大學英語四級口語考試簡介

1、全國大學英語四級口語考試,考生報考6月四級筆試后才有資格報考5月四級口試；考生報考12月四級筆試后才有資格報考11月四級口試?？忌鷪罂?月六級筆試后才有資格報考5月六級口試；考生報考12月六級筆試后才有資格報考11月六級口試。,口語考試,3,口語考試,5.六級口語考試的預期反拔效應第3部分主要考核：一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服的結(jié)論等。二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。以樣題為例，考官在這一部分會要求考生深入探討食品安全的問題的原因，相較前面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有了更高一個層次，考生談到原因時自然也會提出相應的對策，從而提出完整解決問

2、題的方案。,4,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,5.六級口語考試的預期反拔效應第3部分主要考核：一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服的結(jié)論等。二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。以樣題為例，考官在這一部分會要求考生深入探討食品安全的問題的原因，相較前面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有了更高一個層次，考生談到原因時自然也會提出相應的對策，從而提出完整解決問題的方案。,5,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,5.六級口語考試的預期反拔效應第3部分主要考核：一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服的結(jié)

3、論等。二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。以樣題為例，考官在這一部分會要求考生深入探討食品安全的問題的原因，相較前面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有了更高一個層次，考生談到原因時自然也會提出相應的對策，從而提出完整解決問題的方案。,6,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,5.六級口語考試的預期反拔效應第3部分主要考核：一是考生就某一主題深度挖掘的能力，包括內(nèi)容、語言組織、邏輯發(fā)展、令人信服的結(jié)論等。二是考生是否具有對整個會話的總結(jié)能力。以樣題為例，考官在這一部分會要求考生深入探討食品安全的問題的原因，相較前面兩層在內(nèi)容上有了深入拓展，推理上有了更高一個層次，考生談到原因時自然也

4、會提出相應的對策，從而提出完整解決問題的方案。,7,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,大學英語四級口語考試,8,口語考試的內(nèi)容與效應,9,口語考試,第1部分：“熱身”導入簡短的自我介紹，時間為20秒鐘這部分的主要作用是Warm-up，校正語音,調(diào)整音量等放松考試前可能出現(xiàn)的緊張情緒，進入良好的考試狀態(tài),10,口語考試,第2部分：短文朗讀(ReadingAloud)短文長度100-130左右考生準備45秒，供學生進行快速的詞重音、句重音、意群、斷句、句調(diào)等朗讀前的目測準備朗讀時間為1分鐘,11,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,12,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)

5、成,口語考試,13,口語考試,14,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,15,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,16,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,第2部分：短文朗讀(ReadingAloud)單詞發(fā)音能力（元音輔音，音節(jié)，重音）句子的重音、意群、句調(diào)等能力語篇整體連貫、轉(zhuǎn)折、語氣等能力,17,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,第3部分:簡短回答（Question&Answer）考生根據(jù)前一部分朗讀篇章的內(nèi)容回答1個直接相關(guān)性問題考生根據(jù)前一部分朗讀篇章的內(nèi)容回答一個間接拓展性問題時間：每題20秒，共40秒,18,表2.1大學英語四級口

6、語考試試題構(gòu)成,口語考試,19,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,第4部分：個人陳述（IndividualPresentation）考生根據(jù)所給圖片、數(shù)據(jù)、文字等提示，經(jīng)過準備后作出發(fā)言時間為準備45秒，發(fā)言1分鐘樣題中給出的提示是一幅漫畫,20,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,21,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,第4部分：個人陳述（IndividualPresentation）對圖片內(nèi)容、數(shù)據(jù)表格等內(nèi)容進行描述、評論和拓展的能力思路：1.描述圖片內(nèi)容2.揭示該圖片反映的社會現(xiàn)象和問題3.給出你的看法或?qū)Υ藛栴}的解決方案,22,表2.1大學英語四級口語考試試題構(gòu)成,口語考試,第5部分：小組互動（PairWork）兩位考生經(jīng)過準備