為什么要讀書高二作文800字

1、為什么要讀書高二作文800字著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍且粋€(gè)知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人鴻鵠高翔的羽翼。這里給大家分享一些以讀書為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。以讀書為話題的高中作文篇1很多人都說(shuō)為了以后的人生，所以他們從小就刻苦專研，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，整天泡在書中，成績(jī)很好。只是很多的大學(xué)生畢業(yè)后憑著他們優(yōu)異的成績(jī)，找不到好的工作，沒有出頭之日。相反，那些學(xué)歷不高的人，卻在社會(huì)上過(guò)得很好。那些很早就罷學(xué)的人，多數(shù)是因?yàn)橛X得讀書沒趣，所以就在家鄉(xiāng)那混過(guò)了幾年，幾年的生活，他們沒有獲得新知識(shí)，卻擁有更多，與那些“書呆子”相比，他們擁有比“書呆子

2、”更多的知識(shí)，書是死的，人是活的，與其死讀書，不如不讀書。多少學(xué)生因?yàn)樽x書壓力過(guò)大而喪命，多少學(xué)生又因?yàn)樽x書而失去什么。讀書，我們收獲的同時(shí)，卻也在失去。現(xiàn)在的學(xué)生，上課不是睡覺就是說(shuō)話，再不然就是開小差，很少人聽講，雖然在課堂上應(yīng)該嚴(yán)肅點(diǎn)，但過(guò)分的嚴(yán)肅反而使學(xué)生覺得上課很累，對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩，絲毫提不起學(xué)習(xí)興趣。也許活躍的課堂并不是一件壞事，反而更有利于我們的學(xué)習(xí)，只有在愉快的心情下，我們的學(xué)習(xí)效果才能達(dá)到最佳。有趣的課堂更容易吸引人們的注意力，也可以提高寫作速度和水平。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生上課睡覺不是學(xué)生的錯(cuò)，應(yīng)該怪教師講課沒有趣味性，不能把學(xué)生調(diào)到所講的內(nèi)容上來(lái)，趕走瞌睡蟲?！彼岳蠋熤v課

3、趣味性尤為重要，備課時(shí)應(yīng)和學(xué)生的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。而老師講課不能只按照課本上的內(nèi)容進(jìn)行講解，不然全班終究全是書呆子。傳統(tǒng)教學(xué)模式的環(huán)節(jié)：教師備課、教師講課(演員)、學(xué)生聽(觀眾)、學(xué)生做作業(yè)、教師批作業(yè)、學(xué)生改作業(yè)?，F(xiàn)在的教育，為了提高升學(xué)率，很多學(xué)校變成了監(jiān)獄，學(xué)生是考試的機(jī)器。教學(xué)就是灌輸，學(xué)習(xí)就是接受!現(xiàn)在大多數(shù)讀者都是集中在學(xué)生，而學(xué)生看書只是為了消磨無(wú)聊的時(shí)間，還有就是一些為了考試或者某個(gè)目的，然后才會(huì)去讀書。正所謂平時(shí)不學(xué)習(xí)，每逢考試就抄襲別人的。的確，現(xiàn)在的學(xué)生的作業(yè)，就一個(gè)字：抄。讀死書，誰(shuí)愿意啊?在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中，多數(shù)人認(rèn)為只有讀書，將來(lái)才有出息。只是，不是真心想讀書或者只

4、會(huì)死讀書，那和不讀書有什么區(qū)別?以讀書為話題的高中作文篇2俗話說(shuō)：“書山有路勤為徑?！笔前?，只有刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，才能讓這些科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。我是一個(gè)從小就不愛讀書的孩子。只知道整天與同伴們無(wú)憂無(wú)慮地玩兒。而上三年級(jí)后就要求寫作文了，每次寫作文時(shí)我的感受就是：頭疼!不知道寫什么好。這只能說(shuō)明我讀的書極少。這個(gè)問(wèn)題那時(shí)候恰恰卻被我的爸爸媽媽忽略了。直到上了小學(xué)5年級(jí)，接觸了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話后，我才漸漸意識(shí)到了讀書的重要性，知道只有讀許多書，自己的作文水平才能有所提高，所以我也從那個(gè)時(shí)候開始對(duì)書產(chǎn)生了興趣。我讀書，我快樂。書，把我

5、帶到了美麗的童話世界，讓我展開了理想的翅膀。我真的很希望自己是那機(jī)靈活潑的小紅帽，有個(gè)疼愛自己的奶奶;我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鴨，可以憑借自己的努力，最后變成一只人人羨慕的白天鵝;我真的希望這些童話點(diǎn)綴了我金色的童年。我讀書，我快樂。書，把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中，我認(rèn)識(shí)了寧死不屈的文天祥;認(rèn)識(shí)了愛國(guó)將領(lǐng)丁汝昌;認(rèn)識(shí)了堵槍眼的黃繼光，炸碉堡的董存瑞，火燒身的邱少云，為人民服務(wù)的雷鋒;認(rèn)識(shí)了少年英雄小蘿卜頭、王二小;認(rèn)識(shí)了明白了他們舍身忘死是為了什么?因?yàn)樗麄儫釔圩鎳?guó)。這些書使我明白了“有國(guó)才有家”的道理。我讀書，我快樂。書，把我?guī)У搅嗽?shī)歌的海洋。古代作家精心創(chuàng)作的詩(shī)、詞、曲等優(yōu)美

6、的語(yǔ)句，讓我深刻的體會(huì)到了我國(guó)那古代文學(xué)博大精深的內(nèi)涵，被祖國(guó)那悠久的文化史所深深的折服我讀書，我快樂。書，把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó)。在十萬(wàn)個(gè)為什么、少年萬(wàn)事問(wèn)等書中，我明白了宇宙到底有多大;人的皮膚究竟有多厚;電腦的祖先是誰(shuí)等等許多知識(shí)。這些書使我變得聰明了。大文學(xué)家劉向曾說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笔前?博覽群書能使人智增百倍。書，會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí)。所以，我想說(shuō)：“我讀書，我快樂!”以讀書為話題的高中作文篇3聞一聞，這是沁人心脾的書香;聽一聽，這是悅耳的翻書沙沙聲;摸一摸，柔軟的紙張上蘊(yùn)藏著無(wú)限的智慧。瞧，讀書多好，它好比嚴(yán)寒中的一泓熱火，酷暑中的一泓清泉。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中

7、，多少人因它而名垂青史。三國(guó)時(shí)期，義絕劉備讀春秋一書，從此便戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。東吳大將呂蒙曰：“士別三日，當(dāng)刮目相看?！备谴呷司选９沤裰型?，哪一個(gè)知名人士不是以讀書而成功的?哪一個(gè)文學(xué)家不是自幼刻苦讀書而寫出一篇篇名垂千古的文章呢?周恩來(lái)小時(shí)候說(shuō)：“為中國(guó)之崛起而讀書?！痹O(shè)想，他若無(wú)書可讀，這個(gè)理想會(huì)成功嗎?有一句話說(shuō)的好啊：“理想的書籍是萬(wàn)能的鑰匙，不求知識(shí)的人就像沒有翅膀的鷹?！比魺o(wú)書，我們的生活便支離破碎，變成麻木無(wú)知的人，我們便會(huì)喪失斗志，萎靡不振。是因?yàn)闀?，讓我們的生活豐富、有趣，賦予我們智慧。記得我小學(xué)時(shí)，還不知道讀書的重要性，每天過(guò)得渾渾噩噩的，除了做完作業(yè)就什么也不知道

8、做了，百般無(wú)聊。這時(shí)，舅舅從廣東回來(lái)，為我?guī)Я艘惶酌珴蓶|詩(shī)詞全集，原本我是為了打發(fā)時(shí)間而看的，可是到后來(lái)，我就變得離不開這些書了，愛不釋手的讀著。毛主席的每一首詩(shī)，都蘊(yùn)含著他各種各樣的思想感情：時(shí)而氣勢(shì)磅礴，時(shí)而氣吞山河，時(shí)而愁腸百轉(zhuǎn)，時(shí)而情意綿綿毛主席那種“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”的氣魄，真是無(wú)能人及。之后，我就越發(fā)的迷戀書籍，不斷地讓媽媽買更多。我一頭扎進(jìn)書里，一日三餐中不能滿足我這饑腸轆轆的大狼，只有汲取書中的知識(shí)來(lái)滿足我，真是古人說(shuō)的：“菜根香，布衣暖，還是讀書滋味長(zhǎng)!”書，是我駛向知識(shí)海洋的一葉小舟，是我近距離的就近偉人的橋梁。你看那鋼鐵戰(zhàn)士保爾柯察金;那一身正氣的文天祥;那

9、鐵骨錚錚的文學(xué)斗士魯迅先生;那清新雋永的朱自清每個(gè)人物都可以讓我震撼，讓我捧腹大笑，讓我反思每天過(guò)得有滋有味。我游走在歷史長(zhǎng)河，漫步在詩(shī)人筆下的桃源，欣賞著偉人的事跡，穿過(guò)一件件的人情世故。是書，是我的生活過(guò)得如此的豐富多彩，讓我尋找到了奮斗的目標(biāo)、努力的方向。以讀書為話題的高中作文篇4我時(shí)常問(wèn)自己為何而讀書，為了父母嗎?不是.為了老師嗎?也不是.是為了自己的生活和理想.讀書不只是讓你滿腹經(jīng)綸，見識(shí)廣闊，更是你通往理想的路.不讀書，沒有知識(shí)，那么你腦海中的想法，你所謂的那些理想，全都是空談.老師對(duì)我們說(shuō)：不是有知識(shí)就能成功，但是，你沒有知識(shí)，一定不會(huì)成功.又何嘗不是呢?就拿農(nóng)民來(lái)說(shuō)，假如你沒有

10、知識(shí)，連農(nóng)藥怎么弄都不知道，更別說(shuō)掙錢了.基本的事可能都做不好，比如走路，你沒有知識(shí)，不識(shí)字，去到陌生的地方，你連指路牌都看不懂，還怎么到達(dá)目的地?有人會(huì)說(shuō)，有手機(jī)，但是，不識(shí)字，依然看不懂.你看，這些小小的事，都需要知識(shí)，都要讀書.我的同學(xué)總是說(shuō)：不讀書，我照樣能掙錢，我可以開商鋪.我就覺得好笑了，不讀書就不會(huì)算錢，他打算怎么收錢，被人坑了可能都不知道吧.還有的同學(xué)說(shuō)：我想當(dāng)警察，不想讀書.他認(rèn)為警察是一個(gè)很簡(jiǎn)單的職業(yè)，我真的不知道該說(shuō)他單純還是傻.警察所觸及到的知識(shí)還挺多的，大部分學(xué)生所學(xué)到的內(nèi)容大概都有一點(diǎn).所以，無(wú)論是生活，亦或是理想，都需要讀書，提高自己的知識(shí)與見識(shí).記得有一次，有些

11、同學(xué)說(shuō)：等下一年，我就不讀書了，我要去混社會(huì).我對(duì)"社會(huì)"這個(gè)詞的理解并不與他們相同.我認(rèn)為：社會(huì)不是出去混，而是好好讀完書，就算學(xué)習(xí)不好，也沒關(guān)系，至少三觀要正.讀完書后，踏入職場(chǎng)，無(wú)論你是快遞小哥，或是職場(chǎng)精英，你都已褪去年少輕狂，變得成熟，這才是社會(huì).社會(huì)是殘酷的，勝者為王，敗者為寇，不是小孩子在外面混.在外面混，你的經(jīng)濟(jì)來(lái)源從何而來(lái)?從父母的手里拿來(lái)，還是搶?我并不認(rèn)為學(xué)生不讀書就是社會(huì)，也不會(huì)覺得那些人很帥.在我眼里，那些懂得生活，知道學(xué)習(xí)的好處，會(huì)去追逐理想的人，才是真的值得敬佩的人.都說(shuō)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，我從小相信這句話.小時(shí)候家里并不富裕，可我不希望我永遠(yuǎn)生活在

12、這個(gè)小城市，世界那么大，我想去看看.那時(shí)，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，改變我的命運(yùn).后來(lái)，改變命運(yùn)成了我的理想之一，我也因此而努力學(xué)習(xí).為何而讀書?因?yàn)槔硐牒蜕?不讀書，你做不成任何事.以讀書為話題的高中作文篇5最近讀了老人與海這本書，感覺真挺不錯(cuò)的，真是名不虛傳。文章篇幅雖然不長(zhǎng)，卻寫得恰當(dāng)好處。描寫老人去打魚的狀態(tài)以及心理，對(duì)話也是不少。尤其是圣地亞哥與鯊魚搏斗的時(shí)候，看的我驚心動(dòng)魄。結(jié)尾也非常精彩，看完整篇文章還回味無(wú)窮，文中的字與句還浮現(xiàn)在我的腦海中，真是沒讀夠啊!書真是個(gè)好東西。你高興時(shí)，它能讓你更愉快;你傷心時(shí)，它能讓你喜笑顏開;你氣憤時(shí)，它能讓你心平氣和。反正不論什么心情，什么地點(diǎn)

13、，什么情況，你都可以捧上一本書，悉心閱讀。如果有時(shí)間，在夕陽(yáng)微垂的午后，品味一本好書，品味一泓清茶，那是何等愜意呀!這也是我最喜歡的一件事，每逢周末完成作業(yè)后，總喜歡看一本喜歡的書，橘黃色的夕陽(yáng)映在書頁(yè)上，又顯著窗外的影，斑斑駁駁，像夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹葉兒的間隙掩映在地上。每當(dāng)看到那柔軟細(xì)膩的文字，總能撥動(dòng)我的心弦，彈出一段又一段悅耳的樂章。看到感傷之處，總會(huì)掉下幾顆泛著光的淚珠，像一塊石頭扔在水面上，激起陣陣漣漪。有沒有嘗過(guò)偷偷看書的滋味?晚上，還沒完成作業(yè)，看著書桌上彩色封面的課外書，總是經(jīng)不住誘惑。每次都會(huì)偷偷拿起書，悄悄地翻到那頁(yè)，開始埋頭讀起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的看看門口，看老爸老媽有沒有過(guò)來(lái)

14、。有時(shí)候客廳響起一丁點(diǎn)的聲音，都會(huì)手忙腳亂的把書合上，趕緊放在桌子上，其實(shí)只是動(dòng)了下拖鞋而已。雖然這樣讀不怎么有意境，但其中的樂趣可是不可言喻的。希望每個(gè)人都多讀書，其實(shí)每天花上半個(gè)小時(shí)看書也不會(huì)讓你耽誤什么大事。只是當(dāng)你快睡覺了，拿起床頭書讀上兩頁(yè)。待你眼皮開始打架了，那就該睡了。尤其是對(duì)同學(xué)們，每天用看電視的半小時(shí)讀兩頁(yè)書，比什么不強(qiáng)。關(guān)鍵呢，是這種習(xí)慣，而不是到底看什么書、看多久了。你要是喜歡看校園小說(shuō)，那就看，相信不久你也會(huì)喜歡上名著的。就那我做個(gè)比喻吧，我就喜歡看恐怖小說(shuō)，尤其是盜墓的，看的也不少了，反倒是覺得這種書大同小異，便開始接觸名著。一開始也覺得讀不懂、沒意思，就如我開始提到的老人與海，但是書