現(xiàn)代漢語語言學(xué)專業(yè)術(shù)語知識(shí)考點(diǎn)_第1頁
現(xiàn)代漢語語言學(xué)專業(yè)術(shù)語知識(shí)考點(diǎn)_第2頁
現(xiàn)代漢語語言學(xué)專業(yè)術(shù)語知識(shí)考點(diǎn)_第3頁
現(xiàn)代漢語語言學(xué)專業(yè)術(shù)語知識(shí)考點(diǎn)_第4頁
現(xiàn)代漢語語言學(xué)專業(yè)術(shù)語知識(shí)考點(diǎn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

現(xiàn)代漢語語言學(xué)專業(yè)術(shù)語知識(shí)考點(diǎn)姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、填空題1.語言學(xué)是研究人類語言的學(xué)科。

2.語音學(xué)是語言學(xué)的一個(gè)分支,主要研究人類語音。

3.語義學(xué)是研究語言意義的學(xué)科。

4.語法是研究語言結(jié)構(gòu)的學(xué)科。

5.詞匯學(xué)是研究詞匯系統(tǒng)的學(xué)科。

6.語音學(xué)中的音素分為元音和輔音。

7.語法中的句子成分包括主語、謂語、賓語和定語。

8.語義學(xué)中的詞義分為本義、引申義和轉(zhuǎn)義。

答案及解題思路:

答案:

1.人類語言

2.人類語音

3.語言意義

4.語言結(jié)構(gòu)

5.詞匯系統(tǒng)

6.元音,輔音

7.主語,謂語,賓語,定語

8.本義,引申義,轉(zhuǎn)義

解題思路:

1.語言學(xué)的研究對(duì)象是人類使用的語言,因此填“人類語言”。

2.語音學(xué)作為語言學(xué)的一個(gè)分支,自然關(guān)注的是與語音相關(guān)的現(xiàn)象,故填“人類語音”。

3.語義學(xué)探討的是語言所表達(dá)的意義,因此填“語言意義”。

4.語法關(guān)注的是語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu),包括句子的構(gòu)造,故填“語言結(jié)構(gòu)”。

5.詞匯學(xué)研究的對(duì)象是詞匯系統(tǒng),涉及詞匯的構(gòu)成、使用等,故填“詞匯系統(tǒng)”。

6.語音學(xué)中,音素是語言中最小的語音單位,根據(jù)發(fā)音方式分為元音和輔音,因此填“元音”和“輔音”。

7.句子成分是構(gòu)成句子的基本元素,包括主語、謂語、賓語和定語等,這些是句法分析的基本概念,故依次填“主語”、“謂語”、“賓語”和“定語”。

8.語義學(xué)中,詞義是詞語所表達(dá)的含義,根據(jù)詞義的發(fā)展變化,分為本義、引申義和轉(zhuǎn)義,這是詞義研究的不同層面,故依次填“本義”、“引申義”和“轉(zhuǎn)義”。二、選擇題1.以下哪項(xiàng)不屬于語言學(xué)的分支學(xué)科?

A.語音學(xué)

B.語義學(xué)

C.邏輯學(xué)

D.語法

2.以下哪項(xiàng)不是語音學(xué)的研究?jī)?nèi)容?

A.音素

B.音節(jié)

C.音位

D.語調(diào)

3.以下哪項(xiàng)不是語義學(xué)的研究?jī)?nèi)容?

A.詞義

B.句義

C.語境

D.修辭

4.以下哪項(xiàng)不是語法的研究?jī)?nèi)容?

A.句子成分

B.句法結(jié)構(gòu)

C.詞匯

D.語音

5.以下哪項(xiàng)不是詞匯學(xué)的研究?jī)?nèi)容?

A.詞匯來源

B.詞匯演變

C.語法

D.語音

答案及解題思路:

1.答案:C

解題思路:語言學(xué)分支學(xué)科主要包括語音學(xué)、語義學(xué)、語法學(xué)、詞匯學(xué)、修辭學(xué)等,而邏輯學(xué)是研究思維規(guī)律和方法的學(xué)科,不屬于語言學(xué)的分支學(xué)科。

2.答案:D

解題思路:語音學(xué)的研究?jī)?nèi)容涉及音素、音節(jié)、音位等方面,而語調(diào)屬于語流音律的范疇,是語音學(xué)研究的補(bǔ)充,不屬于語音學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容。

3.答案:D

解題思路:語義學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括詞義、句義、語境等,修辭學(xué)研究的是修辭手法和修辭效果,不屬于語義學(xué)的研究范疇。

4.答案:D

解題思路:語法的研究?jī)?nèi)容涉及句子成分、句法結(jié)構(gòu)、語法關(guān)系等方面,語音是語音學(xué)的研究對(duì)象,不屬于語法的研究?jī)?nèi)容。

5.答案:C

解題思路:詞匯學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括詞匯來源、詞匯演變、詞匯體系等,而語法屬于語法學(xué)的研究范疇,不屬于詞匯學(xué)的研究?jī)?nèi)容。三、判斷題1.語言學(xué)是研究人類語言的學(xué)科。(√)

解題思路:語言學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,其研究范圍涵蓋人類語言的結(jié)構(gòu)、功能、歷史發(fā)展、變異以及與社會(huì)文化之間的關(guān)系。因此,這個(gè)判斷是正確的。

2.語音學(xué)是研究語音的學(xué)科,不包括音節(jié)。(×)

解題思路:語音學(xué)不僅研究語音本身,還研究語音的構(gòu)成要素,包括音素、音節(jié)、音節(jié)結(jié)構(gòu)等。因此,語音學(xué)的研究對(duì)象中包括音節(jié),這個(gè)判斷是錯(cuò)誤的。

3.語義學(xué)是研究語言意義的學(xué)科,不包括語境。(×)

解題思路:語義學(xué)是研究語言意義及其在語境中的表現(xiàn)的學(xué)科。語境對(duì)于理解語義是非常重要的,因此語義學(xué)的研究范圍中是包括語境的,這個(gè)判斷是錯(cuò)誤的。

4.語法是研究句子結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不包括詞匯。(×)

解題思路:語法不僅研究句子結(jié)構(gòu),也研究詞匯如何組合成句子。因此,詞匯是語法研究的重要組成部分,這個(gè)判斷是錯(cuò)誤的。

5.詞匯學(xué)是研究詞匯的學(xué)科,不包括語音。(×)

解題思路:詞匯學(xué)不僅研究詞匯的語義和用法,還研究詞匯的語音特征,包括音韻、聲調(diào)等。因此,詞匯學(xué)的研究范圍中包括語音,這個(gè)判斷是錯(cuò)誤的。

答案及解題思路:

答案:

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

解題思路:四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述語言學(xué)的定義和研究對(duì)象。

答案:

語言學(xué)是研究人類語言的科學(xué),它關(guān)注語言的結(jié)構(gòu)、功能、起源、發(fā)展以及語言與人類認(rèn)知、社會(huì)文化之間的關(guān)系。語言學(xué)的對(duì)象包括但不限于語音、詞匯、語法、語義、語用等各個(gè)方面。

解題思路:

明確語言學(xué)的定義,即研究人類語言的科學(xué)。闡述語言學(xué)的對(duì)象,包括語音、詞匯、語法、語義、語用等,這些是語言學(xué)研究的核心內(nèi)容。

2.簡(jiǎn)述語音學(xué)的研究?jī)?nèi)容。

答案:

語音學(xué)是語言學(xué)的一個(gè)分支,主要研究語音的產(chǎn)生、傳播、接收和感知。其研究?jī)?nèi)容包括語音的物理屬性、生理機(jī)制、心理過程以及語音的社會(huì)文化特征等。

解題思路:

明確語音學(xué)的定義,即研究語音的學(xué)科。列舉語音學(xué)的研究?jī)?nèi)容,如語音的物理屬性、生理機(jī)制、心理過程等,這些都是語音學(xué)研究的重點(diǎn)。

3.簡(jiǎn)述語義學(xué)的研究?jī)?nèi)容。

答案:

語義學(xué)是研究語言意義及其結(jié)構(gòu)的學(xué)科。其研究?jī)?nèi)容包括詞匯意義、句子意義、語篇意義、隱喻意義、多義性、歧義性等,以及語義的演變、語義的相對(duì)性和絕對(duì)性等。

解題思路:

明確語義學(xué)的定義,即研究語言意義的學(xué)科。詳細(xì)列舉語義學(xué)的研究?jī)?nèi)容,如詞匯意義、句子意義、語篇意義等,這些都是語義學(xué)研究的核心領(lǐng)域。

4.簡(jiǎn)述語法的研究?jī)?nèi)容。

答案:

語法是研究語言結(jié)構(gòu)規(guī)則的學(xué)科。其研究?jī)?nèi)容包括詞法、句法、語篇結(jié)構(gòu)、語用規(guī)則等。具體包括詞的構(gòu)成、詞類的劃分、句子的構(gòu)成、句型的分類、語序的規(guī)則等。

解題思路:

明確語法的定義,即研究語言結(jié)構(gòu)規(guī)則的學(xué)科。詳細(xì)列舉語法的研究?jī)?nèi)容,如詞法、句法、語篇結(jié)構(gòu)等,這些都是語法研究的核心領(lǐng)域。

5.簡(jiǎn)述詞匯學(xué)的研究?jī)?nèi)容。

答案:

詞匯學(xué)是研究詞匯的學(xué)科,包括詞匯的構(gòu)成、分類、演變、語義、語用等方面。其研究?jī)?nèi)容包括詞匯的起源、發(fā)展、變化、同義詞、反義詞、多義詞、詞匯的語義場(chǎng)、詞匯的語用功能等。

解題思路:

明確詞匯學(xué)的定義,即研究詞匯的學(xué)科。詳細(xì)列舉詞匯學(xué)的研究?jī)?nèi)容,如詞匯的起源、發(fā)展、語義、語用等,這些都是詞匯學(xué)研究的重要方面。五、論述題1.論述語音學(xué)在語言學(xué)中的地位和作用。

【答案】

語音學(xué)在語言學(xué)中占據(jù)著基礎(chǔ)和核心的地位。其作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

a.語音學(xué)是語言學(xué)的基石,研究語音的產(chǎn)生、傳播、接收和感知等基本原理,為語言研究提供了重要的科學(xué)依據(jù)。

b.語音學(xué)有助于揭示語言的本質(zhì)特征,如音節(jié)、音素、聲調(diào)等,對(duì)于語言結(jié)構(gòu)的研究具有重要意義。

c.語音學(xué)在語言教學(xué)、翻譯、語音識(shí)別等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。

d.語音學(xué)有助于比較語言,研究語言間的親緣關(guān)系和演化過程。

【解題思路】

首先闡述語音學(xué)在語言學(xué)中的地位,即作為語言學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科。然后從語音學(xué)的四個(gè)作用方面進(jìn)行論述,結(jié)合具體案例說明語音學(xué)在語言研究中的應(yīng)用。

2.論述語義學(xué)在語言學(xué)中的地位和作用。

【答案】

語義學(xué)在語言學(xué)中具有重要地位,其作用主要包括:

a.語義學(xué)關(guān)注語言的意義,研究語言符號(hào)與所指事物之間的關(guān)系,為理解語言提供了理論支持。

b.語義學(xué)有助于揭示語言的結(jié)構(gòu)特征,如語義場(chǎng)、語義角色等,有助于深入理解語言表達(dá)的意義。

c.語義學(xué)在語言教學(xué)、翻譯、詞典編纂等領(lǐng)域具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

d.語義學(xué)有助于研究語言演變,了解不同語言在語義上的差異。

【解題思路】

首先明確語義學(xué)在語言學(xué)中的地位,即關(guān)注語言的意義。然后從四個(gè)作用方面進(jìn)行論述,結(jié)合具體案例說明語義學(xué)在語言研究中的應(yīng)用。

3.論述語法在語言學(xué)中的地位和作用。

【答案】

語法在語言學(xué)中占有重要地位,其作用

a.語法是語言結(jié)構(gòu)的框架,研究語言中詞匯的排列組合規(guī)則,有助于揭示語言的規(guī)律性。

b.語法有助于理解語言表達(dá),提高語言運(yùn)用能力。

c.語法在語言教學(xué)、翻譯、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

d.語法研究有助于比較語言,揭示不同語言在結(jié)構(gòu)上的差異。

【解題思路】

首先闡述語法在語言學(xué)中的地位,即作為語言結(jié)構(gòu)的框架。然后從四個(gè)作用方面進(jìn)行論述,結(jié)合具體案例說明語法在語言研究中的應(yīng)用。

4.論述詞匯學(xué)在語言學(xué)中的地位和作用。

【答案】

詞匯學(xué)在語言學(xué)中具有重要作用,其作用主要體現(xiàn)在:

a.詞匯學(xué)關(guān)注語言詞匯的構(gòu)成、發(fā)展、演變等,有助于了解語言的豐富性和多樣性。

b.詞匯學(xué)有助于研究語言與社會(huì)文化之間的關(guān)系,揭示語言詞匯的社會(huì)文化背景。

c.詞匯學(xué)在語言教學(xué)、詞典編纂、語言規(guī)劃等領(lǐng)域具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

d.詞匯學(xué)有助于比較語言,研究不同語言詞匯的異同。

【解題思路】

首先闡述詞匯學(xué)在語言學(xué)中的地位,即關(guān)注語言詞匯的構(gòu)成和發(fā)展。然后從四個(gè)作用方面進(jìn)行論述,結(jié)合具體案例說明詞匯學(xué)在語言研究中的應(yīng)用。

5.論述現(xiàn)代漢語語言學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

【答案】

現(xiàn)代漢語語言學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)主要包括:

a.重視語言變異與變化的研究,關(guān)注社會(huì)語言生活。

b.加強(qiáng)跨學(xué)科研究,如語言學(xué)與認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等的交叉研究。

c.注重語言資源保護(hù)與開發(fā),關(guān)注瀕危語言的搶救和保護(hù)。

d.推動(dòng)語言學(xué)理論創(chuàng)新,結(jié)合中國實(shí)際,發(fā)展具有中國特色的語言學(xué)理論。

【解題思路】

首先概述現(xiàn)代漢語語言學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。然后從四個(gè)方面進(jìn)行論述,結(jié)合具體案例說明現(xiàn)代漢語語言學(xué)在發(fā)展中的特點(diǎn)。六、案例分析題1.分析某句漢語句子,指出其句子成分和句法結(jié)構(gòu)。

題目示例:

請(qǐng)分析以下句子:“在古代漢語中,‘也’字用作助詞,具有停頓的作用?!?/p>

答案及解題思路:

答案:

句子成分:

主語:無

謂語:“分析”

賓語:“以下句子”

定語:無

狀語:“在古代漢語中”,“‘也’字用作助詞,具有停頓的作用”

句法結(jié)構(gòu):

主謂結(jié)構(gòu):“分析”為主謂結(jié)構(gòu),賓語“以下句子”為直接賓語。

狀語從句:“在古代漢語中”為時(shí)間狀語從句,“‘也’字用作助詞,具有停頓的作用”為方式狀語從句。

解題思路:

確定句子成分:分析句子中每個(gè)詞語的功能和位置。

分析句法結(jié)構(gòu):判斷句子中各個(gè)成分之間的關(guān)系和句子的整體結(jié)構(gòu)。

2.分析某段漢語文字,指出其語義和語境。

題目示例:

請(qǐng)分析以下段落:“‘民為貴,社稷次之,君為輕?!@句話出自《孟子》,反映了儒家思想中的民本主義?!?/p>

答案及解題思路:

答案:

語義:

“民為貴”:民眾是最重要的。

“社稷次之”:國家(象征性的土谷神)次之。

“君為輕”:君主是最不重要的。

語境:

段落來源:《孟子》。

語境內(nèi)容:儒家思想中的民本主義。

解題思路:

理解句子意思:分析句子中的每個(gè)詞語和短語。

結(jié)合語境:考慮句子所在的文本和作者意圖。

3.分析某篇漢語文章,指出其詞匯來源和演變。

題目示例:

請(qǐng)分析以下文章節(jié)選:“‘經(jīng)濟(jì)’一詞源于古代漢語‘經(jīng)’和‘濟(jì)’二字,分別表示經(jīng)營(yíng)和渡過,后來合而為‘經(jīng)濟(jì)’?!?/p>

答案及解題思路:

答案:

詞匯來源:

“經(jīng)”:經(jīng)營(yíng)、管理。

“濟(jì)”:渡過、幫助。

詞匯演變:

“經(jīng)濟(jì)”一詞由“經(jīng)”和“濟(jì)”合并而成。

解題思路:

研究詞匯歷史:查閱相關(guān)文獻(xiàn)和資料。

分析詞匯演變:觀察詞匯在歷史中的用法變化。

4.分析某段漢語語音,指出其音素、音節(jié)和語調(diào)。

題目示例:

請(qǐng)分析以下漢語語音:“‘普通話’中‘普通’的發(fā)音?!?/p>

答案及解題思路:

答案:

音素:

‘p’(聲母)

‘u’(韻母)

‘t’(聲母)

‘ong’(韻母)

音節(jié):

‘pu’

‘tong’

語調(diào):

降調(diào)

解題思路:

分析音素:將語音分解為基本的聲音單位。

確定音節(jié):根據(jù)漢語拼音規(guī)則判斷。

判斷語調(diào):根據(jù)漢語聲調(diào)的規(guī)則分析。

5.分析某篇漢語語法著作,指出其語法理論和實(shí)踐應(yīng)用。

題目示例:

請(qǐng)分析以下語法著作節(jié)選:“《現(xiàn)代漢語八百詞》中提出的‘詞性’概念,對(duì)漢語語法研究具有重要意義?!?/p>

答案及解題思路:

答案:

語法理論:

“詞性”概念:指出詞在句子中的功能和分類。

實(shí)踐應(yīng)用:

在《現(xiàn)代漢語八百詞》中,作者通過分類和舉例,對(duì)漢語詞性進(jìn)行了詳細(xì)的研究和闡述。

解題思路:

理解語法理論:分析著作中的核心概念和理論框架。

分析實(shí)踐應(yīng)用:觀察理論在實(shí)際語言中的應(yīng)用和效果。七、論述題1.論述現(xiàn)代漢語語言學(xué)的研究方法。

(1)描述現(xiàn)代漢語語言學(xué)中常用的研究方法,如歷史比較法、共時(shí)描寫法、實(shí)驗(yàn)法等。

(2)分析這些研究方法在現(xiàn)代漢語語言學(xué)中的應(yīng)用及其優(yōu)缺點(diǎn)。

(3)舉例說明如何運(yùn)用這些方法進(jìn)行現(xiàn)代漢語語言學(xué)研究。

答案及解題思路:

答案:現(xiàn)代漢語語言學(xué)的研究方法主要包括歷史比較法、共時(shí)描寫法、實(shí)驗(yàn)法等。歷史比較法通過比較不同歷史時(shí)期的語言材料,揭示語言發(fā)展的規(guī)律;共時(shí)描寫法對(duì)某一時(shí)期的語言現(xiàn)象進(jìn)行詳細(xì)描述,分析其結(jié)構(gòu)和功能;實(shí)驗(yàn)法通過實(shí)驗(yàn)手段,探究語言現(xiàn)象的生理和心理機(jī)制。這些方法各有優(yōu)缺點(diǎn),如歷史比較法有助于揭示語言發(fā)展的規(guī)律,但可能受限于材料;共時(shí)描寫法能全面了解語言現(xiàn)象,但缺乏對(duì)發(fā)展過程的深入探討;實(shí)驗(yàn)法能揭示語言現(xiàn)象的生理和心理機(jī)制,但實(shí)驗(yàn)條件難以完全模擬真實(shí)語言環(huán)境。

解題思路:首先概述現(xiàn)代漢語語言學(xué)的研究方法,然后分別闡述每種方法的特點(diǎn)、應(yīng)用和優(yōu)缺點(diǎn),最后結(jié)合具體案例說明如何運(yùn)用這些方法進(jìn)行研究。

2.論述現(xiàn)代漢語語言學(xué)的研究?jī)?nèi)容。

(1)列舉現(xiàn)代漢語語言學(xué)的研究?jī)?nèi)容,如語音學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)等。

(2)分析這些研究?jī)?nèi)容在現(xiàn)代漢語語言學(xué)中的重要性。

(3)舉例說明如何從不同角度研究現(xiàn)代漢語語言學(xué)。

答案及解題思路:

答案:現(xiàn)代漢語語言學(xué)的研究?jī)?nèi)容包括語音學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)等。這些內(nèi)容在現(xiàn)代漢語語言學(xué)中具有重要地位,如語音學(xué)研究語音的物理屬性和生理機(jī)制;詞匯學(xué)研究詞匯的構(gòu)成、演變和運(yùn)用;語法學(xué)研究句子的結(jié)構(gòu)、功能和規(guī)則;語義學(xué)研究語言的意義和語義關(guān)系。從不同角度研究現(xiàn)代漢語語言學(xué),如從歷史角度研究語言演變,從社會(huì)角度研究語言與社會(huì)的關(guān)系等。

解題思路:首先列舉現(xiàn)代漢語語言學(xué)的研究?jī)?nèi)容,然后分析這些內(nèi)容的重要性,最后從不同角度舉例說明如何進(jìn)行研究。

3.論述現(xiàn)代漢語語言學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。

(1)分析現(xiàn)代漢語語言學(xué)發(fā)展的歷史背景和動(dòng)力。

(2)探討現(xiàn)代漢語語言學(xué)未來可能的發(fā)展方向,如跨學(xué)科研究、技術(shù)應(yīng)用等。

(3)舉例說明現(xiàn)代漢語語言學(xué)在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀。

答案及解題思路:

答案:現(xiàn)代漢語語言學(xué)的發(fā)展受歷史背景和動(dòng)力的影響,如科技發(fā)展、社會(huì)變革等。未來可能的發(fā)展方向包括跨學(xué)科研究、技術(shù)應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論