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答案第=page11頁(yè),共=sectionpages22頁(yè)安徽省安慶市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題(滿分100分,時(shí)間90分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是最符合題意的,請(qǐng)選出來(lái)并填涂到答題卷上。每小題2分,共40分)1.從春天出發(fā),向未來(lái)起航,在今年的3月,中國(guó)又迎來(lái)“兩會(huì)時(shí)間”,這是全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事。全國(guó)兩會(huì)開(kāi)辟“委員通道”“部長(zhǎng)通道”,為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、詮釋“好政策”,時(shí)刻牢記“人民是閱卷人”?!叭嗣袷情喚砣恕钡母驹蛟谟冢?/p>
)①憲法是黨的主張和人民意志的體現(xiàn)②在我國(guó),國(guó)家一切權(quán)力屬于人民③人民能直接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)④我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家A.①③ B.②③ C.②④ D.①④2.2024年《政府工作報(bào)告》指出,過(guò)去一年,是全面貫徹黨的二十大精神的開(kāi)局之年,面對(duì)異常復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,頂住外部壓力、克服內(nèi)部困難,付出艱辛努力,取得重大決定性勝利。這體現(xiàn)出(
)①中國(guó)共產(chǎn)黨只領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作②中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)③黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全面小康④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征A.②③ B.②④ C.③④ D.①④3.江山就是人民,人民就是江山。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民打江山、守江山,守的是人民的心。下列古語(yǔ)蘊(yùn)含的道理與這一思想相一致的是(
)①天地之大,黎元為先
②功崇惟志,業(yè)廣惟勤③法令者,民之命也,為治之本也
④治國(guó)有常,而利民為本A.②④ B.①③ C.②③ D.①④4.“要著力保障和改善民生,辦好各項(xiàng)民生事業(yè),聚焦人民群眾所思所盼所憂所急,解決好同老百姓生活息息相關(guān)的就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老托幼、社會(huì)保障等民生問(wèn)題?!睆牧?xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會(huì)上的上述講話內(nèi)容中,我們可以感受到中國(guó)共產(chǎn)黨(
)①尊重保障人權(quán)②依法規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行③堅(jiān)持依法行政④全心全意為人民服務(wù)A.①④ B.②③ C.①③ D.②④5.2023年9月1日,無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法正式施行。作為我國(guó)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)的專門性法律,這部法律為殘疾人和老年人平等、充分、便捷地參與和融入社會(huì)生活,提供了法律保障。這體現(xiàn)了(
)①立法促進(jìn)社會(huì)公平②違反了法律面前人人平等的原則③侵犯了其他公民的合法權(quán)利④尊重和保障人權(quán)是立法活動(dòng)的基本要求A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.黨的二十大報(bào)告指出,我國(guó)將持續(xù)用力,建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系,人民群眾獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù),共同富裕取得新成效。……這說(shuō)明(
)①我國(guó)是教育體系、社會(huì)保障體系最完善的國(guó)家②我國(guó)憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容很廣泛③尊重和保障人權(quán)只是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的事④人民幸福生活是最大的人權(quán)A.①② B.②④ C.①③ D.③④7.為保證國(guó)家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健金完備的監(jiān)督制度體系。其中,具有基礎(chǔ)性意義的監(jiān)督制度是(
)A.行政監(jiān)督制度 B.人民監(jiān)督制度 C.司法監(jiān)督制度 D.憲法監(jiān)督制度8.2023年3月13日,十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改立法法的決定。修改后的立法法規(guī)定,立法應(yīng)當(dāng)符合憲法的規(guī)定原則和精神。這表明(
)①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的②立法法規(guī)定國(guó)家生活中的根本性問(wèn)題③憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)④憲法的修改程序比其他法律更加嚴(yán)格A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.我國(guó)憲法規(guī)定中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),教育法規(guī)定公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰,依法享有平等的受教育的機(jī)會(huì)。這說(shuō)明(
)A.憲法是人民權(quán)利的唯一保障書B.憲法是對(duì)公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有作用C.憲法和其他法律相輔相成,缺一不可D.憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn),憲法規(guī)定是對(duì)其他法律的具體落實(shí)10.憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。近年來(lái),合肥、深圳、保定、南京等城市興建憲法主題公園,以多種景觀形式和憲法實(shí)踐活動(dòng)精彩呈“憲”。這是為了(
)A.提升憲法權(quán)威 B.豐富憲法內(nèi)容 C.增強(qiáng)憲法意識(shí) D.完善憲法體系11.中國(guó)工程院院士王澤山將所獲得的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金共計(jì)1050萬(wàn)元一次性捐贈(zèng)給南京理工大學(xué),用于獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)一線取得顯著成效的教師和學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。這體現(xiàn)了王澤山院士對(duì)自己財(cái)產(chǎn)行使(
)A.占有權(quán) B.處分權(quán) C.收益權(quán) D.使用權(quán)12.下列對(duì)社會(huì)現(xiàn)象點(diǎn)評(píng)正確的是(
)選項(xiàng)社會(huì)現(xiàn)象點(diǎn)評(píng)①?gòu)埬硨⒆约旱膬扇f(wàn)元捐贈(zèng)給社區(qū)用于防疫張某積極履行法定義務(wù)②王某因新購(gòu)買的汽車漏油到4S店大吵大鬧王某沒(méi)有做到依法維權(quán)③李某大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍,服役期間表現(xiàn)優(yōu)異這是履行維護(hù)國(guó)家安全的基本義務(wù)④趙紅媽媽當(dāng)選為市人大代表趙紅媽媽行使公民的基本政治權(quán)利A.①② B.②④ C.②③ D.①④13.初中生小金發(fā)現(xiàn)自己家附近存在多家麻將館,打牌者經(jīng)常玩到凌晨?jī)扇c(diǎn)。這嚴(yán)重影響周圍居民的生活。小金撥打市長(zhǎng)熱線電話反映這一情況,不久麻將館被依法關(guān)停。小金的做法(
)A.自覺(jué)履行了公民的基本義務(wù) B.限制他人自由,影響人際關(guān)系C.違背了與人為善的中華美德 D.依法行使憲法賦予的監(jiān)督權(quán)14.近年來(lái),廣場(chǎng)舞擾民現(xiàn)象成為社會(huì)治理難點(diǎn)。為了對(duì)抗廣場(chǎng)舞擾民,有自購(gòu)超大音響打亂廣場(chǎng)舞節(jié)奏的,有從高樓上向廣場(chǎng)舞人群噴水和丟垃圾袋的……如果你也遇到廣場(chǎng)舞擾民情況,你會(huì)(
)①調(diào)節(jié)好情緒,向社區(qū)管理人員投訴②冷靜與廣場(chǎng)舞人群溝通,表達(dá)意見(jiàn)③順其自然,等其他業(yè)主想辦法處理④據(jù)理力爭(zhēng),聯(lián)合其他業(yè)主暴力驅(qū)趕A.①② B.①③ C.①④ D.②④15.對(duì)漫畫理解正確的是(
)A.所有偷逃稅款的行為都構(gòu)成犯罪B.稅收是國(guó)家財(cái)政收入的唯一來(lái)源C.依法納稅是我國(guó)公民一項(xiàng)基本權(quán)利D.騙逃稅款的行為都要承擔(dān)法律責(zé)任16.社交媒體上,很多人都表示曾不同程度遭受過(guò)網(wǎng)絡(luò)暴力。很多時(shí)候,僅僅是因?yàn)橐痪湓捇蛘咭粡垐D,各種詆毀、誹謗、詛咒就“順著網(wǎng)線”接踵而至。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但網(wǎng)絡(luò)暴力造成的傷害不僅是真實(shí)的,而且是殘忍的。面對(duì)“按鍵傷人”(
)①網(wǎng)民要依法維護(hù)自己的合法權(quán)益
②遭遇網(wǎng)暴者可以申請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行仲裁③國(guó)家要多措并舉,綜合治理
④青少年要提高自律能力,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.____是公民最基本的權(quán)利,也是享有其他一切權(quán)利的先決條件。____是公民參與國(guó)家管理的基本政治權(quán)利。(
)①人格尊嚴(yán)權(quán)②選舉權(quán)和被選舉權(quán)③人身自由A.①② B.②① C.②③ D.③②18.公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。下列直接體現(xiàn)出公民權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一關(guān)系的是(
)①小軍在部隊(duì)服役時(shí)被授予“戍邊英雄”稱號(hào)②小惠積極參加義務(wù)植樹活動(dòng)受到同學(xué)們點(diǎn)贊③小金進(jìn)入失信被執(zhí)行人名單被限制乘坐高鐵④小華在公共交通價(jià)格調(diào)整聽(tīng)證會(huì)上提出建議A.①② B.①③ C.②④ D.③④19.“去往邊疆,去祖國(guó)和人民最需要的地方!”大學(xué)生李峰毅然報(bào)名應(yīng)征入伍,并申請(qǐng)到祖國(guó)最邊遠(yuǎn)、最艱苦的部隊(duì)去服役。以下對(duì)李峰這一選擇的評(píng)價(jià)你認(rèn)同的是(
)A.增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),在火熱軍營(yíng)中綻放青春之花B.行使政治權(quán)利,在管理國(guó)家中堅(jiān)守初心使命C.熱心公益活動(dòng),在服務(wù)社會(huì)中書寫人生價(jià)值D.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,在矢志報(bào)國(guó)中厚植家國(guó)情懷20.近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)直播帶貨成為一種時(shí)尚。一方面獲得巨大經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí),假冒偽劣產(chǎn)品也日益盛行,“帶假貨”“割韭菜”現(xiàn)象頻發(fā),損害消費(fèi)者權(quán)益。即便是“網(wǎng)紅主播”,也不斷暴露銷售假貨問(wèn)題。這警示我們公民(
)①加強(qiáng)監(jiān)督管理,嚴(yán)懲違法行為②增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),敢于依法維權(quán)③遵守規(guī)則,拒絕觀看直播帶貨④嚴(yán)守法律底線,提高道德修養(yǎng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(本題共5小題,共60分)21.【透視現(xiàn)象提升認(rèn)知】觀察漫畫,回答下列問(wèn)題。(1)觀察漫畫一,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)這幅漫畫的寓意。(2)結(jié)合漫畫一,對(duì)漫畫二中“躺平式”干部的行為進(jìn)行評(píng)析。22.【享有權(quán)利,維護(hù)權(quán)利】材料一
小智的爸爸前不久被選為市人大代表。工作日里,小智的爸爸媽媽上班,小智上學(xué)。周末,小智的爸爸喜歡閱讀、寫作,經(jīng)常在報(bào)紙、雜志上發(fā)表文章,有不少的稿費(fèi)。這幾天,小智針對(duì)社區(qū)環(huán)境治理的建議得到了市政府相關(guān)部門的回復(fù)。(1)從小智一家的生活中,可以看出他們享有哪些基本權(quán)利?①爸爸當(dāng)選為人大代表和發(fā)表文章并獲得稿費(fèi),體現(xiàn)了爸爸享有的權(quán)利有。②爸爸、媽媽上班和小智上學(xué)體現(xiàn)了他們享有權(quán)利分別是和。③小智向政府相關(guān)部門提建議體現(xiàn)了他享有的權(quán)利是。材料二
小智家樓上的高叔叔這幾個(gè)月裝修房子,裝修噪音搞得樓上樓下的鄰居睡不好覺(jué)。小智的爸爸多次找高叔叔協(xié)商,請(qǐng)他妥善解決問(wèn)題。高叔叔卻理直氣壯地說(shuō):“我在自己家里裝修是我的權(quán)利,你無(wú)權(quán)干涉!”繼續(xù)著他家的裝修……(2)請(qǐng)運(yùn)用權(quán)利的相關(guān)知識(shí)對(duì)高叔叔進(jìn)行勸導(dǎo)。23.【以案說(shuō)法與法同行】運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。材料一
王某利用營(yíng)業(yè)便利條件非法獲取、出售公民個(gè)人信息,被提起公訴。被告人王某侵犯公民個(gè)人信息的行為除依法被追究刑事貴任外,還承擔(dān)了相應(yīng)的民事責(zé)任。(1)王某行為侵犯了公民的哪項(xiàng)權(quán)利?結(jié)合案例分析王某行為的危害性。(2)上述案例給我們帶來(lái)哪些警示?材料二
2023年10月24日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》。該法第一條規(guī)定:“……根據(jù)憲法,制定本法?!?3)“根據(jù)憲法,制定本法”這一規(guī)定表明了什么?24.【關(guān)注法治新聞建設(shè)法治安徽】閱讀安徽法治新聞,回答問(wèn)題。材料一
2024年1月23日,安徽省十四屆人大二次會(huì)議開(kāi)幕。代表們肩負(fù)著人民的期盼和重托,履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé),凝心聚力繪就新一年現(xiàn)代化美好安徽的宏偉藍(lán)圖。(1)材料一體現(xiàn)了憲法的哪一基本原則?材料二
省長(zhǎng)在政府工作報(bào)告中指出,走在新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的新路上,政府系統(tǒng)要深化自身改革,加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升治理能力現(xiàn)代化水平……深化綜合行政執(zhí)法改革。(2)在法治社會(huì)里,政府在行政執(zhí)法過(guò)程中需要注意哪些問(wèn)題?材料三:“忠于中華人民共和國(guó)憲法……廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗!”2024年1月27日,新當(dāng)選的省人大常委會(huì)主任、副主任,表決通過(guò)的省人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)主任委員,集體進(jìn)行了憲法宣誓。(3)閱讀材料三,說(shuō)說(shuō)國(guó)家工作人員在就職時(shí)進(jìn)行憲法宣誓的意義。材料四:2023年12月4日第十個(gè)國(guó)家憲法日,安徽建筑大學(xué)組織師生代表近400人分別在南北校區(qū)的會(huì)場(chǎng)參加2023年國(guó)家憲法日教育系統(tǒng)組織的“憲法晨讀”直播活動(dòng)。(4)如果你也來(lái)參加“憲法晨讀”活動(dòng),你最想讀憲法的哪些內(nèi)容?25.【領(lǐng)會(huì)憲法內(nèi)容弘揚(yáng)法治精神】2023年12月4日是第十個(gè)國(guó)家憲法日,某校八年級(jí)(2)班開(kāi)展了以“法治中國(guó),憲法至上”為議題的探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中并完成下列任務(wù)?;顒?dòng)一:圖說(shuō)憲法圖片一圖片二圖片三中華人民共和國(guó)退役軍人保障法為了加強(qiáng)退役軍人保障工作,維護(hù)退役軍人合法權(quán)益,讓軍人成為全社會(huì)尊崇的職業(yè),根據(jù)憲法,制定本法。解說(shuō)詞:憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。解說(shuō)詞:解說(shuō)詞:第一組同學(xué)創(chuàng)作了憲法宣傳展板:(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),仿照?qǐng)D片一,請(qǐng)你為圖片二和圖片三配上對(duì)應(yīng)的解說(shuō)詞?;顒?dòng)二知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)委舉行了憲法知多少的知識(shí)競(jìng)賽。下面是其中部分競(jìng)賽內(nèi)容:我國(guó)憲法的核心價(jià)值追求是____。我國(guó)憲法規(guī)定,有權(quán)解釋憲法和法律的是____
。(2)請(qǐng)你參與知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),完成橫線內(nèi)容。(3)在活動(dòng)過(guò)程中毛毛說(shuō)“這下可好了,從現(xiàn)在起,可以把老百姓的看病難、購(gòu)房難、讀書難、就業(yè)難等一大攤事,統(tǒng)統(tǒng)寫進(jìn)憲法,讓法老大更給力!”針對(duì)“毛毛”的觀點(diǎn),發(fā)表你的看法。活動(dòng)尾聲,班長(zhǎng)邀請(qǐng)你登臺(tái)和同學(xué)們分享此次活動(dòng)的收獲。在同學(xué)們的掌聲中,你快速地登上了講臺(tái),向同學(xué)們講述了自己的想法……(4)請(qǐng)你將上述材料中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
參考答案與解析1.C【詳解】本題考查國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民的相關(guān)知識(shí)。①:題干未體現(xiàn)憲法,故①不符合題意;②④:題文材料中“人民是閱卷人”,體現(xiàn)了我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家,人民當(dāng)家作主;在我國(guó),一切權(quán)力屬于人民,故②④說(shuō)法正確;③:我國(guó)人民不能直接管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。2.B【詳解】本題考查堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)知識(shí),①:中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②④:全面貫徹黨的二十大精神的開(kāi)局之年,面對(duì)異常復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,頂住外部壓力、克服內(nèi)部困難,付出艱辛努力,取得重大決定性勝利,這表明中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)特征,故②④說(shuō)法正確;③:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。3.D【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。①④:分析題文,江山就是人民,人民就是江山,這體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想;天地之大,黎元為先意思是天地雖然廣袤無(wú)垠,但是黎民百姓才是國(guó)家的根本;治國(guó)有常,而利民為本意思是治理國(guó)家的根本途徑是利民;故①④符合題意;②:功崇惟志,業(yè)廣惟勤意思是取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。②不符合題意;③:法令者,民之命也,為治之本也意思是法令就是人民的生命,治國(guó)的根本。③不符合題意;故本題選D。4.A【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。①④:題干中的描述體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)注民生問(wèn)題,尊重保障人權(quán),全心全意為人民服務(wù),故①④符合題意;②:選項(xiàng)說(shuō)法不符合題干主旨,故②不符合題意;③:政府依法行政,故③錯(cuò)誤;故本題選A。5.B【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。①④:《中華人民共和國(guó)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法》開(kāi)始施行,為新時(shí)代保障殘疾人和老年人平等、充分、便捷地參與融入社會(huì)生活,提供了堅(jiān)實(shí)法治保障。體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則,有利于維護(hù)社會(huì)的公平,故①④說(shuō)法正確;②:體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待,沒(méi)有違背法律面前人人平等的原則,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;③:沒(méi)有侵犯其他公民的合法權(quán)益,有利于保障殘疾人和老年人的合法權(quán)益,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。6.B【詳解】本題考查國(guó)家尊重和保障人權(quán)的知識(shí)。②④:我國(guó)將持續(xù)用力,建成世界上規(guī)模最大的教育體系、社會(huì)保障體系、醫(yī)療衛(wèi)生體系,說(shuō)明我國(guó)憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容很廣泛,人民幸福生活是最大的人權(quán),故②④正確;①③:“最完善”、“只是”說(shuō)法太絕對(duì),故①③錯(cuò)誤;故本題選B。7.D【詳解】本題考查憲法監(jiān)督。D:依據(jù)教材知識(shí)可知,在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義,故D符合題意;ABC:三項(xiàng)均沒(méi)有這樣的基礎(chǔ)性意義,故ABC不符合題意;故本題選D。8.B【詳解】本題考查法律的特征、憲法是國(guó)家根本法。①③:十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議表決通過(guò)了關(guān)于修改立法法的決定,說(shuō)明法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的;立法應(yīng)當(dāng)符合憲法的規(guī)定原則和精神,說(shuō)明憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù);故①③說(shuō)法正確;②:憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本性問(wèn)題,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:說(shuō)法正確但題干沒(méi)有體現(xiàn),故④不符合題意;故本題選B。9.C【詳解】本題考查憲法知識(shí)。C:憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ),憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn),各種法律制度是對(duì)憲法規(guī)定的具體落實(shí),憲法和其他法律相輔相成,缺一不可,故C符合題意;A:“唯一”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:憲法是對(duì)公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律也對(duì)公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的作用,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;D:憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn),各種法律制度是對(duì)憲法規(guī)定的具體落實(shí),故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。10.C【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)的有關(guān)知識(shí)。C:依據(jù)教材知識(shí),國(guó)家通過(guò)多種途徑,開(kāi)展多種活動(dòng)增強(qiáng)人民的憲法意識(shí)。題文材料中,興建憲法主題公園等實(shí)踐活動(dòng),有利于增強(qiáng)憲法意識(shí),故C符合題意;ABD:題文材料中,以多種景觀形式和憲法實(shí)踐活動(dòng)精彩呈“憲”,是通過(guò)加強(qiáng)憲法宣傳,增強(qiáng)公民憲法意識(shí),與提升憲法權(quán)威、豐富憲法內(nèi)容、完善憲法體系無(wú)關(guān),故ABD不符合題意;故本題選C。11.B【詳解】本題考查財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。B:財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利,包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)四項(xiàng)權(quán)能。財(cái)產(chǎn)處分權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi)處理其財(cái)產(chǎn)的權(quán)利,題干中王澤山將所獲得的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)金共計(jì)1050萬(wàn)元一次性捐贈(zèng)給南京理工大學(xué),體現(xiàn)了財(cái)產(chǎn)處分權(quán),故B符合題意;A:財(cái)產(chǎn)占有權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人對(duì)其財(cái)產(chǎn)的實(shí)際控制權(quán),故A不符合題意;C:財(cái)產(chǎn)收益權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人在其經(jīng)營(yíng)、使用的財(cái)產(chǎn)上獲得經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利,故C不符合題意;D:財(cái)產(chǎn)使用權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人根據(jù)財(cái)產(chǎn)的性能和用途加以利用,以滿足自己需要的權(quán)利,故D不符合題意;故本題選B。12.B【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)知識(shí)。①:捐款屬于道德義務(wù),故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②:王某因新購(gòu)買的汽車漏油到4S店大吵大鬧,不利于解決糾紛,應(yīng)采用合法的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益,故②符合題意;③:大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍,服役期間表現(xiàn)優(yōu)異,這是履行了依法服兵役的義務(wù),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;④:趙紅媽媽當(dāng)選為市人大代表,行使被選舉權(quán),在依法行使公民的基本政治權(quán)利,故④說(shuō)法正確;故本題選B。13.D【詳解】本題考查監(jiān)督權(quán)。D:分析題文,小金撥打市長(zhǎng)熱線電話反映情況,這體現(xiàn)了小金依法行使憲法賦予的監(jiān)督權(quán);故D正確,符合題意;A:材料沒(méi)有涉及公民的基本義務(wù);故A不符合題意;B:小金的做法并沒(méi)有限制他人自由,故B錯(cuò)誤;C:小金的做法沒(méi)有違背與人為善的中華美德;故C錯(cuò)誤;故本題選D。14.A【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒、依法維權(quán)。①②:當(dāng)我們遇到廣場(chǎng)舞擾民情況,我們要調(diào)節(jié)自己的情緒,保持冷靜,可以與廣場(chǎng)舞人群進(jìn)行交流溝通,表達(dá)意見(jiàn),也可以請(qǐng)社區(qū)管理人員處理,故①②正確;③:是維權(quán)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn),③錯(cuò)誤;④:不利于解決問(wèn)題,且容易激化矛盾,④錯(cuò)誤;故本題選A。15.D【詳解】本題考查依法納稅。D:依據(jù)教材知識(shí),結(jié)合題文材料分析,依法納稅是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù),任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,故D說(shuō)法正確;A:任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,但不是所有的偷逃稅款的行為都構(gòu)成犯罪,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來(lái)源,不是唯一來(lái)源,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:依法納稅是我國(guó)公民一項(xiàng)基本義務(wù),不是基本權(quán)利,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。16.A【詳解】本題考查依法維權(quán)。①:公民要增強(qiáng)法律意識(shí)、維權(quán)意識(shí),依法維護(hù)自己的合法權(quán)益,①說(shuō)法正確;②:平等主體的公民、法人和其他組織之間發(fā)生的合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛,可以仲裁,②說(shuō)法錯(cuò)誤;③:國(guó)家要多措并舉,綜合治理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,③說(shuō)法正確;④:青少年要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。17.D【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利的相關(guān)知識(shí)。①②③:依據(jù)教材,人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活;選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與國(guó)家管理和管理社會(huì)的基本政治權(quán)利;故③②說(shuō)法正確,①說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D。18.B【詳解】本題考查權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。①③:我國(guó)公民的權(quán)利與義務(wù)是一致的,沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。題文中,小軍在部隊(duì)服役時(shí)被授予“戍邊英雄”稱號(hào),履行了依法服兵役的義務(wù),享有了榮譽(yù)權(quán);小金因失信被限制乘坐高鐵,體現(xiàn)了沒(méi)有依法履行義務(wù),也就不能享有公民權(quán)利,故①③符合題意;②:小惠因參加母親河環(huán)保公益活動(dòng)受到同學(xué)點(diǎn)贊,屬于道德義務(wù),故②不符合題意;④:小華在公共交通價(jià)格調(diào)整聽(tīng)證會(huì)上提出建議,這是在行使權(quán)利,沒(méi)有體現(xiàn)出履行義務(wù)的內(nèi)容,故④不符合題意;故本題選B。19.D【詳解】本題考查依法服兵役、勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。A:題干體現(xiàn)了李峰履行光榮義務(wù),并沒(méi)有涉及增強(qiáng)權(quán)利意識(shí);故A不符合題意;BC:題干沒(méi)有體現(xiàn)李峰行使政治權(quán)利、熱心公益活動(dòng),故BC不符合題意;D:大學(xué)生李峰毅然報(bào)名應(yīng)征入伍,并申請(qǐng)到祖國(guó)最邊遠(yuǎn)、最艱苦的部隊(duì)去服役,體現(xiàn)了李峰履行光榮義務(wù),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,在矢志報(bào)國(guó)中厚植家國(guó)情懷,故D說(shuō)法正確;故本題選D。20.C【詳解】本題考查遵守規(guī)則、依法維權(quán)的相關(guān)知識(shí)。①:加強(qiáng)監(jiān)督管理,嚴(yán)懲違法行為屬于國(guó)家機(jī)關(guān)的職責(zé),故①不符合題意;②④:依據(jù)題文描述,網(wǎng)絡(luò)直播中暴露的攜帶假貨問(wèn)題,警示我們網(wǎng)民要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí),敢于依法維權(quán);還要嚴(yán)守法律底線,提高道德修養(yǎng),故②④符合題意;③:“拒絕”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選C。21.(1)必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。(2)規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利,這是憲法的核心價(jià)值追求。只有依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,才能保證人民賦予的權(quán)力始終用來(lái)為人民謀利益。人民通過(guò)憲法和法律將國(guó)家權(quán)力授予國(guó)家機(jī)關(guān)。對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來(lái)說(shuō),權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉,做到法定職責(zé)必須為?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生,需要運(yùn)用規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:漫畫寓意→把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為干部,需要運(yùn)用規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:“躺平式”干部→規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的要求;第三步:整合信息,組織答案。22.(1)被選舉權(quán)、文化權(quán)利勞動(dòng)權(quán)受教育權(quán)監(jiān)督權(quán)(2)高叔叔的觀點(diǎn)錯(cuò)誤;理由:高叔叔裝修房子不應(yīng)該打擾鄰居的正常休息。高叔叔是有裝修自家房子的權(quán)利,但權(quán)利是有界限的,公民在行使權(quán)利的時(shí)候,不得損害其他公民的合法權(quán)利,高叔叔盡量錯(cuò)開(kāi)休息時(shí)間裝修房子,在不影響別人休息的同時(shí),抓緊時(shí)間趕工。【分析】考點(diǎn)考查:公民的基本權(quán)利、行使權(quán)利的界限。能力考查:獲取與解讀信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。核心素養(yǎng):法治觀念、健全人格、責(zé)任意識(shí)?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用“公民的基本權(quán)利”相關(guān)知識(shí),從理解類題目的角度作答;第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:當(dāng)選為人大代表→被選舉權(quán);關(guān)鍵詞②:發(fā)表文章并獲得稿費(fèi)→文化權(quán)利;關(guān)鍵詞③:爸爸、媽媽上班→勞動(dòng)權(quán);關(guān)鍵詞④:小智上學(xué)→受教育權(quán);關(guān)鍵詞⑤:向政府相關(guān)部門提建議→監(jiān)督權(quán);第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:讀題,提煉辯題。觀點(diǎn):我在自己家里裝修是我的權(quán)利,別人無(wú)權(quán)干涉;第二步:根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息,判斷觀點(diǎn)正誤。正誤判斷:錯(cuò)誤;論據(jù):行使權(quán)利的界限;第三步:整合信息,組織答案。23.(1)隱私權(quán)(或人格尊嚴(yán)權(quán));對(duì)公民人身和財(cái)產(chǎn)安全購(gòu)成重大威脅;損害社會(huì)利益,破壞社會(huì)和諧。(2)任何違法行為都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;要尊重并維護(hù)他人的合法權(quán)益;增強(qiáng)法律意識(shí),尊法學(xué)法守法用法;依法規(guī)范自身行為,不做法律禁止的行為,避免違法犯罪等。(3)憲法是國(guó)家的根本法;憲法具有最高的法律效力;憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)等?!痉治觥靠键c(diǎn)考查:公民的基本權(quán)利、樹立法治意識(shí)、憲法的地位。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng):法治觀念。【詳解】(1)第一小問(wèn):第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為王某,需要運(yùn)用公民的基本權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:利用營(yíng)業(yè)便利條件非法獲取、出售公民個(gè)人信息→隱私權(quán);第三步:整合信息,組織答案。第二小問(wèn):第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為王某,需要運(yùn)用公民的基本權(quán)利的有關(guān)知識(shí),從影響類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:出售公民個(gè)人信息的危害→對(duì)公民人身和財(cái)產(chǎn)安全購(gòu)成重大威脅;損害社會(huì)利益,破壞社會(huì)和諧;第三步:整合信息,組織答案。(2)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生,需要運(yùn)用樹立法治意識(shí)、遵章守法的有關(guān)知識(shí),從措施類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:王某案例的啟示→遵章守法,預(yù)防一般違法行為,樹立法治意識(shí);第三步:整合信息,組織答案。(3)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生,需要運(yùn)用憲法的地位的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞:“根據(jù)憲法,制定本法”→憲法的地位;第三步:整合信息,組織答案。24.(1)國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民。(2)應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí),做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡(jiǎn)政放權(quán)。(3)有利于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員增強(qiáng)憲法意識(shí),忠于憲法,維護(hù)憲法;有利于維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán);有利于堅(jiān)持依憲治國(guó);有利于引導(dǎo)公民樹立憲法至上的觀念等(4)了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利和基本義務(wù);我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù);國(guó)家制度、國(guó)家機(jī)構(gòu);國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌和首都等。【分析】考點(diǎn)考查:憲法的基本原則、憲法的內(nèi)容、憲法宣誓制度、增強(qiáng)憲法意識(shí)、尊重和保障人權(quán)、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。能力考查:分析和解決問(wèn)題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng):法治觀念?!驹斀狻浚?)第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家,需要運(yùn)用憲法的基本原則的有關(guān)知識(shí),從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,
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