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1、第二節(jié) 技術(shù)的發(fā)明與革新,學(xué)習目標 1、了解技術(shù)的創(chuàng)新性發(fā)明與革新 2、 理解技術(shù)活動往往需要綜合運用多種知識 技術(shù)的綜合性 3、認識創(chuàng)新的重要意義,不斷強化創(chuàng)新意識 4、提高對其他學(xué)科的學(xué)習興趣和學(xué)習能力,技術(shù)的發(fā)明與革新,技術(shù)對人類文明和社會繁榮所起的作用是不可估量的。中國的印刷術(shù)、火藥和指南針被認為是歐洲文藝復(fù)興時期巨大變革的原動力。 英國哲學(xué)家弗蘭西斯.培根 :歐洲的文學(xué)藝術(shù)、軍事技術(shù)、航海技術(shù)都歸功于這三大發(fā)明。,技術(shù)創(chuàng)新,印刷術(shù)的歷史變遷 :,1.雕版印刷,3.鉛活字和平板印刷,4.數(shù)字化印刷,2.活字印刷,雕版印刷,雕版印刷:公元8世紀的發(fā)明。在硬木版刻上凸起的陽文反字,再把墨涂

2、在字上,然后鋪上紙,用棕刷在紙上刷印。揭下來就是一張白底黑字的印刷品了(圖1.19)。,活字印刷,活字印刷:最早發(fā)明活字印刷的是我國宋代的畢昇,發(fā)明于北宋慶歷年間(公元1041一1048年)?;钭钟∷⑿g(shù)的基本方法,就是先制成單字,然后用所需要的字排版印刷,印完之后,再把字拆下來,以備后用。這樣下次印書就不需要整版整版地刻字,節(jié)省了人力物力,提高了書籍的出版速度(圖1.20)。,活字印刷,鉛活字和平板印刷,鉛活字和平版印刷:在中國的畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)的400年之后,15世紀德國人谷登堡發(fā)明了金屬鉛活字和木制手工平壓式印刷機。鉛活字要對鉛進行熔化,用鑄字機和字模將鉛合金制成活字。,鉛活字和平板印刷

3、,谷登堡發(fā)明的木制印刷機流行了三四百年,后被金屬制的印刷機所取代。約1796年,阿羅斯森納菲爾德利用“油水不相溶”的原理發(fā)明了石版印刷,后人在此基礎(chǔ)上發(fā)明了各種平版印刷術(shù)(圖1.21)。,數(shù)字化印刷,數(shù)字化印刷:從20世紀80年代,出現(xiàn)了彩色桌面印刷系統(tǒng)?,F(xiàn)在,大多數(shù)印刷品都是通過桌面印刷系統(tǒng)制作出來的。所謂桌面印刷,就是印刷品在印刷之前,其中的文字和圖像是儲存在計算機中的數(shù)字化信息。,數(shù)字化印刷,?!爱敶漠厱N”王選發(fā)明了激光照排系統(tǒng),用計算機控制,以激光作為光源,按照排版的要求,使圖文信息記錄在感光材料上,生成可用于曬版印刷的膠片。激光照排系統(tǒng)引起了印刷業(yè)一場“告別鉛與火,邁入光與電”的技

4、術(shù)革命,使我國沿用了上百年的鉛字印刷得到徹底的改造(圖1.22)。,一、技術(shù)發(fā)明,過去沒有創(chuàng)造出來的或者是原本就沒有的技術(shù)或技術(shù)產(chǎn)品 11項超級發(fā)明:眼鏡 原子彈 印刷術(shù) 時鐘 水管設(shè)備 馬鐙 阿拉伯數(shù)字 橡皮和涂改液 電腦 古典音樂 避孕藥,技術(shù)發(fā)明是推動人類社會進步的動力,集成電路 珍妮紡紗機 蒸汽機 電力和內(nèi)燃機 電子計算機,近代以來幾項重大的發(fā)明,二、技術(shù)革新,理解:在別人技術(shù)發(fā)明的基礎(chǔ)上,進行的改進、完善、提高等。(P12 13),二、技術(shù)革新,共同點:它們本身并不是發(fā)明,而是在別人的技術(shù)發(fā)明(現(xiàn)有成熟技術(shù))基礎(chǔ)上進行改進,使其逐步完善,提高,以適應(yīng)各種新的需求。,技術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)發(fā)明

5、和技術(shù)革新都是推動人類社會進步的動力,技術(shù)的第二個性質(zhì):創(chuàng)新性,三.技術(shù)是綜合知識的結(jié)晶綜合性,1.雜交水稻技術(shù):植物學(xué),作物育種學(xué),作物栽培學(xué),土壤肥料學(xué),植物保護學(xué)等等 2.航天技術(shù):數(shù)學(xué),物理學(xué),天文學(xué),流體力學(xué),材料科學(xué),機械學(xué),自動控制學(xué),氣象學(xué)等 3.服裝設(shè)計:美學(xué),工藝學(xué),人體解剖學(xué),數(shù)學(xué),心理學(xué),制圖學(xué)等等,小結(jié):,1.技術(shù)創(chuàng)新表現(xiàn)為:技術(shù)發(fā)明與技術(shù)革新(技術(shù)的創(chuàng)新性) 2.任何技術(shù)都避免不了各種知識領(lǐng)域,凝結(jié)者各種知識的精華。(技術(shù)的綜合性),練習,下列選項中,屬于技術(shù)發(fā)明的是( ) A.人們制造出圓盤鋸、帶鋸、鋼絲鋸等,以滿足各種不同鋸割的需要。 B.某技師采用新的鉆頭刃口形狀,提高了鉆孔效率。 C.魯班被邊緣有齒的茅草割傷了手,由此受到啟發(fā)造出了鋸子。 D.為了滿足不同消費者的需求,工廠生產(chǎn)出不同款式的手機。,C,練習,分析下列實例,判斷其屬于技術(shù)發(fā)明還是技術(shù)革新: 1.1953年前后,英國工程師懷遜瓦特研制出雷達。 2.科研人員為了使電子產(chǎn)品體積更小,質(zhì)量更輕,性能更優(yōu),研制出了大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。,技術(shù)發(fā)

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