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1、描寫學校環(huán)境的初中作文5篇集錦我們都有一個溫暖的家園,它教授我們知識、幫助我們認識新朋友——校園!下面就是小編給大家整理的描寫學校環(huán)境的初中作文5篇集錦,希望大家喜歡!描寫學校環(huán)境的初中作文1大自然多么神奇,多么令人向往啊!在我們的校園里,也能發(fā)現(xiàn)大自然美麗的蹤跡。為什么大自然會走過校園呢?因為校園是一個神圣的地方,它孕育著新一代的種子,讓我們的明天更加美好。當我一進教室,便能聽到同學們朗朗的讀書聲和走廊老師急促的腳步聲,當我看到上課同學們的認真和下課同學們討論問題的神情時,便會覺得這是多么的和諧;當我看到這里的花朵競相開放,姹紫嫣紅時,便會覺得校園是多么的熱烈下課了,

2、人也多了,自然聲音也就大了。同學們都奔向操場,他們相互追逐,相互打鬧,相互比賽,相互學習,整個就像一個歡樂的大家族。而他們的打鬧聲、講話聲、歡呼聲、嬉笑聲雜糅在一起,我就仿佛身處于一個嘈雜的菜市場內。我站在操場的中央,抬頭仰望天空。藍天很藍,白云也很白,它在天空中漫步,還不時有幾只小鳥飛過交叉的電線,飛向遠方。我多么想成為天空中的白云,自由自在,可以兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書;,也可以家事國事天下事,事事關心;,總之不必聽從任何人的命令。如果看到的森林火災,我還可以化身為細雨,叫上伙伴們一起滅火老師對我們是和藹可親的,是無微不至當我們遇到難題,老師便會耐心指導我們;當我們遇到困難想退縮,老

3、師便會鼓勵我們是老師在黑板上繪出五彩繽紛的世界,是老師不厭其煩的為我們講解難題所以,老師也是校園中重要角色之一,也是家族中重要成員之一。還有為我們打掃校園的保潔阿姨們。他們也和老師般無私地奉獻著,將我們的校園打掃的干干凈凈,讓我們有一個好的學校環(huán)境。所以,我們也要幫幫他們,不能亂丟垃圾,看到同學扔在地上的垃圾也要隨手撿起,愛護我們的校園。這就是我們的校園,也是我們的另一個家;。雖然每天都在做著同樣的事情,但都會有些與眾不同的小插曲。新階段的生活,翻開了首頁,讓我們拿起筆描繪新學期的篇章吧!描寫學校環(huán)境的初中作文2我們都有一個溫暖的家園,它教授我們知識、幫助我們認識新朋友—&mdas

4、h;校園!早上,迎著燦爛的陽光,我們來到美麗的學校。一座灰色的大門上印著幾個金光閃閃的大字:株洲六0一中英文小學。這幾個大字好像在對我說:歡迎來到本校學習!;大門上還有我們的校徽呢!你甚至還可以在進校園那一瞬間聞到一陣陣淡淡的桂花清香,可美啦!走進學校,首先映入眼簾的是操場。寬闊的操場上圍著幾圈紅色的跑道,上面鋪滿了白色的跑道線,像一串美麗的項鏈。操場中間是一塊綠油油的草坪,頑強的小草堅持了這么久,沒有一根倒下,仿佛是一個個堅強勇敢的戰(zhàn)士,讓草坪顯得生機勃勃。草坪旁邊還有一個籃球場,高大的籃球架默默地立在兩邊,猶如是兩個保安,守護著學校的操場、守護著對運動充滿熱情的同學們。轉一個彎,就來到了教

5、學樓,最先看見的是紅色的升旗臺。升旗臺上屹立著三根桿子,中間懸掛著一面鮮艷的五星紅旗,兩邊各是一面校旗和一面黨旗。每逢周一早上,所有的學生都會穿著整齊的校服、佩戴紅艷艷的紅領巾、敬著隊禮、唱著國歌,莊嚴地看著國旗升起的那一時刻!每次我望著緩緩升起的國旗,心里有一種作為中國人的驕傲和自豪!再走近些就到了我們的教室,教室里左右兩側的墻壁上,懸掛著形形色色的圖畫:有同學們精心編制的手抄報、有老師特意選用的名人名言我們班上有43位同學,我們每個同學都開心地在這里學習、唱歌、游戲、運動、玩耍。我很喜歡這個班,因為我們班永遠充滿了溫暖和開心!啊!我愛美麗的校園!我一定會好好學習,用優(yōu)異的成績來回報親愛的母

6、校!描寫學校環(huán)境的初中作文3不知不覺,我已經跨入初中的大門,又開始一個新的旅程。我的學校是單縣實驗中學,是一座可愛的學校。那楊樹挺拔的身姿,玫瑰婀娜的亮麗,還有松竹那堅忍不拔的精神,讓我心潮激蕩,壯志滿懷。我的學校不僅很漂亮,而且老師也很出色。他們的臉上整天掛著和藹可親的笑容,教學方法新穎靈活。同學們犯了錯誤,不是打罵,而是細心地教育。遇到有問題的同學,總是不厭其煩地講解,還會變換講解方法。我的班主任老師,雖然外表嚴酷,但卻是一個很有責任心的人。有一次,在她上課時,一位同學暈倒了,她二話不說,趕快叫我和她一起把那位同學背到醫(yī)務室,還著急向醫(yī)生問這問那,雖然暈倒的不是我,但我也感受到老師的關愛與

7、責任心。我在這個學校雖然才一個月,但我在這短短的時間里,深深地愛上了這所學校。我想如果在這個學校里深造,一定會得到更多的教育收獲與關愛。實驗中學,你永遠是我心中最可愛的學校!描寫學校環(huán)境的初中作文4不知不覺,我已度過了12個春夏秋冬;不知不覺,我已小學畢業(yè);不知不覺,我將要開始人生新的旅途。我現(xiàn)在的初中是人民路學校,學校很美,干凈的操場,種滿花草的花園、漂亮的噴泉,還有明亮的教室,一切是那么清新美麗!我的學校不僅美,而且還有一群斗志昂揚的學生。學校的每位學生都很有素養(yǎng),當然,也是和學校的教育有關。早晨,進入學校大門,就會看見同學們有序的推著車子排好隊走到排自行車的地方,還有同學打掃學校,把學校

8、打掃的一塵不染。放眼一看,學校的干凈就會讓自己心中充滿愉悅感。我的班主任,也是我們的數(shù)學老師,他很幽默,這可和他的外表有著一定的關系,他很少對我們發(fā)火,既是班級被扣了分,他也是先找自身原因。在小組批評時,他也是想盡一切辦法盡量讓組和組之間的差距縮小,考慮同學們的自尊心。所以,經過班主任這兩個月的管理,我們班變得更團結了,更有榮譽感了。我雖然還沒有和同學好到彼此懂對方的心,但我還是努力融入班級,我已深深地愛上這所學校,這個班級。我想,等再過幾個月,我們班每個同學的心就會凝聚起來,想著我們共同期望的目標前進!人民路初中,讓我更努力地變完美,七年級四班,讓我愛到心底!描寫學校環(huán)境的初中作文5不知不覺

9、,我已跨入了中學的大門,又開始了我人生新的旅程,但我堅信,我這個旅程是充滿溫暖,充滿愛的。你知道我為什么這么肯定嗎?因為我現(xiàn)在溫馨的校園給了我愛的力量,感動的動力。我現(xiàn)在的新學校實驗初中是全縣的名校。是家庭式的學校,老師對學生有母親般的問候,男同學兄弟般的團結,女同學姐妹般的小秘密。這樣的溫馨場景已經讓我心生溫暖,躍躍欲試。新學校不僅溫馨,而且老師也很出色。他們的臉是嚴峻的,但心是暖的。講課時,老師們不僅妙語連珠,且幽默生動。時常幾句話就讓同學們笑得前俯后仰。我們的體育老師很和藹。有一次上體育課,同學們排好隊站在操場上??墒桥抨爼r,總有同學站錯。原來是一位同學因為補作業(yè)而下來晚了。當他以為自己要被罰的時候,體育老師卻輕聲說:不要緊,下次早來會兒,就補回來了。;謝謝老師!;那位同學感激道,雖然我不是這位同學,但心中仍有一股

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