


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)教案(交通安全)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護(hù)生命3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn):加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)教學(xué)過(guò)程:講解交通安全事故案例一、 導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上
2、遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng). 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文法規(guī)篇:1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào) 5、看圖識(shí)標(biāo)志常識(shí)篇:1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活
3、動(dòng)?7、騎自行車應(yīng)該注意什么?8、乘汽車時(shí)要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?警示篇:1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時(shí)違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡三、觀看小品-爸媽,對(duì)不起情景一:一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在一定要小心,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦情景二:一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門口的的馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時(shí),悲劇上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深
4、悔過(guò)的淚水。老師提問(wèn):看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們應(yīng)該怎么做,才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受本課小結(jié)同學(xué)們,我們通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。四、交通知識(shí)問(wèn)答課堂練習(xí)1、 行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?()a、一直向右看 b 、一直向左看c 、先向左看,再向右看2 、行人在沒(méi)有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過(guò)?( )a 、跑步快速通過(guò) b、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過(guò)c 、確認(rèn)安全后直行通過(guò)3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示( )a 、有危險(xiǎn),
5、車輛、行人不準(zhǔn)通過(guò)b 、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過(guò)c 、車輛、行人可以優(yōu)先通過(guò)4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?( )a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備b 、清理路口,不準(zhǔn)通行c 、道路通暢,快速通過(guò)5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人六、課后作業(yè)1 、當(dāng)你需要乘坐出租車時(shí),你可以( )a 、站在機(jī)動(dòng)車道上攔乘 b、站在路口攔乘c 、站在人行道上攔乘2、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?( )a 、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車 b 、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車c 、只要不
6、妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以3、小紅在等候乘坐公共汽車時(shí),應(yīng)該站在( ),依次排隊(duì)a.機(jī)動(dòng)車道上 b.站臺(tái)或指定位置c.非機(jī)動(dòng)車道上 d.人行道上4、小楊每天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)應(yīng)該( )a.快速跨越鐵軌 b.進(jìn)入到口,觀察后通過(guò)c.一停,二看,三通過(guò)d.在 欄桿放下時(shí)搶先通過(guò)5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該( )a.用手遮擋風(fēng)光 b.閉目緩慢形式c.下車靠邊避讓 d.迎著燈光行駛七、應(yīng)采取的措施1、提高學(xué)生交通安全意識(shí)2、知道交通安全有些行為是不安全的3、引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀、擇業(yè)觀4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識(shí)5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院《工程力學(xué)Ⅰ》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 布爾津縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析
- 南充科技職業(yè)學(xué)院《智能家居綜合實(shí)訓(xùn)(四)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院《職業(yè)教育信息化概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院《R語(yǔ)言與生物統(tǒng)計(jì)學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院《新生專業(yè)導(dǎo)學(xué)與學(xué)術(shù)道德規(guī)范教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 紙箱的購(gòu)銷合同范本
- 2025年02月怒江州各級(jí)事業(yè)單位人員(262人)筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 2025年02月廣西防城港市公開(kāi)招聘事業(yè)單位工作人員820人筆試歷年典型考題(歷年真題考點(diǎn))解題思路附帶答案詳解
- 研究發(fā)展報(bào)告合同范本
- 2025年阜新高等??茖W(xué)校單招職業(yè)技能測(cè)試題庫(kù)審定版
- 大學(xué)生安全知識(shí)班會(huì)
- 課件圍術(shù)期下肢深靜脈血栓的預(yù)防與護(hù)理
- 2025年菏澤家政職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完美版
- 《電力變壓器》課件
- 初級(jí)鐵路線路工技能鑒定考試題庫(kù)
- 2025年度建筑垃圾運(yùn)輸與再生資源回收一體化合同樣本
- 2024新人教版英語(yǔ)七下單詞默寫表(開(kāi)學(xué)版)
- (2025)輔警招聘公安基礎(chǔ)知識(shí)必刷題庫(kù)及參考答案
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備維護(hù)與質(zhì)量保障措施
- 基于圖像處理的CAD圖紙比對(duì)算法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論