(xué)習(xí)青年榜樣也絕不是照貓畫(huà)虎、按圖索驥。我們應(yīng)該從個(gè)人出發(fā)，發(fā)掘本我優(yōu)勢(shì)，將個(gè)人興趣與時(shí)代使命相結(jié)合；我們應(yīng)該以青春為底氣，以?shī)^斗為支點(diǎn)，為時(shí)代復(fù)興助力；我們更應(yīng)有“仰天大笑出門去”的銳氣、“功成必定有我”的豪氣、“不破樓蘭終不還”的霸氣，共繪時(shí)代強(qiáng)聲。16.“青年者，國(guó)之魂也?！睆奈逅倪\(yùn)動(dòng)到中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，離不開(kāi)一代又一代有志青年的接續(xù)奮斗。青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國(guó)精神和中國(guó)力量的生命力所在。17.青春的本色是理想。陳杲樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，在科研之路上越走越遠(yuǎn)。王守仁說(shuō)：“志不立，天下無(wú)可成之事。”我們青年只有堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，才能在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量。如果沒(méi)有理想信念，就會(huì)精神“缺鈣”，得“軟骨病”。而缺乏遠(yuǎn)大理想的支撐，不僅個(gè)體人生將發(fā)生崩潰垮塌，國(guó)家的前途命運(yùn)也容易失去重要的支撐。18.青春的亮色是活力。青年是新時(shí)代活力的源泉，是時(shí)代的弄潮兒。他們最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，是新鮮的血液和生力軍。年輕人有朝氣，社會(huì)就有活力；青春有活力，未來(lái)更可期。盡管快節(jié)奏生活容易讓人焦慮，盡管迷茫期容易讓人變得“佛系”，但青春的腳步從未停留，進(jìn)步的熱情從未止息?！皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者?！毙聲r(shí)代的青年既擁有廣闊發(fā)展空間，也承載著偉大時(shí)代使命，沒(méi)有理由懈怠，沒(méi)有理由讓青春染上暮氣。19.青春的底色是奮斗。徐卓立在疫情面前不等不靠，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，書(shū)寫(xiě)了最美的青春。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。社會(huì)主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。作為新時(shí)代的新青年，必須把奮斗作為青春的底色。青年有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功，要于實(shí)處用力，從知行合一上下功夫。要有“功成不必在我”的胸襟和“建功必須有我”的擔(dān)當(dāng)。20.“縱有干古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)?！绷?jiǎn)⒊壬源搜悦銊?lì)青年。新時(shí)代，新青年，新征程，新作為，讓我們以陳杲、徐卓立等優(yōu)秀青年為榜樣，以社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng)，以激情和理想追夢(mèng)用奮斗和奉獻(xiàn)圓夢(mèng)，放飛青春夢(mèng)想，創(chuàng)造美好未來(lái)。試題鏈接一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）《人民日?qǐng)?bào)》點(diǎn)贊的9位中國(guó)青年：“沖得上，打得贏”的24歲文昌發(fā)射場(chǎng)指揮員周承鈺；“學(xué)前輩模樣，無(wú)畏逆行”的23歲廣東援鄂醫(yī)療隊(duì)護(hù)士朱海秀；“咬牙跺腳，也會(huì)堅(jiān)持”的19歲長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生徐卓立；“頑強(qiáng)堅(jiān)韌，向夢(mèng)出發(fā)”的18歲罕見(jiàn)病“龐貝病”患者王唯佳；“臉龐雖稚嫩，肩膀很堅(jiān)實(shí)”的00后抗洪戰(zhàn)士；“心懷夢(mèng)想，劈波斬浪”的25歲遠(yuǎn)望5號(hào)測(cè)量船航海舵手劉榮超；“盡己之力，照亮他人”的90后山區(qū)教師趙鵬菲；“接力守護(hù)，精神傳承”的30歲社區(qū)工作者汪晗；“沒(méi)有披風(fēng)，卻是‘超人’”的90后快遞員黎志偉……他們是閃光的青春面孔，他們是敢擔(dān)當(dāng)、肯奮斗、勇追夢(mèng)的一代青年，他們成為了新時(shí)代青年的榜樣。高三某班級(jí)將召開(kāi)一次班會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)或經(jīng)歷，以“青年榜樣，助力成長(zhǎng)”為主題，寫(xiě)一篇發(fā)言稿，在班會(huì)上發(fā)言。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。寫(xiě)作指導(dǎo)材料選取了《人民日?qǐng)?bào)》點(diǎn)贊的2020年優(yōu)秀青年中的一些典型代表以及一段評(píng)論，他們身上呈現(xiàn)出鮮明而優(yōu)秀的精神品質(zhì)，具有為夢(mèng)而拼的時(shí)代風(fēng)貌，勇挑重任的時(shí)代擔(dān)當(dāng)，他們正在成為新時(shí)代的國(guó)家脊梁，他們用實(shí)際行動(dòng)經(jīng)受住了時(shí)代的考驗(yàn)。他們是每一個(gè)青年學(xué)習(xí)的榜樣，他們代表著新時(shí)代的青年群體形象，他們身上不同的精神特質(zhì)又組成了新時(shí)代青年應(yīng)該具備的精神內(nèi)涵。材料設(shè)置的任務(wù)情境是在高二某班級(jí)“青年榜樣，助力成長(zhǎng)”主題班會(huì)上發(fā)言，要求考生結(jié)合自己的實(shí)際，思考青年榜樣身上有哪些地方值得我們學(xué)習(xí)，以及要怎樣從他們身上汲取精神力量來(lái)助力我們成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。還要注意發(fā)言稿格式。參考立意1.讓青年榜樣為成長(zhǎng)護(hù)航；2.對(duì)標(biāo)榜樣，完善自我；3.凝聚榜樣力量，助力青年成長(zhǎng)；4.學(xué)習(xí)青年榜樣，砥礪青春夢(mèng)想；5.拒絕灰暗，做時(shí)代新青年；6.青年應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和踏實(shí)的追夢(mèng)行為；7.見(jiàn)賢思齊焉，走出小我，走向大我。范文展示：青年榜樣，助力成長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流我有關(guān)“青年榜樣”這一話題的所思所想。“青年，是敢于迎接當(dāng)今之黑白，并勇于改變之人?！笔窇颜茉凇毒次非嗄辍分腥缡钦f(shuō)到。青年榜樣便是在時(shí)代激流中以青春為底色，以?shī)^斗為號(hào)角，以國(guó)家發(fā)展為使命的中堅(jiān)力量。在2020年中國(guó)青年榜樣名單上，我們可以看到24歲文昌發(fā)射場(chǎng)指揮員周承鈺勇攀天梯的背影，用愛(ài)崗敬業(yè)，詮釋青年職責(zé)；19歲的長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生徐卓立參與雷神山醫(yī)院施工，用堅(jiān)毅無(wú)畏講述青年擔(dān)當(dāng)?shù)墓适隆?020年，這些笑靨如花的面龐，無(wú)一不在向時(shí)代露出蓬勃的生命力與創(chuàng)造力。魯迅先生曾說(shuō)：“一個(gè)民族，首看其民魂。”民魂的具體內(nèi)涵延伸為時(shí)代精神，而構(gòu)筑精神家園的中堅(jiān)力量正在于當(dāng)代青年。青年榜樣的力量不僅在于塑造時(shí)代底色，更在于搖動(dòng)一片森林，影響更多青年投身時(shí)代建設(shè)。學(xué)習(xí)青年榜樣，不能忘記向歷史溯源。余光中先生曾不無(wú)感慨地說(shuō)：“我們的民族依然五岳向上，滾滾江水依然東流?！鼻嗄炅α勘闶前l(fā)源于巴顏喀拉山脈沸騰的熱血。一百年前，燕園湖光塔影，“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)交織著最激動(dòng)人心的青年身影；嘉興南湖的小船上，國(guó)際歌嘹亮，中國(guó)共產(chǎn)黨的青年們開(kāi)啟了新民主主義革命的史章；上世紀(jì)50年代，“祖國(guó)需要處，皆是我故鄉(xiāng)”號(hào)召千萬(wàn)青年遠(yuǎn)赴北大荒，扎根于天山山麓，茫茫戈壁……青年使命一脈相承，歷史長(zhǎng)河中的青年榜樣，透過(guò)那些艱苦歲月，向我們傳遞了民族力量。學(xué)習(xí)青年榜樣要有個(gè)體意識(shí)，家國(guó)擔(dān)當(dāng)。幾千年前，孟子就曾提出：“國(guó)之本在家，家之本在身”，而張載的“橫渠”四句也仍回蕩在耳邊。時(shí)代精神版圖的構(gòu)建絕不是個(gè)別人的事，而是青年群體的重任。而這首先需要個(gè)體意識(shí)的覺(jué)醒。今日我們?cè)诖碎_(kāi)展交流會(huì)，絕不只是只說(shuō)不做，而學(xué)習(xí)青年榜樣也絕不是照貓畫(huà)虎、按圖索驥。我們應(yīng)該從個(gè)人出發(fā)，發(fā)掘本我優(yōu)勢(shì)，將個(gè)人興趣與時(shí)代使命相結(jié)合；我們應(yīng)該以青春為底氣，以?shī)^斗為支點(diǎn)，為時(shí)代復(fù)興助力；我們更應(yīng)有“仰天大笑出門去”的銳氣、“功成必定有我”的