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1、空間直角坐標(biāo)系及空間兩點(diǎn)間距離 學(xué)案班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷運(yùn)用空間直角坐標(biāo)系來(lái)描述空間圖形的過(guò)程,初步建立數(shù)感和空間感;2.通過(guò)類比的思想讓學(xué)生得出空間直角坐標(biāo)系的定義、建立方法以及空間點(diǎn)的坐標(biāo)確定方法;3.通過(guò)類比思想掌握空間兩點(diǎn)間的距離公式,并理解公式使用的條件;4.會(huì)用空間兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算和證明,通過(guò)綜合運(yùn)用公式提高分析和解決問(wèn)題的能力。1課前準(zhǔn)備1.復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系中表示點(diǎn)的方法 2.復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間距離公式 3.復(fù)習(xí)平面直角坐標(biāo)系中中點(diǎn)坐標(biāo)公式 1課堂學(xué)習(xí)一、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):空間直角坐標(biāo)系的建立;通過(guò)表示特殊長(zhǎng)方體頂點(diǎn)的坐標(biāo),探索空間兩點(diǎn)間的距離公式.難點(diǎn)
2、:根據(jù)點(diǎn)的位置表示出點(diǎn)的坐標(biāo);空間兩點(diǎn)間的距離公式的推導(dǎo)及其應(yīng)用.二、知識(shí)建構(gòu)新知1:空間直角坐標(biāo)系的含義從空間某一個(gè)定點(diǎn)引三條 數(shù)軸,這樣就建立了空間直角坐標(biāo)系點(diǎn)叫做坐標(biāo)原點(diǎn),軸、軸、軸叫做坐標(biāo)軸,這三條坐標(biāo)軸中每?jī)蓷l確定一個(gè)坐標(biāo)平面,分別稱為 新知2:右手直角坐標(biāo)系的含義在空間直角坐標(biāo)系中,讓右手拇指指向軸的正方向,食指指向軸的正方向,若中指指向軸的正方向,則稱這個(gè)坐標(biāo)系為右手直角坐標(biāo)系新知3:空間直角坐標(biāo)系的畫(huà)法1. 軸與軸、軸與軸均成 ,而軸 軸2. 軸與軸的單位長(zhǎng)度 ,軸上的單位長(zhǎng)度 新知4:空間任意一點(diǎn)的坐標(biāo)的含義對(duì)于空間任意一點(diǎn)作點(diǎn)在三條坐標(biāo)軸上的 ,即經(jīng)過(guò)點(diǎn)作三個(gè)平面分別 于軸
3、、軸和軸,它們與軸、軸和軸分別交于點(diǎn),點(diǎn)在相應(yīng)數(shù)軸上的坐標(biāo)依次為我們把有序?qū)崝?shù)組叫做點(diǎn) ,記為 .新知5:空間任意兩點(diǎn)間的距離 新知6:已知點(diǎn),則線段AB中點(diǎn)C的坐標(biāo)是 三、典型例題例1.在空間直角坐標(biāo)系中,作出點(diǎn).例2.如圖,已知長(zhǎng)方體的邊長(zhǎng)為以這個(gè)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),射線分別為軸、軸和軸的正半軸,建立空間直角坐標(biāo)系,求長(zhǎng)方體各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)學(xué)習(xí)反思1:在空間直角坐標(biāo)系中,軸上的點(diǎn)、坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)各有什么特點(diǎn)? 例.(1)在空間直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出不共線的個(gè)點(diǎn),使得這個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足,并畫(huà)出圖形。(2)寫出由這三個(gè)點(diǎn)確定的平面內(nèi)的點(diǎn)坐標(biāo)應(yīng)滿足的條件例4.求空間兩點(diǎn),的距離。練習(xí)1:和的距離是 .練習(xí)2:給定空間直角坐標(biāo)系,在軸上找一點(diǎn),使它與點(diǎn)距離為.例5.平面上到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為的點(diǎn)的軌跡是單位圓,其方程為 在空間中,到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離為的點(diǎn)的軌跡是什么?試寫出它的方程例6.設(shè),則的中點(diǎn)到的距離為 1課后復(fù)習(xí)1.已知空間兩點(diǎn)和的距離為則 .2.試解釋方程的幾何意義 .3.已知在軸上求一點(diǎn)使則點(diǎn)坐標(biāo)為 .5.已知點(diǎn),求
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