


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
3/3Unit10第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)語(yǔ)言目標(biāo)1.詞匯:進(jìn)一步鞏固單詞teacher,farmer,postman,nurse,doctor,driver;能聽懂、會(huì)說(shuō)單詞pupil,dinosaur。2句型:能熟練運(yùn)用“Isheasoldier?”“Yes,heis./No,heisn’t.”“Issheanurse?“Yes,sheis./No,sheisn’t.”詢問(wèn)他人職業(yè),并能對(duì)他人的詢問(wèn)做出恰當(dāng)?shù)幕卮?;能理解“Goodnight.”的含義,并能模仿。(二)應(yīng)用目標(biāo) 1.能熟練運(yùn)用本單元的詞匯和句型在游戲情景中談?wù)撍寺殬I(yè)。2.能借助插圖,閱讀和理解D部分的小故事。3.能借助頭飾,給視頻中D部分的角色配音。二、教學(xué)重、難點(diǎn)1.重點(diǎn):熟練運(yùn)用“Isheasoldier?”“Yes,heis./No,heisn’t.” 2.難點(diǎn):新單詞pupil、dinosaur的學(xué)習(xí),“Goodnight.”的理解和模仿。三、教學(xué)準(zhǔn)備職業(yè)單詞、教學(xué)圖片,紙盒,教學(xué)音頻,教學(xué)動(dòng)畫、音頻(教師可在優(yōu)教平臺(tái)直接下載使用)等(有條件的學(xué)??衫没闷?、多媒體課件)。四、教學(xué)過(guò)程Step1熱身/復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1.Greeting.2.Let’ssing:Goodmorning.Goodmorning,Iamyourteacher.Goodmorning,youaremystudent.Goodmorning,what’syourname?MynameisJack.Pleasestandup.Pleasesitdown.Pleasestandup.Pleasesitdown.Step2游戲演練(Let’sact)Guessinggame:以課文C部分為內(nèi)容進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則:教師將寫有職業(yè)詞匯的小紙條放入紙盒內(nèi),并從一個(gè)大組中選出一名學(xué)生代表上臺(tái)來(lái)抽取紙條。學(xué)生代表將紙條上的詞匯用動(dòng)作表演出來(lái),大組中的其他學(xué)生猜測(cè)其職業(yè),教師計(jì)算其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出的詞匯數(shù)量。最后在四個(gè)大組中選出優(yōu)勝組。S1:(上臺(tái)抽取紙條并表演)T:What’she?S2:Isheadriver?S1:Yes,heisStep3趣眛閱讀(Let’sread)第一步:播放Flash英語(yǔ)故事Goodmorning。復(fù)習(xí)“Goodmorning./Goodafternoon./Goodnight.”。第二步:教師拿出Dino頭飾。T:Who’she?Ss:He’sDino.T:Yes,he’sDino.He’sadinosaur.(引導(dǎo)學(xué)生理解、學(xué)說(shuō)dinosaur)T(教師拿出Tim頭飾):Who’she?Ss:He’sTim.T:Isheasoldier/teacher/postman?Ss:No,heisn’t.T:He’sapupil.Andyouarepupils,too.(引導(dǎo)學(xué)生理解、學(xué)說(shuō)pupil)第三步:學(xué)生跟著視頻跟讀D部分的小故事,教師引導(dǎo)學(xué)生模仿故事中角色的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)(提示:注意together的發(fā)音)。第四步:學(xué)生給視頻中的角色配音(教師可給學(xué)生準(zhǔn)備扮演角色的頭飾)。Step4趣味游戲(Games)游戲:Catchandguess游戲規(guī)則:請(qǐng)七名學(xué)生上臺(tái),六名學(xué)生戴上職業(yè)頭飾,手拉手圍成一圈,一名學(xué)生蒙住眼睛站中間。教師宣布開始,全班學(xué)生一齊說(shuō):“Heorshe?Heorshe?”六名帶職業(yè)頭飾的學(xué)生圍著中間的學(xué)生轉(zhuǎn)圈,蒙眼睛的學(xué)生抓住一名學(xué)生后,用“Ishe/she…”猜測(cè)其職業(yè),全班學(xué)生判斷其正誤,如猜對(duì)則可和被猜中的學(xué)生對(duì)換角色,游戲繼續(xù)。T:Heorshe?Readygo!Ss:Heorshe?Heorshe?(蒙眼睛的學(xué)生抓住一名學(xué)生)T:What’she?Pleaseguess.S7:Isheapostman?Ss:No,sheisn’t.S7:Issheasoldier?Ss:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系的發(fā)展與社會(huì)變化 大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)歷史下冊(cè)
- 2025版權(quán)登記合同許可合同
- 2025合作伙伴協(xié)議加盟合同
- 餐飲供應(yīng)鏈合作協(xié)議
- 2025商務(wù)合同條款翻譯要點(diǎn)與注意事項(xiàng)
- 公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓基礎(chǔ)合同
- 二手辦公設(shè)備買賣合同
- 2025紙箱銷售合同
- 2025簡(jiǎn)易服務(wù)合同格式
- 2025年版權(quán)使用許可合同范本
- 2024年濰坊市技師學(xué)院招聘筆試真題
- 匯能控股集團(tuán)內(nèi)蒙古卓正煤化工有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
- 福建省龍巖市龍巖市一級(jí)校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 北京市豐臺(tái)區(qū)2025屆高三下學(xué)期3月一模試題 英語(yǔ) 含解析
- 飾品工廠知識(shí)培訓(xùn)課件
- 中國(guó)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)分析
- VDA6.3-2023版培訓(xùn)教材課件
- 2025河北保定鈔票紙業(yè)有限公司人員招聘29人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)湘教版(2024)下學(xué)期期中考試模擬卷B卷(含解析)
- 2025有關(guān)房屋買賣合同書模板
- 高++中語(yǔ)文++高考復(fù)習(xí)+語(yǔ)言文字運(yùn)用之錯(cuò)別字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論