風(fēng)的自述為題目的作文14篇_第1頁
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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE風(fēng)的自述為題目的作文[14篇]風(fēng)的自述為題目的作文第(1)篇風(fēng),自出生的那一刻起,便注定要在天地間自由翱翔。我生于山巔,長于林間,日復(fù)一日,年復(fù)一年,見證無數(shù)生命的誕生與消逝。那一個(gè)陽光明媚的早晨,我?guī)е鴮π律畹钠诖?,從山巔出發(fā),開始我的旅程。陽光灑在我身上,溫暖而舒適。我閉上眼睛,感受著陽光的撫摸,那一刻,我仿佛成這世界的主宰。突然,一陣急促的雷聲打破寧靜。沒想到,原本晴朗的天空,瞬間變得烏云密布。我睜開眼睛,只見天空中電閃雷鳴,仿佛要將世間的一切毀滅。我不禁打個(gè)寒顫,心想:這惡劣的天氣,我該如何好?就在這時(shí),一道閃電劃破天際,緊接著,豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。我感受到雨滴的力度,它們砸在我的身上,冰涼而刺骨。我不由得加快腳步,希望能盡快找到避雨的地方。雨中,我看到一棵孤獨(dú)的樹。它枝繁葉茂,卻在這風(fēng)雨中顯得格外無助。我走到樹下,躲過雨的侵襲。突然,一陣狂風(fēng)襲來,將我緊緊地包裹在其中。我感受到風(fēng)的狂野,它仿佛在嘲笑我的脆弱。就在我快要承受不住的時(shí)候,一道閃電再次劃破天際。我突然明白,這風(fēng)雨,其實(shí)也生命的一部分。正如人生,有陽光,也有陰霾。經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,才能更加堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我明白,風(fēng),不僅僅自然界的現(xiàn)象,更一種精神的象征。它代表著自由、堅(jiān)韌和勇敢。我將繼續(xù)在這天地間翱翔,見證更多生命的誕生與消逝,感受這世界的美好與殘酷。如今,我已不再那個(gè)懵懂的少年。我學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長,學(xué)會(huì)在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。我相信,只要心中有陽光,我便能戰(zhàn)勝一切困難,成為真正的風(fēng)。風(fēng)的自述為題目的作文第(2)篇我來自那片無垠的天空,輕盈地飄蕩在世間。人們常說我大自然的精靈,我吹拂著萬物,賦予它們生命與活力。但在這喧囂的世界里,我卻有著自己的故事和思考。我的存在,源自于風(fēng)的誕生。那在億萬年前的地球,地殼運(yùn)動(dòng)、火山噴發(fā),熾熱的巖漿冷卻后形成大陸,而我也隨之誕生。起初,我只天地間的一股微弱氣流,但時(shí)間的推移,我逐漸壯大,成為影響世界的重要力量。我擁有著無盡的能量,可以吹拂湖面,讓微風(fēng)拂過,也能掀起驚濤駭浪。我能夠帶來溫暖,也可以帶來寒冷。我曾見證過歷史的變遷,也曾目睹過戰(zhàn)爭的殘酷。在我的世界里,沒有國界,沒有種族,無盡的生命和自然。在我的一生中,我見證過許多美好的瞬間。那一個(gè)陽光明媚的早晨,我輕拂過大地,喚醒沉睡的生靈。那一個(gè)溫暖的午后,我輕撫過湖面,帶來一絲絲清涼。那一個(gè)豐收的秋天,我吹散烏云,讓陽光灑滿田野。但我也有過痛苦的經(jīng)歷。那一個(gè)炎熱的夏天,我無力地掙扎在沙漠中,目睹著生命的枯萎。那一個(gè)寒冷的冬天,我無法溫暖那些無家可歸的流浪漢,只能無力地為他們遮擋風(fēng)雪。在這個(gè)世界上,人類我最親密的伙伴。我曾為他們的歡笑而喜悅,也為他們的痛苦而悲傷。但工業(yè)革命的到來,我的存在卻變得越來越尷尬。人們?yōu)樽非蟀l(fā)展,無休止地排放廢氣、廢水,讓我這個(gè)大自然的精靈也變得疲憊不堪。如今,全球氣候變暖、環(huán)境污染等問題日益嚴(yán)重,我的力量也變得越來越弱。但我仍希望,人們能夠認(rèn)識(shí)到我存在的意義,珍惜這片美麗的地球,共同努力,保護(hù)我們的家園。在這片大地上,每一個(gè)生命都我的一部分,每一個(gè)角落都充滿我的足跡。我愿用我無盡的能量,為這個(gè)世界帶來和諧與美好。我們一起攜手,為我們的子孫后代,守護(hù)這片家園,讓風(fēng)繼續(xù)吹拂著世間萬物,讓生命在這片大地上生生不息。風(fēng)的自述為題目的作文第(3)篇在茫茫宇宙中,有一種神奇的存在,它無影無蹤,卻又無處不在。它時(shí)而溫柔如水,時(shí)而狂野如虎,這就——風(fēng)。風(fēng),自然界中不可或缺的一部分。它伴四季的更替,見證著歲月的流轉(zhuǎn)。在我國廣袤的土地上,風(fēng)的故事數(shù)不勝數(shù)。它曾讓黃河之水天上來,卷起千堆雪;也曾讓江南水鄉(xiāng)煙雨蒙蒙,詩意盎然。記得那一個(gè)炎熱的夏日,陽光如火,大地仿佛被烤焦。我走在鄉(xiāng)間的小路上,熱得氣喘吁吁。突然,一陣清涼的風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來,如同一股清泉,滋潤我干渴的心田。那一刻,我仿佛置身于仙境,忘記炎熱的夏日,只覺得心曠神怡。風(fēng),有時(shí)也頑皮的。它曾在我生日那天,悄悄吹滅生日蠟燭,讓我誤以為停電。還有一次,我和朋友在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)兒調(diào)皮地捉弄著我們,一會(huì)兒把風(fēng)箏吹得高高的,一會(huì)兒又把它拉得低低的,我們捉摸不透。當(dāng)然,風(fēng)也有它嚴(yán)肅的一面。在我國古代,風(fēng)被視為一種神秘的象征。古人認(rèn)為,風(fēng)能影響人的命運(yùn),甚至能決定國家的興衰。因此,他們敬畏風(fēng),對風(fēng)充滿崇拜。在我國歷史的長河中,有關(guān)風(fēng)的傳說和故事層出不窮。其中最著名的莫過于“孟姜女哭長城”的故事。相傳,孟姜女的丈夫范喜良被征去修長城,因勞累過度而死去。孟姜女得知消息后,悲痛欲絕,一路哭到長城。當(dāng)她發(fā)覺丈夫的遺體時(shí),悲痛之情達(dá)到極點(diǎn),哭得天崩地裂,長城為之動(dòng)搖。這個(gè)故事雖然充滿悲劇色彩,但卻展現(xiàn)風(fēng)的神奇力量。如今,風(fēng)仍在我們的生活中發(fā)揮著重要作用。它不僅為我們的生活帶來便利,還我們感受到大自然的神奇魅力。在我國,風(fēng)力發(fā)電已經(jīng)成為重要的能源之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國的風(fēng)能資源儲(chǔ)量位居世界首位,開發(fā)潛力巨大。風(fēng)一種神奇的存在,它無處不在,無時(shí)無刻不在影響著我們的生活。我們珍惜這股神奇的力量,共同守護(hù)我們美好的家園。風(fēng)的自述為題目的作文第(4)篇我,風(fēng),天地間無形的存在,自然界的靈魂。我來自遼闊的海洋,穿越崇山峻嶺,撫過繁華都市,傾聽歲月的低語。今天,我要向你講述我的故事。我的誕生,源于海洋的呼喚。當(dāng)太陽的熾熱烤炙著海面,海水開始沸騰,我的前身——水蒸氣,便在這熾熱中孕育而生。我汲取著海洋的精華,帶著咸澀的氣息,開始我的旅程。我穿越崇山峻嶺,與山川為伍。在崇山峻嶺間,我見證歷史的變遷,感受著歲月的滄桑。我吹拂過長城的雄偉,觸摸過黃山之巔的云霧,也拂過廬山的幽靜。我深知,山川我成長的舞臺(tái),也我力量的源泉。我來到繁華都市,與人類為伴。在這里,我見證人類的智慧與勤勞。我拂過高樓大廈,掠過車水馬龍的街道,感受著都市的喧囂與活力。我傾聽著人們的故事,見證著他們的喜怒哀樂。我深知,人類我存在的意義,也我生命的價(jià)值。但我也曾遭遇過困境。當(dāng)人類過度開發(fā)自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境時(shí),我感受到痛苦。我無力阻止破壞,只能默默承受著這一切。但我從未放棄,我堅(jiān)信,只要人類能夠珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我就能重新煥發(fā)生機(jī)。如今,我依然在天地間穿梭,見證著世界的變遷。我愿用我的力量,為這個(gè)世界帶來生機(jī)與活力。我愿與人類攜手,共同守護(hù)這片美麗的家園。這就我,風(fēng)的自述。我愿化作一道清風(fēng),拂過你的臉龐,給你帶來一絲清涼。我愿化作一股暖流,溫暖你的心靈,給你帶來一絲溫暖。我愿化作一股力量,陪伴你走過人生的每一個(gè)階段,見證你的成長與蛻變。風(fēng)的自述為題目的作文第(5)篇在這廣袤的大地上,我,風(fēng),一位無形的旅者,穿越四季,穿梭于山川湖海之間。我的腳步輕盈,卻足以撼動(dòng)大地,我的聲音低沉,卻足以喚醒沉睡的生命。我來自大海的深處,那無盡的藍(lán)色深淵。當(dāng)我踏上陸地,我的第一站崇山峻嶺。在山巔,我感受到自然的偉力,山石嶙峋,云霧繚繞,我在其中穿梭,帶走暑氣,帶來涼爽。我偏愛田野,那里的莊稼我的起舞而搖曳,那生命的律動(dòng)。我吹拂過麥田,那金黃的麥浪仿佛在向我訴說著豐收的喜悅;我拂過稻田,那泛著綠意的稻苗似乎在向我展示著生命的活力。我偏愛城市,那里的人們忙碌而充滿活力。我在高樓大廈間穿梭,為人們帶來清涼,帶走煩躁。我傾聽他們的歡聲笑語,也感受他們的憂愁與痛苦。我曾在春天里,吹醒沉睡的萬物,讓它們重新煥發(fā)生機(jī);我曾在夏天里,為人們送去清涼,驅(qū)散炎熱;我曾在秋天里,帶著豐收的喜悅,讓大地披上金黃的袍子;我曾在冬天里,為大地披上銀白的紗衣,靜靜地等待著春天的到來。我,風(fēng),自然的孩子,也生命的使者。我在四季的輪回中,見證著生命的誕生與消逝,感受著自然的變幻莫測。如今,我來到你面前,向你講述我的故事。我的故事沒有華麗的辭藻,沒有曲折的情節(jié),大自然的真實(shí)與純粹。我希望你能通過我的故事,感受到自然的力量,感受到生命的美好。風(fēng)的自述為題目的作文第(6)篇在這片廣袤的天地間,我有我的故事,我有我的聲音。我,風(fēng)。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶灑在沉睡的世間,我輕拂過湖面,喚醒沉睡的魚兒。我輕吻著樹葉,喚醒它們的生命,讓它們在陽光下舞動(dòng)。我穿越山林,與樹木交流,傳遞著生命的氣息。午后,我在田野間奔跑,與孩子們嬉戲,感受著他們的歡樂。我掠過大地,吹散塵土,讓陽光灑在萬物之上。我在藍(lán)天白云下暢游,與白云嬉戲,讓它們在空中舞蹈。傍晚,我?guī)е惶斓钠v,回到山巔。我俯瞰著大地,感受著它的呼吸。我傾聽著鳥兒的歌唱,感受著它們的喜悅。我在山澗間流淌,洗凈一身的塵埃,為夜晚的到來做準(zhǔn)備。夜晚,我降臨人間,帶著月光的溫柔,拂過窗欞,輕撫著熟睡的人們。我在街頭巷尾游蕩,傾聽著他們的心聲,感受著他們的喜怒哀樂。我在星空下沉思,思考著生命的意義。風(fēng),我有我的故事,我有我的聲音。我穿越四季,見證著萬物的生長。我在每個(gè)角落留下足跡,在每個(gè)瞬間留下痕跡。我,風(fēng),這片大地上永恒的旅人。風(fēng)的自述為題目的作文第(7)篇風(fēng),無形的存在,卻有無窮的力量。正如古人所言:“風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力?!憋L(fēng),自然界中最神秘的元素之一,它時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,它無處不在,卻又難以捉摸。在我國歷史上,風(fēng)的力量曾見證無數(shù)的英雄事跡。例如三國時(shí)期的諸葛亮,他借助東風(fēng)火燒赤壁,以少勝多,成就千古佳話。這一壯舉,正風(fēng)的力量所體現(xiàn)。在科技領(lǐng)域,風(fēng)的力量也展現(xiàn)得淋漓盡致。風(fēng)力發(fā)電作為一種清潔能源,已經(jīng)成為我國能源結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要方向。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2021年底,我國風(fēng)力發(fā)電裝機(jī)容量已超過2.5億千瓦,位居世界首位。風(fēng),時(shí)而輕柔,如春風(fēng)拂面,給大地帶來生機(jī);時(shí)而狂暴,如暴風(fēng)驟雨,給人類帶來災(zāi)難。但無論溫柔還狂暴,風(fēng)都在默默地為我們付出。它吹拂著大地,滋潤著萬物,為我們帶來無盡的生機(jī)。如今,我們青少年肩負(fù)著祖國的未來,更應(yīng)該學(xué)會(huì)駕馭風(fēng)的力量。我們要學(xué)會(huì)在順境中保持冷靜,在逆境中迎難而上。正如風(fēng),時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,但始終堅(jiān)韌不拔,勇往直前。我們在成長的路上,勇敢地迎接挑戰(zhàn),用智慧和勇氣,書寫屬于自己的精彩人生!風(fēng),時(shí)而溫柔,時(shí)而狂暴,卻始終如一。它見證歷史的變遷,見證科技的進(jìn)步,見證人類的成長。我們在風(fēng)的力量中,汲取智慧,砥礪前行,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!風(fēng)的自述為題目的作文第(8)篇你好?。∥绎L(fēng),那個(gè)總在不經(jīng)意間輕輕拂過你臉頰的那個(gè)我。你可能覺得我只一陣無形的氣流,但我要告訴你,我可有故事的人呢!記得那天,我出生在遼闊的草原上,一出生就迫不及待地想要去看看這個(gè)世界。我呼嘯著穿過樹林,拂過小河,讓樹葉跳舞,讓水花兒跳躍。我感受到生命的活力和自然的美妙。有時(shí)候,我會(huì)躲進(jìn)山谷,和那里的孩子們玩耍。他們追著我跑,我就像個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒躲在山石后面,一會(huì)兒又從樹上飄過,給他們帶來驚喜。還有一次,我來到一個(gè)美麗的村莊。那里的村民們正準(zhǔn)備過豐收節(jié)。我看到他們歡天喜地地跳舞,歌聲和笑聲回蕩在田野上。我也加入他們的行列,和他們一起歡慶。當(dāng)然,我有時(shí)候也會(huì)鬧點(diǎn)小脾氣。比如,我會(huì)在夏天的午后,把烏云吹到天空中,讓天空變得陰沉沉的。不過別擔(dān)心,這只短暫的小插曲,很快我就會(huì)把陽光帶回來,讓大地重新充滿生機(jī)。你看,我就這樣一個(gè)充滿活力、變化多端的風(fēng)。我不僅帶來涼爽,也帶來快樂和美好。雖然我無形無蹤,但我的存在卻無處不在。當(dāng)你感到疲憊或困惑時(shí),不妨抬頭看看天空,或許能找到我的蹤跡呢!風(fēng)的自述為題目的作文第(9)篇大家好!我風(fēng),一個(gè)無處不在、無時(shí)不在的朋友。你們可知道,我也有自己的故事嗎?記得有一次,我在山間漫步,感受著山巒的雄偉和樹木的呼吸。突然,一陣山風(fēng)吹過,我忍不住加快腳步。我聽到樹木的歡歌,它們在風(fēng)中搖曳,仿佛在對我訴說著什么。我感受到大地的溫暖,那因?yàn)槲以诖捣髦镆袄锏柠溊?,它們在風(fēng)中翩翩起舞,仿佛在向我道謝。還有一次,我在城市中穿梭,看著人們忙碌的身影。我輕輕拂過行人的臉頰,給他們帶來一絲清涼。我聽到孩子們的笑聲,他們在風(fēng)中奔跑,仿佛在向我展示他們的快樂。我感受到城市的活力,那因?yàn)槲以诖捣髦邩谴髲B,它們在風(fēng)中矗立,仿佛在向我展示它們的堅(jiān)韌。我知道,我的存在對人類來說既重要又微妙。我有時(shí)候會(huì)帶來溫暖,有時(shí)候會(huì)帶來涼爽,有時(shí)候會(huì)帶來快樂,有時(shí)候會(huì)帶來挑戰(zhàn)。但我從不抱怨,因?yàn)槲抑溃@就我的使命,這就我的生活。所以,下次當(dāng)你感受到我的存在時(shí),不妨停下腳步,和我一起聽聽我的故事,感受我的存在。你會(huì)發(fā)覺,風(fēng),其實(shí)就一個(gè)充滿故事的朋友。風(fēng)的自述為題目的作文第(10)篇在這個(gè)繁忙的都市里,每個(gè)人都在為生活奔波,而我,也不例外。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾,我便會(huì)從床上躍起,開始新的一天。這一天,對于我來說,就像一幅拼圖,而我,就那個(gè)不斷尋找合適拼塊的畫家。早晨的地鐵里,擁擠的人群如同潮水般涌動(dòng),我緊緊地抓住扶手,眼神專注地尋找著座位。終于,在一陣小小的慶幸中,我找到一個(gè)空位。閉上眼睛,我深深地吸一口氣,感受著周圍匆忙而有序的節(jié)奏。上午的工作總充滿挑戰(zhàn),我需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成繁重的任務(wù)。電腦屏幕上,一行行代碼如同流水般流淌,而我,就像在這股流水中舞動(dòng)的魚兒,自由而暢快。偶爾,我會(huì)停下來,望向窗外,看著那座城市在晨光中蘇醒,心中涌起一股莫名的感動(dòng)。午休時(shí),我會(huì)去附近的咖啡館,點(diǎn)上一杯拿鐵,靜靜地坐在窗邊??粗巴獾娜巳?,我想起小時(shí)候的夢想。那時(shí)候,我以為自己可以成為任何我想成為的人,而現(xiàn)在,我發(fā)覺自己只在重復(fù)著別人的生活。下午的工作更加忙碌,我需要在截止日期前完成所有的任務(wù)。我努力地工作,仿佛要將所有的精力都投入到這小小的屏幕里。每當(dāng)完成一個(gè)任務(wù),我都會(huì)感到一種成就感,仿佛自己戰(zhàn)勝什么。晚上,我會(huì)去健身房鍛煉,釋放一整天的壓力。汗水從額頭滑落,我感到一種前所未有的暢快。在跑步機(jī)上,我看著窗外的霓虹燈,想象著那些繁華的街道,心中充滿對未來的憧憬。夜深,我躺在床上,看著天花板上的燈光,思緒萬千。我想,這就生活吧,充滿挑戰(zhàn)和希望,也充滿困惑和迷茫。但我都會(huì)堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑?,這樣,我才能找到屬于自己的那一片天空。風(fēng)的自述為題目的作文第(11)篇大家好!我個(gè)風(fēng),一個(gè)自由自在的風(fēng)。我來自大自然,喜歡在藍(lán)天白云下自由翱翔。今天,我想和大家聊聊天,說說我的故事。記得有一次,我在山間漫步,看到一片金黃的麥田。麥浪隨風(fēng)起伏,像在向我招手。我輕輕地拂過麥田,那些麥穗就隨風(fēng)搖曳,仿佛在跳舞。那一刻,我感受到生命的活力。還有一次,我來到海邊。海風(fēng)呼嘯,海浪拍打著岸邊,發(fā)出陣陣響聲。我?guī)е@说臍庀?,穿梭在人群中,給每個(gè)人帶來清涼和快樂。你知道嗎,我還有個(gè)特別的本領(lǐng),那就能帶走煩惱。有一次,一個(gè)小朋友在公園里哭鼻子,因?yàn)樗恍⌒乃さ?。我悄悄地來到他身邊,輕輕地吹拂他的臉頰,他很快就破涕為笑,繼續(xù)玩耍。我個(gè)無拘無束的風(fēng),喜歡和人們做朋友。有時(shí)候,我會(huì)帶著花香,讓人們感受到大自然的美麗;有時(shí)候,我會(huì)帶著清風(fēng),給人們帶來舒適和愜意。我喜歡在夜晚降臨的時(shí)候,輕輕地吹拂窗戶,把星星的故事講給人們聽。我希望能成為人們生活中的小確幸,給他們帶來快樂和溫暖。這就我,一個(gè)風(fēng)的自述。我喜歡自由,喜歡和人們做朋友。希望我的故事能讓你感受到大自然的魅力,也希望你能在生活中找到屬于自己的快樂。風(fēng)的自述為題目的作文第(12)篇風(fēng)的自述大家好,我一陣風(fēng)。別看我個(gè)子小,我的力量可大著呢!記得有一次,我路過一個(gè)果園,那兒的蘋果熟透,紅彤彤的,像小燈籠一樣掛滿枝頭。我輕輕一吹,那些蘋果就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一個(gè)個(gè)跳下來,落在地上,發(fā)出“砰砰”的響聲。果農(nóng)伯伯看到這情景,樂得合不攏嘴,直夸我個(gè)“調(diào)皮的小家伙”。還有一次,我在河邊散步,看到一個(gè)小男孩在河邊玩耍。他拿著一個(gè)紙船,放進(jìn)河里,紙船就像一只小鳥,隨風(fēng)飄蕩。我跟著紙船,聽著它“嘩啦嘩啦”的劃水聲,感受著河水的清涼。那一刻,我覺得自己仿佛也成那個(gè)快樂的孩子。我常常被人們稱為“大自然的使者”,我覺得這名字挺美的。因?yàn)槲夷軒Ыo人們快樂,也能給大自然帶來生機(jī)。春天,我吹拂著萬物,讓它們從冬眠中醒來;夏天,我送來涼爽,讓人們在炎炎夏日感受到一絲清涼;秋天,我?guī)е瘘S的落葉,為大地披上美麗的紗裙;冬天,我吹走寒冷,讓世界變得更加溫暖。風(fēng),雖然無形,但我覺得自己有生命的。我喜歡和人們交流,喜歡感受大地的氣息。我希望我的存在能給大家?guī)砜鞓?,也希望人們能珍惜我,愛護(hù)我,因?yàn)轱L(fēng)也大自然的一部分,也我們共同的家園。這就我,風(fēng)的自述,希望你們喜歡!風(fēng)的自述為題目的作文第(13)篇【作文內(nèi)容】大家好!今天我要和大家聊聊一個(gè)超級有趣的話題——“我的校園生活”。說起校園生活,那可真五彩斑斕,每天都像在過生日呢!早上,陽光透過窗戶灑在課桌上,我迎著晨光走進(jìn)教室。同學(xué)們都還沒到,我就開始預(yù)習(xí)今天要學(xué)的課文。這時(shí)候,教室里靜悄悄的,書頁翻動(dòng)的聲音。突然,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來,大喊:“快看!今天有早操哦!”大家立刻興奮起來,紛紛拿出運(yùn)動(dòng)服,準(zhǔn)備去操場上揮灑汗水。上午的課程過得飛快,數(shù)學(xué)老師講題時(shí),我總聽得津津有味。有一次,老師出一個(gè)特別難的題目,我絞盡腦汁也想不出來。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,同桌悄悄告訴我:“別擔(dān)心,我來幫你!”他耐心地給我講解,最后我終于明白。那一刻,我覺得自己

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