遼寧省沈陽(yáng)市第十五中學(xué)2020年高中數(shù)學(xué)論文 圖形計(jì)算器應(yīng)用能力測(cè)試活動(dòng)學(xué)生 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析（通用）

1、遼寧省沈陽(yáng)市第十五中學(xué)2020年高中數(shù)學(xué)論文 圖形計(jì)算器應(yīng)用能力測(cè)試活動(dòng)學(xué)生 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析【研究目的】對(duì)于我們愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)籃球的男生來(lái)說(shuō)NBA是很受歡迎的，在這個(gè)聯(lián)盟之中有很多很多的超級(jí)巨星：大鯊魚(yú)奧尼爾，小皇帝詹姆斯，小飛俠科比，飛人喬丹，魔術(shù)師約翰遜課余時(shí)間的討論中我們都會(huì)以球員在比賽場(chǎng)上的數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)球員厲害與否，最近狀態(tài)怎么樣那么數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析就是一個(gè)必要的工作。但是數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)很麻煩怎么辦呢，又要畫(huà)表格填數(shù)據(jù)，還要繪制成各種適合的統(tǒng)計(jì)圖，太麻煩了。我們可以用卡西歐的圖形計(jì)算器來(lái)簡(jiǎn)單的完成這項(xiàng)煩瑣的工作。比方說(shuō)以最近很火的林書(shū)豪為例吧。【研究步驟】第一步 首先收集數(shù)據(jù)（如下表）02月比賽

2、類型首發(fā)時(shí)間投籃三分罰球前籃板后籃板總籃板助攻搶斷蓋帽失誤犯規(guī)得分28日常規(guī)賽是334-110-22-2033731211024日常規(guī)賽是262-91-30-001163022523日常規(guī)賽是364-110-21-202260053921日常規(guī)賽是4212-223-52-3066820342914日常規(guī)賽是344-121-35-6022721441413日常規(guī)賽是293-110-28-81121000031411日常規(guī)賽是295-81-11-1022612161209日常規(guī)賽是266-102-32-4000400211607日常規(guī)賽是323-101-26-6011311241306日常規(guī)賽是3

3、210-165-83-4011910222803日常規(guī)賽是344-100-21-1112831429第二步 開(kāi)啟圖形計(jì)算器，進(jìn)入主菜單之中的數(shù)據(jù)表格這個(gè)功能（如圖1） 圖 1第三步 在表格第一欄A1到A11上分別輸入1至11，分別表示這2月份的11場(chǎng)比賽（如圖2圖3）圖2圖3第四步 在第二欄B1至B11分別輸入得分對(duì)應(yīng)場(chǎng)次的得分(如圖4圖5)圖4圖5第五步 繪制得分的圖像我選擇繪制折線圖，這樣可以反映他這個(gè)月的得分狀態(tài)如何。先按F6接下來(lái)按F1進(jìn)入“圖形”（如圖6圖7）圖6 圖7檢查一下設(shè)定，按F6（如圖8）圖8統(tǒng)計(jì)圖一的圖形類型應(yīng)為折線圖（如圖9），若不是則更改為折線圖。更改完成后按EXIT返回。圖9再檢查一下是否只開(kāi)啟統(tǒng)計(jì)圖一，按F4。檢查完成后，按EXIT，返回。（如圖10）圖10最后按F1，隨后顯示器上就會(huì)出現(xiàn)你所要的折線圖了。（如圖11圖12）圖11圖12【總結(jié)反思】由折線圖可以看出，林書(shū)豪這一個(gè)月來(lái)得分狀態(tài)并不穩(wěn)定，但是發(fā)揮還是不錯(cuò)的。有兩個(gè)高潮28分與29分，但是也不乏一次低潮5分。就像這樣我們還可以對(duì)其助攻數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，當(dāng)然我們還可以嘗試別