湖南省長沙市博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期4月期中聯(lián)考化學(xué)試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期九年級期中考試試題卷●化學(xué)試題總分:100分時(shí)量:60分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;O-16;Na-23一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。)1.如圖所示為我國唐代名畫《搗練圖》。畫卷呈現(xiàn)的工序中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.捶打織品 B.梳理絲線 C.縫制衣物 D.燒炭熨燙2.規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本保障,下列實(shí)驗(yàn)基本操作不符合規(guī)范的是A.稀釋濃硫酸 B.測定溶液的pH值C.過濾 D.蒸發(fā)3.2024年4月25日,神舟十八號載人飛船升空,4條斑馬魚和4克金魚藻隨航天員進(jìn)入太空,下列能供給斑馬魚、金魚藻、航天員呼吸的氣體是A.O2 B.N2 C.CO2 D.H2O4.認(rèn)真觀察現(xiàn)象,準(zhǔn)備描述現(xiàn)象,是進(jìn)行科學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)紅光,生成黑色固體B.鎂條在空氣燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的氧化鎂C.加熱木炭粉和氧化銅粉末的混合物:固體由紅色變成黑色D.將足量的稀硫酸加入氧化鐵中:紅色固體減少至消失,溶液最終變?yōu)辄S色5.“宏觀辨識與微觀辨析”是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A酒精置于敞口容器中逐漸減少分子在不斷運(yùn)動B過氧化氫分解生成水和氧氣化學(xué)反應(yīng)前后,分子種類發(fā)生改變C氧氣加壓后可裝入鋼瓶壓強(qiáng)增大,氣體分子變小D稀鹽酸和稀硫酸都能與鐵反應(yīng)不同酸的溶液中都含有H+A.A B.B C.C D.D6.稀土是國家戰(zhàn)略資源。我國化學(xué)家徐光憲在稀土分離技術(shù)上做出了杰出貢獻(xiàn),稀土中鈥元素在元素周期表中的信息如圖,下列說法不正確的是A.鈥的相對原子質(zhì)量為164.9 B.鈥的元素符號為HoC.鈥原子中子數(shù)為67 D.鈥元素是金屬元素7.常見的碳的氧化物有CO和CO2,它們在生產(chǎn)、生活中都有廣泛的用途,下列關(guān)于它們的說法中正確的是A.CO和CO2都能與水反應(yīng),都能使紫色石蕊溶液變紅B.CO和CO2都具有可燃性,都可作為燃料C.CO和CO2都由碳、氧元素組成,能相互轉(zhuǎn)化D.CO和CO2都是溫室氣體,含量增多都能導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)8.利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究水的組成。下列說法錯誤的是A.玻璃管a中收集到的氣體為氫氣 B.反應(yīng)生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為C.實(shí)驗(yàn)中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的9.“全民消防、生命至上”,為消除火災(zāi)隱患,筑牢安全防線,下列做法不合理的是A.炒菜時(shí)油鍋起火,立即用鍋蓋蓋滅B.居民樓消防通道上堆放生活雜物C.加油站、加氣站嚴(yán)禁煙火D.天然氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)10.金屬材料對于促進(jìn)社會發(fā)展、改善人類生活發(fā)揮了巨大作用。下列關(guān)于金屬材料說法正確的是A.鐵制品在潮濕的空氣中不容易生銹B.真金不怕火煉,說明金的熔點(diǎn)高C.鉛銻合金的熔點(diǎn)高,可在家庭電路中制作保險(xiǎn)絲D.青銅的硬度比純銅的大11.下列食物的近似pH分別是:蘋果為2.9~3.3,蕃茄為4.0~5.0,牛奶為6.3~6.6,玉米粥為6.8~8.0。胃酸過多的人空腹時(shí)最適宜吃的食物是A.蘋果 B.蕃茄 C.牛奶 D.玉米粥12.中國傳統(tǒng)文化中的“五谷豐登”不僅代表農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種結(jié)果,更是人們對生活的美好期許?!拔骞取狈謩e指稻、黍、稷、麥、菽這五種糧食,小麥中含量最高的營養(yǎng)物質(zhì)是A.糖類 B.水 C.油脂 D.維生素二、不定項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有一個或兩個選項(xiàng)符合題意。全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。)13.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,下列邏輯推理合理的是A.溶液是均一、穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.堿溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液C.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,則有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)D.化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量的變化14.小才同學(xué)選擇NaOH溶液與稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),開始時(shí)滴入幾滴酚酞溶液,測得溶液的pH變化如圖所示。下列說法不正確的是A.圖像表示的是向稀硫酸中加入NaOH溶液B.a點(diǎn)溶液為紅色,d點(diǎn)溶液為無色C.b點(diǎn)溶質(zhì)為Na2SO4和H2SO4D.ac段溶液升溫明顯高于cd段,說明該反應(yīng)放出熱量15.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說法正確的是A.鈣是微量元素,幼兒及青少年缺鈣易患佝僂病B.KNO3屬于氮肥,可以使植物葉色濃綠C.羊毛和棉纖維可利用燃燒區(qū)分D.用新能源汽車代替燃油汽車,以減少對空氣的污染三、填空題(本大題共5小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共30分。)16.閱讀短文內(nèi)容,回答下列問題:鋁是地殼中含量最多的金屬元素,但人們發(fā)現(xiàn)并制得單質(zhì)鋁卻比較晚,這是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較活潑?;顫姷匿X在空氣中和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,致密的氧化膜可保護(hù)內(nèi)層金屬不被繼續(xù)氧化。氧化鋁雖然難溶于水,但能溶于酸和強(qiáng)堿溶液中,它和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水;和氫氧化鈉反應(yīng)生成四羥基合鋁酸鈉(Na[Al(OH)4])和水。研究表明:鋁元素可以擾亂人體的代謝作用,造成長期緩慢的對人體健康危害即“慢性中毒”,易造成老年癡呆,對小孩智力有損害。(1)氧化鋁屬于___________(填字母序號)。A.鹽 B.金屬單質(zhì) C.合金 D.金屬氧化物(2)鋁與氧氣反應(yīng)形成致密的氧化膜,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于___________反應(yīng)。(3)防止鋁中毒有多種策略,下列說法正確的是___________(填字母序號)。A.家庭電飯煲最好不用鋁制的內(nèi)膽,其它鋁制品盡量避免盛裝酸、堿類等物質(zhì)B.醫(yī)療中治療胃酸過多盡量少使用氫氧化鋁藥劑C.生活中盡量少吃加明礬[主要成分:KAl(SO4)2·12H2O]做蓬松劑的油條,少喝易拉罐飲料17.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,化學(xué)與我們生活息息相關(guān),請完成下列問題。(1)工業(yè)上用CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)高溫反應(yīng)得到鐵的化學(xué)方程式___________。(2)長沙銅官窯古鎮(zhèn)常進(jìn)行“打鐵花”表演,場面相當(dāng)壯觀,請寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:___________。18.《天工開物》記載“凡引水種鹽,……南鳳大起,則一宵結(jié)成,名曰顆鹽”,表明古人已經(jīng)掌握了制鹽工藝。如圖為氯化鈉的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是___________g。(2)“……南風(fēng)大起,則一宵結(jié)成,名曰順鹽”,說明從氯化鈉溶液中得到晶體的方法是___________(填“蒸發(fā)”或“降溫”)結(jié)晶。(3)若保持溫度不變,將氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)部分溶劑后,下列不會發(fā)生改變的是___________(填字母),A.溶液質(zhì)量 B.溶劑質(zhì)量 C.溶質(zhì)質(zhì)量 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)19.認(rèn)真閱讀下列科普短文,回答相關(guān)問題。檸檬果實(shí)含有豐富的維生素,有機(jī)酸和礦物質(zhì)等,具有極高的營養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值,是繼柑、橙之后的第三大柑橘類水果。檸檬鮮果的酸度較高,一定程度上限制了其食用量。目前檸檬鮮果加工主要以生產(chǎn)檸檬干片和果汁飲料為主、但檸檬鮮果皮、籽、果肉中均含有大量岫皮苷(C27H32O14)等苦味物質(zhì),在榨汁、滅菌、貯藏等加工過程中會產(chǎn)生“后苦味”現(xiàn)象,嚴(yán)重制約了檸檬果汁飲料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,因此,在檸檬汁加工產(chǎn)業(yè)中常使用柚皮苷酶進(jìn)行脫苦,相關(guān)因素對脫苦率的影響如下圖所示。檸檬的不同部位中柚皮苷的含量不同,檸檬籽中柚皮苷的含量最高,果皮次之,再次是果肉,果汁中柚皮苷含量最少。未成熟檸檬比成熟檸檬中的柚皮苷含量高。近年來的研究結(jié)果顯示,柚皮苷在抗癌、抗氧化等方面效果顯著,因此可用于醫(yī)藥工業(yè)生產(chǎn)。根據(jù)以上內(nèi)容回答問題。(1)鮮榨檸檬汁存在苦味的原因是___________。(2)下列說法正確的是___________(填序號)。A.柚皮苷(C27H32O14)屬于有機(jī)物B.使用柚皮苷酶檸檬汁脫苦時(shí),酶用量越多越好C.使用柚皮苷酶脫苦的最佳反應(yīng)時(shí)間約為90分鐘D.柚皮苷可用于生產(chǎn)抗癌藥物(3)生活中,用檸檬鮮果泡檸檬水時(shí),可以采用___________的方法減少檸檬水的苦味。A.選用成熟檸檬 B.選用未成熟檸檬 C.去皮、去籽20.某老工業(yè)區(qū)曾聚集大量冶煉、化工企業(yè),現(xiàn)正推進(jìn)綠色轉(zhuǎn)型。一家環(huán)保科技公司利用廢鎳催化劑(含Ni、Fe及鐵氧化物)制備NiCO3,NiCO3本身不穩(wěn)定,加熱時(shí)易分解。實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。實(shí)驗(yàn)流程如下:(1)為加快“酸溶”的反應(yīng)速率,可采取的措施有___________(寫一種)。(2)“沉鎳”過程中需控制溫度不宜過高,原因是___________。(3)檢驗(yàn)NiCO3固體已洗凈的方法是:___________(寫具體實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象)。四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分。)21.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方式。請根據(jù)下圖所示部分實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:(1)圖1中儀器①的名稱是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)選擇發(fā)生裝置俯嬰考慮試劑的狀態(tài)和反應(yīng)條件,實(shí)驗(yàn)室制取CO2、O2、H2均可以選擇的發(fā)生裝置為___________(填序號),若用C裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從導(dǎo)管口___________(填“a”或“b”)通入。(3)在探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)D中先燃燒的物質(zhì)是___________(填“小木塊”或“小煤塊”)。22.學(xué)完“酸、堿、鹽的相關(guān)內(nèi)容”,“波菜”化學(xué)興趣小組的同學(xué)們對“CaCl2溶液與NaOH溶液能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”進(jìn)行探究。(1)根據(jù)已學(xué)知識,同學(xué)們知道氫氧化鈉溶液呈___________(填“酸性”、“堿性”或“中性”),Ca(OH)2的俗名叫___________?!静殚嗁Y料】小楊同學(xué)在“DeepSeek”App上進(jìn)行查詢,得到回復(fù)如圖1所示。小曾同學(xué)在《實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》中查找相關(guān)論文,并和同學(xué)們一起進(jìn)行了研究。【探究過程】在老師的指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)們根據(jù)論文提供的數(shù)據(jù),按圖2完成實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:表NaOH溶液中滴加不同濃度的CaCl2溶液的實(shí)驗(yàn)記錄NaOH溶液(質(zhì)量分?jǐn)?shù))8%4%2%0.5%。CaCl2溶液(質(zhì)量分?jǐn)?shù))/滴11.1%11285.55%123無沉淀1.11%無沉淀無沉淀無沉淀無沉淀注:表中數(shù)值為出現(xiàn)明顯沉淀或渾濁時(shí)所加入的CaCl2溶液的滴數(shù),“無沉淀”表示加入40滴CaCl2溶液時(shí)沒有觀察到明顯的渾濁現(xiàn)象?!镜贸鼋Y(jié)論】(2)CaCl2溶液與NaOH溶液能否發(fā)生反應(yīng),不僅與氫氧化鈣的溶解度較低有關(guān),還與___________有關(guān)?!疚⒂^解釋】(3)CaCl2溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成Ca(OH)2沉淀的微觀示意圖如圖所示?;瘜W(xué)反應(yīng)前后數(shù)目減少的離子是___________(填離子符號)。該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可表示為Ca2++2OH-=Ca(OH)2↓。【拓展延伸】NaOH溶液敞口放置在空氣中會和二氧化碳反應(yīng),為探究一瓶敞口放置的NaOH溶液樣品是否變質(zhì),以及變質(zhì)的程度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(已知氯化鈣溶液呈中性。)步驟一:取少量樣品于試管中,加入過量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;步驟二:另取少量樣品于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,在濾液中加入幾滴無色酚酞溶液,溶液變紅。(4)綜合兩個實(shí)驗(yàn)步驟,小組的同學(xué)們得出了該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)的結(jié)論,溶液中溶質(zhì)為___________。(5)小唐同學(xué)對實(shí)驗(yàn)提出了質(zhì)疑,認(rèn)為步驟一可以省略不做也能得出正確結(jié)論,你是否同意___________,請說明理由___________。五、計(jì)算題(本大題共1小題,第1問2分,第2問3分,共5分。)23.在一次課外實(shí)驗(yàn)中,小明完成了對米醋中醋酸含量的測定,其操作是:取10mL米醋于燒杯中,向其中加入12g4%的氫氧化鈉溶液。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是二者恰好完全反應(yīng)。(1)米醋中醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,X的化學(xué)式是___________。(2)通過化學(xué)方程式計(jì)算,得出10mL該米醋中醋酸的質(zhì)量為多少?

湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期九年級期中考試試題卷●化學(xué)試題總分:100分時(shí)量:60分鐘可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;C-12;O-16;Na-23一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A二、不定項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有一個或兩個選項(xiàng)符合題意。全部選對的得3分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。)【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】AC【15題答案】【答案】CD三、填空題(本大題共5小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共30分。)【16題答案】【答案】(1)D(2

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