第13課萬維網(wǎng)安全新協(xié)議（教學(xué)設(shè)計(jì)）人教版（2024）初中信息科技七年級全一冊

第3單元便捷的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)——第13課萬維網(wǎng)安全新協(xié)議（教學(xué)設(shè)計(jì)）—20242025學(xué)年人教版2024信息科技七年級全一冊一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能目標(biāo)學(xué)生能夠清晰闡述萬維網(wǎng)安全面臨的常見威脅，如數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件傳播等，準(zhǔn)確說明這些威脅對個人、企業(yè)和社會造成的危害，理解保障萬維網(wǎng)安全的緊迫性。熟練掌握S、SSL/TLS等萬維網(wǎng)安全新協(xié)議的基本概念、工作原理和關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)，包括加密算法（如AES、RSA）的應(yīng)用、數(shù)字證書的作用與驗(yàn)證過程，能夠詳細(xì)描述這些協(xié)議如何在數(shù)據(jù)傳輸過程中保護(hù)信息安全。學(xué)會運(yùn)用瀏覽器工具和網(wǎng)絡(luò)安全檢測軟件，識別網(wǎng)頁是否采用安全協(xié)議，查看數(shù)字證書信息，分析網(wǎng)絡(luò)請求與響應(yīng)過程中的安全狀況，能夠根據(jù)檢測結(jié)果判斷網(wǎng)頁安全性，提升網(wǎng)絡(luò)安全檢測與分析能力。（二）過程與方法目標(biāo)通過創(chuàng)設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全事件情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考和討論，培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際案例中總結(jié)萬維網(wǎng)安全問題及應(yīng)對策略的能力。組織小組合作探究活動，讓學(xué)生在交流與協(xié)作中深入探討安全協(xié)議的優(yōu)勢、局限性以及未來發(fā)展趨勢，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和批判性思維能力。鼓勵學(xué)生自主開展網(wǎng)絡(luò)安全知識拓展學(xué)習(xí)，如了解新型網(wǎng)絡(luò)攻擊手段與安全防護(hù)技術(shù)，鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)和信息收集整理能力。（三）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的探索興趣，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和對網(wǎng)絡(luò)安全問題的敏銳洞察力，提升學(xué)生在信息時代的網(wǎng)絡(luò)安全意識。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到萬維網(wǎng)安全對維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序、保障個人隱私和促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義，增強(qiáng)學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、共同營造安全網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任感。二、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)萬維網(wǎng)安全威脅剖析：通過展示真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)安全事件案例，如某知名電商平臺因數(shù)據(jù)泄露導(dǎo)致大量用戶信息被曝光，講解數(shù)據(jù)泄露的常見途徑，如網(wǎng)站服務(wù)器被黑客攻擊、數(shù)據(jù)庫漏洞被利用等，分析數(shù)據(jù)泄露對用戶造成的經(jīng)濟(jì)損失（如信用卡被盜刷）、隱私泄露（個人信息被濫用）等危害。以網(wǎng)絡(luò)釣魚為例，展示一些仿冒銀行網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)釣魚頁面，講解攻擊者如何通過發(fā)送虛假郵件、即時通訊消息等方式，誘使用戶輸入賬號密碼等敏感信息，分析網(wǎng)絡(luò)釣魚對個人和企業(yè)的危害，如企業(yè)可能因員工誤操作導(dǎo)致商業(yè)機(jī)密泄露、資金損失。介紹惡意軟件傳播，如通過網(wǎng)頁掛馬，用戶訪問被植入惡意代碼的網(wǎng)頁后，電腦自動并運(yùn)行病毒、木馬程序，導(dǎo)致系統(tǒng)癱瘓、數(shù)據(jù)丟失。通過大量案例和數(shù)據(jù)，如每年因網(wǎng)絡(luò)安全事件造成的經(jīng)濟(jì)損失金額、受影響用戶數(shù)量等，讓學(xué)生直觀感受萬維網(wǎng)安全威脅的嚴(yán)重性。S、SSL/TLS協(xié)議原理講解：詳細(xì)講解S協(xié)議，說明它是在協(xié)議基礎(chǔ)上加入SSL/TLS加密層，實(shí)現(xiàn)安全通信。以用戶在瀏覽器中訪問S網(wǎng)頁為例，介紹其工作流程：瀏覽器向服務(wù)器發(fā)送S請求，服務(wù)器返回?cái)?shù)字證書，證書包含服務(wù)器的公鑰等信息；瀏覽器驗(yàn)證數(shù)字證書的合法性，若合法，則生成一個隨機(jī)對稱密鑰，用服務(wù)器公鑰加密該密鑰后發(fā)送給服務(wù)器；服務(wù)器用私鑰解密得到對稱密鑰，之后雙方使用對稱密鑰進(jìn)行數(shù)據(jù)加密傳輸。講解SSL/TLS協(xié)議中的加密算法應(yīng)用，如AES算法用于數(shù)據(jù)加密，保障數(shù)據(jù)傳輸過程中的保密性；RSA算法用于密鑰交換和數(shù)字證書簽名，確保通信雙方身份真實(shí)性和數(shù)據(jù)完整性。通過動畫演示、示意圖等方式，讓學(xué)生清晰理解S、SSL/TLS協(xié)議的工作原理。安全協(xié)議檢測與應(yīng)用實(shí)踐：在瀏覽器中打開不同類型的網(wǎng)頁，如淘寶（S）、部分小型論壇（），演示如何通過瀏覽器地址欄的鎖形圖標(biāo)、證書查看功能，判斷網(wǎng)頁是否采用S協(xié)議，查看數(shù)字證書的頒發(fā)機(jī)構(gòu)、有效期、公鑰等信息。介紹一些網(wǎng)絡(luò)安全檢測軟件（如Wireshark），在電腦上安裝并打開該軟件，設(shè)置捕獲過濾器為“s”，讓學(xué)生在瀏覽器中訪問S網(wǎng)頁，捕獲網(wǎng)絡(luò)請求與響應(yīng)數(shù)據(jù)包。分析捕獲的數(shù)據(jù)包，講解S請求和響應(yīng)的格式，如請求頭中的“CONNECT”方法用于建立SSL/TLS連接，響應(yīng)頭中的“ContentType”指定響應(yīng)內(nèi)容類型。組織學(xué)生在課堂上進(jìn)行實(shí)踐操作，使用瀏覽器和網(wǎng)絡(luò)安全檢測軟件，檢測不同網(wǎng)頁的安全性，分析檢測結(jié)果，提升學(xué)生對萬維網(wǎng)安全協(xié)議的實(shí)際應(yīng)用能力。（二）教學(xué)難點(diǎn)理解加密算法在安全協(xié)議中的復(fù)雜應(yīng)用：加密算法是保障萬維網(wǎng)安全協(xié)議的核心技術(shù)，但加密算法原理復(fù)雜，學(xué)生理解存在困難。以AES算法為例，其涉及復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算和加密模式（如CBC、ECB、CTR），在數(shù)據(jù)加密過程中，如何對數(shù)據(jù)進(jìn)行分組、加密、填充等操作較為抽象。對于RSA算法，其基于數(shù)論中的大整數(shù)分解難題，密鑰生成、加密和解密過程涉及模運(yùn)算等復(fù)雜數(shù)學(xué)知識。通過簡化的示例和比喻，如將AES加密比作給文件加上一把復(fù)雜的密碼鎖，不同加密模式是不同的鎖具結(jié)構(gòu)；將RSA算法比作兩個大數(shù)字“鑰匙”的配對過程，幫助學(xué)生理解加密算法的基本原理。同時，通過實(shí)際案例分析，如在S通信中，AES算法如何快速加密大量數(shù)據(jù)，RSA算法如何在密鑰交換中確保安全，讓學(xué)生在應(yīng)用場景中體會加密算法的作用，降低理解難度。應(yīng)對不斷演變的網(wǎng)絡(luò)安全威脅與協(xié)議發(fā)展：網(wǎng)絡(luò)安全威脅不斷演變，新的攻擊手段層出不窮，安全協(xié)議也需要持續(xù)發(fā)展和完善，引導(dǎo)學(xué)生理解這一動態(tài)過程并思考應(yīng)對策略是難點(diǎn)。例如，隨著量子計(jì)算技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)基于數(shù)學(xué)難題的加密算法可能面臨被破解的風(fēng)險，安全協(xié)議需要探索新的加密技術(shù)（如量子加密）來應(yīng)對。同時，新型網(wǎng)絡(luò)攻擊手段如DDoSS攻擊，利用S協(xié)議的特性進(jìn)行大規(guī)模分布式拒絕服務(wù)攻擊。通過介紹網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的最新研究成果和實(shí)際攻擊案例，組織學(xué)生分組討論面對不斷演變的威脅，安全協(xié)議應(yīng)如何發(fā)展，如從加密算法創(chuàng)新、協(xié)議架構(gòu)優(yōu)化、安全策略調(diào)整等方面思考。各小組討論后，選派代表發(fā)言，分享小組觀點(diǎn)，教師總結(jié)歸納，培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展趨勢的前瞻性認(rèn)識和應(yīng)對復(fù)雜安全問題的能力。三、教學(xué)方法情境教學(xué)法：運(yùn)用圖片、視頻、模擬網(wǎng)絡(luò)攻擊場景等創(chuàng)設(shè)多樣化教學(xué)情境。如播放網(wǎng)絡(luò)安全事件新聞報道視頻，展示黑客攻擊網(wǎng)站的模擬畫面，創(chuàng)設(shè)用戶在不安全網(wǎng)頁輸入敏感信息的情境，讓學(xué)生在情境中感受萬維網(wǎng)安全的重要性和緊迫性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。小組合作法：組織學(xué)生分組討論安全協(xié)議在不同行業(yè)（如金融、醫(yī)療、教育）的應(yīng)用及面臨挑戰(zhàn)。小組成員分工協(xié)作，收集資料、分析問題、提出解決方案，共同完成討論報告，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。實(shí)踐操作法：安排實(shí)踐操作任務(wù)，讓學(xué)生使用瀏覽器工具和網(wǎng)絡(luò)安全檢測軟件，檢測網(wǎng)頁安全性，分析網(wǎng)絡(luò)請求與響應(yīng)數(shù)據(jù)包，模擬網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)操作（如設(shè)置瀏覽器安全選項(xiàng)）。通過實(shí)踐操作，加深學(xué)生對萬維網(wǎng)安全協(xié)議知識的理解和掌握，提升學(xué)生實(shí)踐操作和問題解決能力。案例分析法：選取大量典型的網(wǎng)絡(luò)安全事件和安全協(xié)議應(yīng)用案例，從成功案例展示安全協(xié)議如何有效防護(hù)網(wǎng)絡(luò)攻擊，保障信息安全，如某銀行采用嚴(yán)格的S協(xié)議和數(shù)字證書體系，成功抵御多次網(wǎng)絡(luò)攻擊；到問題案例揭示安全協(xié)議存在的漏洞和被攻擊的風(fēng)險，如某網(wǎng)站因數(shù)字證書配置不當(dāng)，導(dǎo)致用戶信息泄露。引導(dǎo)學(xué)生從案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加深對萬維網(wǎng)安全協(xié)議的理解，提高學(xué)生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。四、教學(xué)過程（一）課程導(dǎo)入情境創(chuàng)設(shè)：播放一段關(guān)于某知名社交平臺數(shù)據(jù)泄露事件的新聞報道視頻，視頻中展示用戶信息被非法獲取后，大量用戶收到詐騙、垃圾郵件，個人隱私和財(cái)產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。視頻結(jié)束后，展示一些網(wǎng)絡(luò)釣魚頁面截圖，頁面仿冒知名電商網(wǎng)站，誘導(dǎo)用戶輸入賬號密碼。提問引導(dǎo)：“同學(xué)們，在剛剛的視頻和圖片中，我們看到萬維網(wǎng)安全問題給我們的生活帶來了諸多困擾。從個人信息泄露到財(cái)產(chǎn)損失，這些問題嚴(yán)重影響了我們在網(wǎng)絡(luò)世界的正?；顒印Ｄ侨f維網(wǎng)安全究竟面臨哪些威脅？又有哪些技術(shù)手段來保障其安全呢？今天，就讓我們一起走進(jìn)萬維網(wǎng)安全新協(xié)議的世界。”（二）萬維網(wǎng)安全威脅剖析數(shù)據(jù)泄露講解：通過PPT展示數(shù)據(jù)泄露的常見途徑，如黑客通過SQL注入攻擊，利用網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫漏洞獲取用戶數(shù)據(jù)；惡意軟件感染用戶設(shè)備，竊取設(shè)備中的敏感信息。以某知名電商平臺數(shù)據(jù)泄露事件為例，詳細(xì)講解黑客攻擊過程，黑客發(fā)現(xiàn)平臺數(shù)據(jù)庫存在未修復(fù)的SQL注入漏洞，通過構(gòu)造惡意SQL語句，獲取了數(shù)百萬用戶的姓名、地址、聯(lián)系方式、信用卡信息等。展示數(shù)據(jù)泄露對用戶造成的危害數(shù)據(jù)，如部分用戶信用卡被盜刷金額高達(dá)數(shù)萬元，大量用戶因個人信息泄露頻繁收到騷擾和垃圾郵件。組織學(xué)生討論在日常生活中，如何避免個人信息因數(shù)據(jù)泄露而遭受損失，如不隨意在不可信網(wǎng)站輸入敏感信息、定期修改重要賬號密碼等。網(wǎng)絡(luò)釣魚講解：打開一些網(wǎng)絡(luò)釣魚頁面示例，講解網(wǎng)絡(luò)釣魚的常見手段，如攻擊者通過發(fā)送偽裝成銀行、電商平臺等機(jī)構(gòu)的電子郵件，郵件中包含虛假鏈接，用戶點(diǎn)擊鏈接后進(jìn)入仿冒的網(wǎng)站，輸入賬號密碼等信息后被攻擊者獲取。以某銀行用戶遭遇網(wǎng)絡(luò)釣魚為例，展示攻擊者發(fā)送的釣魚郵件截圖，郵件內(nèi)容聲稱銀行系統(tǒng)升級，要求用戶點(diǎn)擊鏈接更新信息，用戶點(diǎn)擊鏈接進(jìn)入仿冒銀行網(wǎng)站，輸入賬號密碼后，賬戶資金被迅速轉(zhuǎn)移。分析網(wǎng)絡(luò)釣魚對企業(yè)的危害，如企業(yè)因員工誤操作，導(dǎo)致商業(yè)機(jī)密泄露，可能影響企業(yè)聲譽(yù)和市場競爭力。組織學(xué)生分享自己或身邊人收到釣魚郵件或信息的經(jīng)歷，討論如何識別和防范網(wǎng)絡(luò)釣魚，如查看郵件發(fā)件人地址、鏈接是否與官方網(wǎng)站一致等。惡意軟件傳播講解：展示一些惡意軟件感染用戶設(shè)備的案例圖片，如用戶電腦被勒索病毒感染，文件被加密，提示用戶支付贖金才能解密。講解惡意軟件傳播的常見方式，如通過網(wǎng)頁掛馬，當(dāng)用戶訪問被植入惡意代碼的網(wǎng)頁時，惡意軟件自動并安裝到用戶設(shè)備；通過移動應(yīng)用市場中的惡意APP，用戶安裝APP后，APP在后臺竊取用戶信息、控制設(shè)備。以某移動應(yīng)用市場中一款熱門游戲APP被植入惡意代碼為例，介紹該APP在用戶不知情的情況下，收集用戶通訊錄、位置信息等敏感數(shù)據(jù)，并上傳至攻擊者服務(wù)器。組織學(xué)生討論如何防范惡意軟件傳播，如安裝正規(guī)殺毒軟件、謹(jǐn)慎應(yīng)用程序、不隨意訪問不明來源網(wǎng)頁等。（三）S、SSL/TLS協(xié)議原理講解S協(xié)議基礎(chǔ)講解：通過PPT展示S協(xié)議的架構(gòu)圖，講解S是overSSL/TLS，即在協(xié)議基礎(chǔ)上增加SSL/TLS加密層，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)加密傳輸、身份認(rèn)證和數(shù)據(jù)完整性保護(hù)。以用戶在瀏覽器中訪問S網(wǎng)頁為例，詳細(xì)介紹通信過程：用戶在瀏覽器地址欄輸入S網(wǎng)址，瀏覽器向服務(wù)器發(fā)送S請求，請求中包含客戶端支持的SSL/TLS版本、加密算法列表等信息。服務(wù)器收到請求后，選擇雙方都支持的SSL/TLS版本和加密算法，將數(shù)字證書發(fā)送給瀏覽器。組織學(xué)生討論S協(xié)議與協(xié)議的區(qū)別，如S協(xié)議使用加密傳輸，地址欄顯示鎖形圖標(biāo)，安全性更高。數(shù)字證書與驗(yàn)證講解：展示數(shù)字證書的詳細(xì)信息頁面，講解數(shù)字證書的作用，它用于證明服務(wù)器身份的真實(shí)性，包含服務(wù)器的公鑰、證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)（CA）的簽名、有效期等信息。以某知名網(wǎng)站的數(shù)字證書為例，介紹證書頒發(fā)過程：網(wǎng)站所有者向CA機(jī)構(gòu)申請數(shù)字證書，CA機(jī)構(gòu)對網(wǎng)站進(jìn)行身份驗(yàn)證，確認(rèn)無誤后，使用自己的私鑰對網(wǎng)站的公鑰等信息進(jìn)行簽名，生成數(shù)字證書。當(dāng)瀏覽器收到服務(wù)器發(fā)送的數(shù)字證書后，使用CA機(jī)構(gòu)的公鑰驗(yàn)證證書簽名的合法性，若驗(yàn)證通過，則確認(rèn)服務(wù)器身份真實(shí)可信。組織學(xué)生在瀏覽器中查看不同網(wǎng)站的數(shù)字證書信息，分析證書的頒發(fā)機(jī)構(gòu)、有效期等，加深對數(shù)字證書的理解。加密算法應(yīng)用講解：講解SSL/TLS協(xié)議中常用的加密算法，以AES算法為例，通過簡單示意圖展示AES加密過程，將數(shù)據(jù)分成固定長度的塊，使用對稱密鑰對每個數(shù)據(jù)塊進(jìn)行加密。介紹AES算法的優(yōu)勢，如加密速度快、安全性高，適用于大量數(shù)據(jù)的加密傳輸。對于RSA算法，通過比喻的方式講解其原理，將公鑰和私鑰比作兩把鑰匙，公鑰可以公開，用于加密數(shù)據(jù)，私鑰由所有者妥善保管，用于解密數(shù)據(jù)。在S通信中，RSA算法用于密鑰交換和數(shù)字證書簽名，保障通信雙方身份真實(shí)性和數(shù)據(jù)完整性。通過實(shí)際案例分析，如在一次S數(shù)據(jù)傳輸中，AES算法如何加密網(wǎng)頁內(nèi)容，RSA算法如何在密鑰交換過程中確保安全，讓學(xué)生理解加密算法在安全協(xié)議中的應(yīng)用。（四）安全協(xié)議檢測與應(yīng)用實(shí)踐操作瀏覽器檢測實(shí)踐：在計(jì)算機(jī)教室，讓學(xué)生打開瀏覽器，訪問不同類型的網(wǎng)頁，如淘寶（S）、部分小型論壇（）。教師演示如何通過瀏覽器地址欄的鎖形圖標(biāo)判斷網(wǎng)頁是否采用S協(xié)議，若顯示鎖形圖標(biāo)，則表示該網(wǎng)頁使用S協(xié)議，數(shù)據(jù)傳輸相對安全；若沒有鎖形圖標(biāo)，則可能是協(xié)議，存在安全風(fēng)險。點(diǎn)擊鎖形圖標(biāo)，展示數(shù)字證書詳細(xì)信息，講解如何查看證書頒發(fā)機(jī)構(gòu)、有效期、公鑰等信息，判斷證書是否可信。組織學(xué)生在自己的瀏覽器中查看多個網(wǎng)頁的安全信息，記錄采用S協(xié)議和協(xié)議的網(wǎng)頁數(shù)量，分析不同類型網(wǎng)站（電商、社交、資訊）對安全協(xié)議的使用情況。網(wǎng)絡(luò)安全檢測軟件實(shí)踐：在學(xué)生電腦上安裝網(wǎng)絡(luò)安全檢測軟件Wireshark，打開軟件后，設(shè)置捕獲過濾器為“s”，只捕獲S相關(guān)數(shù)據(jù)包。讓學(xué)生在瀏覽器中訪問S網(wǎng)頁，Wireshark開始捕獲數(shù)據(jù)包。捕獲完成后，教師講解如何在Wireshark界面中分析數(shù)據(jù)包，如查看S請求包中的請求方法、請求頭信息，響應(yīng)包中的狀態(tài)碼、響應(yīng)頭和響應(yīng)體內(nèi)容。以一個S請求和響應(yīng)數(shù)據(jù)包為例，詳細(xì)解讀每個字段含義，如“GET”請求方法表示獲取資源，“ContentType:application/json”表示響應(yīng)內(nèi)容為JSON格式數(shù)據(jù)。組織學(xué)生自己分析捕獲的數(shù)據(jù)包，嘗試?yán)斫鉃g覽器與服務(wù)器之間基于S協(xié)議的安全通信過程，提升學(xué)生對萬維網(wǎng)安全協(xié)議的實(shí)踐認(rèn)知。（五）加密算法理解與協(xié)議發(fā)展討論加密算法理解討論：提出問題：“AES和RSA算法在S協(xié)議中是如何協(xié)同工作的？它們的原理和應(yīng)用有哪些難點(diǎn)？”組織學(xué)生分組討論，每個小組選擇一個加密算法進(jìn)行深入分析。AES算法組分析AES算法在數(shù)據(jù)加密過程中的具體操作，如分組、加密模式選擇對安全性和效率的影響；RSA算法組探討RSA算法在密鑰交換和數(shù)字證書簽名中的作用，以及其基于的數(shù)學(xué)原理（大整數(shù)分解難題）帶來的安全性保障和計(jì)算復(fù)雜度問題。各小組討論后，選派代表發(fā)言，分享小組觀點(diǎn)，教師總結(jié)歸納，幫助學(xué)生深入理解加密算法在安全協(xié)議中的復(fù)雜應(yīng)用。協(xié)議發(fā)展討論：展示一些網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的最新研究成果和新型網(wǎng)絡(luò)攻擊案例，如量子計(jì)算對傳統(tǒng)加密算法的威脅、DDoSS攻擊的原理和危害。組織學(xué)生討論面對不斷演變的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，S、SSL/TLS等安全協(xié)議應(yīng)如何發(fā)展。各小組討論后，提出應(yīng)對建議，如研發(fā)抗量子計(jì)算攻擊的新型加密算法、優(yōu)化SSL/TLS協(xié)議架構(gòu)以抵御DDoSS攻擊、加強(qiáng)安全協(xié)議的自動化檢測和漏洞修復(fù)機(jī)制等。教師對各小組建議進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議發(fā)展的重要性和緊迫性，培養(yǎng)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展趨勢的前瞻性認(rèn)識。（六）課堂總結(jié)與拓展知識回顧：與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的萬維網(wǎng)安全威脅（數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件傳播）、S和