探究串聯(lián)電路的特點

1、串聯(lián)電路動態(tài)分析,【活動1】探究串聯(lián)電路中各物理量的變化規(guī)律,1. 實驗 1.1 按圖1所示的電路圖正確連接電路； 1.2 閉合電鍵S，移動變阻器的滑片P（逐漸減小變阻器接入電路的阻值），觀察電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)變化，并將變化符號“”、“”和“”標(biāo)注在相應(yīng)的電表旁邊。,【活動1】探究串聯(lián)電路中各物理量的變化規(guī)律,2. 討論 不變：電源電壓和R1的阻值 條件 變化：R2的阻值,【活動1】探究串聯(lián)電路中各物理量的變化規(guī)律,初步結(jié)論： （1）串聯(lián)電路中，當(dāng)電源電壓和R1的阻值保持不變時，若變阻器R2的阻值減小，則電路中的電流_，定值電阻R1兩端的電壓_，變阻器R2兩端的電壓_。（選

2、填“變小”、“不變”或“變大”） （2）串聯(lián)電路中，當(dāng)電源電壓和R1的阻值保持不變時，若變阻器R2的阻值發(fā)生變化，則通過定值電阻R1的電流和它兩端的電壓_變化，通過變阻器R2的電流和它兩端的電壓_變化。（選填“同向”或“反向”）,【活動1】探究串聯(lián)電路中各物理量的變化規(guī)律,3. 實踐 例1：在圖2所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，當(dāng)滑動變阻器滑片P向右移動時，電流表的示數(shù)將_（選填“變小”、“不變”或“變大”）。若在電路中再接入一個電壓表，且當(dāng)滑片P分別位于變阻器的左端、中點和右端時，電壓表的示數(shù)如下表所示，則電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖2中_兩點之間（選填“ab”、“bc”或“ac”）。,【

3、活動1】探究串聯(lián)電路中各物理量的變化規(guī)律,3. 實踐 例2：在圖3電路中缺少一根導(dǎo)線，請按要求用筆線代替導(dǎo)線完成電路連接。要求：閉合電鍵S后，向右移動變阻器的滑片時，電壓表的示數(shù)變大。,【活動2】探究串聯(lián)電路中不同物理量之間關(guān)系的變化規(guī)律,1. 討論 （1）電壓表V1示數(shù)的變化量_電壓表V2示數(shù)的變化量（選填“小于”、“等于”或“大于”），表達式：_； （2）電壓表V1的示數(shù)與電流表的A示數(shù)的比值_（選填“變小”、“變大”或“不變”），表達式：_； （3）電壓表V1示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值_（選填“變小”、“變大”或“不變”），表達式：_； （4）電壓表V2示數(shù)的變化量與電流表

4、A示數(shù)的變化量的比值_（選填“變小”、“變大”或“不變”），表達式：_。,圖像,【活動2】探究串聯(lián)電路中不同物理量之間關(guān)系的變化規(guī)律,2. 實踐 例3：在圖4所示的電路中，電源電壓和電阻R1的阻值不變，閉合電鍵S，滑動變阻器的滑片P向左移動，示數(shù)變大的電表是_（填寫電表的元件符號），電壓表V的示數(shù)與電壓表V1的示數(shù)之差_，電壓表V2的示數(shù)與電壓表V1的示數(shù)的比值_，電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值_，電壓表V2示數(shù)的變化量與電流表A示數(shù)的變化量的比值_。（選填“變大”、“不變”或“變小”）,【活動2】探究串聯(lián)電路中不同物理量之間關(guān)系的變化規(guī)律,2. 實踐 例4：在圖5所示的電路中，電源電

5、壓不變，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2上標(biāo)有“20 2A”字樣，閉合電鍵S，滑動變阻器的滑片P自中點向_移動（選填“左”或“右”），電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大；這種情況下，電壓表V2的示數(shù)與電壓表V1的示數(shù)的比值_1（選填“”、“=”或“”）。,【活動3】探究串聯(lián)電路中變阻器的變阻范圍,1. 討論 如圖6所示，電源電壓和R1的阻值保持不變，變阻器R2的滑片P位于中點附近， 閉合電鍵S，電路工作正常。 若向右移動變阻器R2的滑片P，則電路中工作可能出現(xiàn)異常的元件是_； 若向左移動變阻器R2的滑片P，則電路中工作可能出現(xiàn)異常的元件是_。,【活動3】探究串聯(lián)電路中變阻器的變阻范圍,2. 實踐 例5：在圖7所示的電路中，電源電