八年級(jí)生物下冊(cè)7.2.5生物的變異學(xué)案設(shè)計(jì)新版新人教版

Page4第五節(jié)生物的變異學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出可遺傳的變異和不遺傳的變異,并能說出引起兩種變異的緣由。2.舉例說出遺傳育種的幾種方法,以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程學(xué)問點(diǎn)一生物的變異及探究一種變異現(xiàn)象[自主學(xué)習(xí)]分析教材視察與思索,回答以下問題:1.生物的性狀既受的限制,又受的影響。

2.變異的類型[小組合作]任務(wù)一:探究“花生果實(shí)大小的變異”①樣品有足夠多的數(shù)量,不要少于30粒;②小組測(cè)量果實(shí)的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)短,以毫米計(jì),四舍五入計(jì)整數(shù)③統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)數(shù)值品種大花生小花生探討:1.計(jì)算兩個(gè)品種花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值,大花生為mm,小花生為mm,比較大小花生果實(shí)長(zhǎng)度的平均值,這種差異由什么確定的?。

2.為什么同一個(gè)品種花生(如大花生)果實(shí)的長(zhǎng)度有長(zhǎng)有短,這種變異是什么緣由造成的?。

3.把大花生的種子種在貧瘠的土壤中,把小花生種到肥沃的土壤中,它們結(jié)出的果實(shí)會(huì)怎樣?你作出這樣推想的依據(jù)是什么?

。

4.從大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去,所收獲的種子肯定都是大的嗎?。

5.總結(jié):通過探究花生籽粒的大小,使我們明白,生物的變異首先確定于不同,同時(shí)也受的影響。遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變更的變異遺傳,單純由環(huán)境因素引起的變異,假如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),就遺傳給后代。

學(xué)問點(diǎn)二人類應(yīng)用遺傳變異的原理培育新品種[自主學(xué)習(xí)]悠悠五千年的文明史,中華民族創(chuàng)建過多數(shù)的輝煌。世界上和的優(yōu)良品種中,有很多都源自我國(guó),如水稻、家豬等?，F(xiàn)代育種工作的杰出代表院士和他的更是享譽(yù)世界。

[小組合作]1.人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種。(1)高產(chǎn)奶牛的出現(xiàn),是通過。

(2)高產(chǎn)抗倒伏小麥的產(chǎn)生是通過實(shí)現(xiàn)了。

(3)太空椒的形成是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了。

2.試著總結(jié)變異的意義:①好的方面:。

②壞的方面:。

3.帶字的蘋果,你見過嗎?假如將此蘋果的種子種下,會(huì)結(jié)出什么樣的果實(shí)?為什么?4.同一品種的小麥種在不同的田里,小麥的麥穗有大穗、小穗,產(chǎn)生大穗、小穗的緣由可能是什么?你如何證明你的猜想?想一下,這種現(xiàn)象可以說明什么結(jié)論?學(xué)習(xí)檢測(cè)1.下列哪種變異可以遺傳給后代()A.人類的紅綠色盲B.由于水肥足夠,玉米長(zhǎng)得穗大粒多C.同一品種的小麥,生長(zhǎng)在陽光足夠處的稈粗穗大D.原本膚色相近的雙胞胎兄弟因工作環(huán)境不同,膚色差異很大2.一只雌貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤?這說明生物體具有()A.遺傳性 B.變異性 C.進(jìn)化性 D.適應(yīng)性3.下列現(xiàn)象中,不能遺傳的變異是()A.豌豆的高莖和矮莖 B.家兔的白毛和黑毛C.常曬太陽,皮膚變黑 D.玉米粒的黃色和白色4.下列關(guān)于變異的敘述正確的是()A.生物的變異都是可以遺傳的 B.生物的變異都是適應(yīng)環(huán)境的C.小麥產(chǎn)量受到肥水的影響,不屬于變異 D.變異是普遍存在的5.不能遺傳給后代的變異往往是由什么因素引起的?()A.兩個(gè)品種雜交 B.基因變更C.染色體發(fā)生變更 D.環(huán)境影響6.科學(xué)家將芹菜等蔬菜的種子放到宇宙飛船里,在太空飛行后返回地面,經(jīng)過多年的培育,可獲得更加優(yōu)良的品種,其原理()A.增加了農(nóng)作物的某些優(yōu)良性狀 B.變更了農(nóng)作物種子的養(yǎng)分成分C.變更了農(nóng)作物的某些不良性狀 D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變更7.將中等產(chǎn)量的種子分別種在肥沃和貧瘠的試驗(yàn)田中,得到產(chǎn)量高的種子甲和產(chǎn)量低的種子乙。將甲和乙分別種在同樣的一般農(nóng)田中,預(yù)料產(chǎn)量是()A.甲高產(chǎn),乙低產(chǎn) B.甲中產(chǎn),乙中產(chǎn)C.甲低產(chǎn),乙高產(chǎn) D.甲中產(chǎn),乙高產(chǎn)8.獲得中國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家袁隆平的主要貢獻(xiàn)是()A.人類基因組測(cè)序 B.雜交水稻C.雜交玉米 D.轉(zhuǎn)基因番茄9.如圖是一個(gè)小麥新品種的培育過程.引起小麥這種變異的根本緣由是()A.變更了小麥體內(nèi)的養(yǎng)分成分 B.變更了小麥體內(nèi)基因的組成C.變更了小麥體內(nèi)的染色體的數(shù)量 D.變更了小麥體內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)10.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題。材料一:科學(xué)工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥做親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類型,選矮稈抗銹病類型進(jìn)行繁殖培育,經(jīng)若干代后便獲得了矮稈抗銹病小麥新品種。材料二:科學(xué)家利用航天技術(shù),通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載一般椒的種子,返回地面后再進(jìn)行選育,培育成果實(shí)個(gè)大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著稱,有人將其引進(jìn)到山東種植,其果實(shí)甜度大大降低。(1)矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是育種,而后者是育種。

(2)哈密瓜在山東種植甜度降低的變異,其根本緣由是未涉及的變更。

參考答案學(xué)習(xí)過程學(xué)問點(diǎn)一生物的變異及探究一種變異現(xiàn)象[自主學(xué)習(xí)]1.基因環(huán)境可遺傳的變異不行遺傳的變異[小組合作]1.略略由基因確定2.環(huán)境3.大花生的種子結(jié)的種子小,小花生種到肥沃的土壤中,結(jié)出的果實(shí)比在正常土壤中的大。性狀要受到基因和環(huán)境兩大因素的影響。4.不肯定5.基因環(huán)境可以不會(huì)學(xué)問點(diǎn)二人類應(yīng)用遺傳變異的原理培育新品種[自主學(xué)習(xí)]栽培植物飼養(yǎng)動(dòng)物袁隆平雜交水稻[小組合作]1.(1)選擇育種(2)雜交育種優(yōu)良性狀的重新組合(3)太空中射線等的處理遺傳物質(zhì)變更2.①變異有助于培育新的品種,提高作物和其他家產(chǎn)品產(chǎn)量和品質(zhì)②變異使人或動(dòng)植物患病3.假如將帶字的蘋果種子種下,再結(jié)出果實(shí),將不帶字。因?yàn)閱渭冇森h(huán)境引起的變異為不行遺傳的變異4.可能是由環(huán)境引起的變異將后代的大穗和小穗小麥種到同樣的土壤中,種植的其他條件