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文檔簡介
1、做最好的自己讀后感范文精選做最好的自己用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的秘訣,從價值觀、態(tài)度、行為、習(xí)慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。接下來小編為大家整理了5篇做最好的自己讀后感,歡迎大家閱讀!做最好的自己讀后感1前幾個星期,我有幸讀了做最好的自己這本書,讀完整本書之后,感覺自己收獲了頗多,心靈也重新得到了洗禮。首先吸引我的是書名,當書接觸到這本書時,我懷著好奇的心情去讀這本書,讀著讀著不禁覺得神清氣爽。以前我也讀過這本書,讀完后僅僅留給了我一些無謂的說教,沒有什么實質(zhì)性的啟迪。但這次看了這本書之后,重新溫習(xí)了一遍,感覺有種豁然開朗。到底如向才能做最好的自己呢?這需要我們每個人
2、認真的思考,而作者用平實的語言為我打開了一扇了解自己,重新審視自己的心門。這本書告訴我們:做人不是只有自我反省才能更加完美,但不時的反省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn)的,但沒有理想的人卻一定無所事事;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律己,寬以待人,才有非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己的夢想,才能讓更多的機會留在自己身邊。作者的故事很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走上成功之路。每個人對成功的理解各不相同,相信許多人和我一樣,都不知道什么才是真正的成功。怎樣才能得到成功?人生的真正價值是什么呢?現(xiàn)在看了李老師的“成功學(xué)”后,我體會到:人和
3、人之間千差萬別,每個人都有每個人的標準,不能用同一個模式去衡量其他人的成功,無論是所處地位和名望的高與低、擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的特長和能力,又對社會和他人有益,同時自己還能體驗到無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。最后李老師認為,成功就是不斷超越自己,就是做最好的自己。對比我的理解,就是每個人都有成功的機會,只是形式不同。不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都向理想走近一點,就是成功。成功的標準不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到底,無論是令人羨慕,還是平凡普通,都是成功。讀完做最好的自己,感覺使我受益匪淺,
4、我希望自己凡事都去盡力,去堅持,問心而無愧,做最好的自己,或許就會一步步靠近成功吧。做最好的自己讀后感2前日,好友推薦了一本書做最好的自己,讀后,心中有所頓悟,趁腦中余溫尚存把所感與大家分享李開復(fù)先生畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)和卡梅隆大學(xué),有在當今IT界最著名的三家公司(微軟、蘋果、谷歌)的工作經(jīng)驗,曾主持建立微軟亞洲研究院并出任首任院長,目前擔任google大中華區(qū)總裁,是當今IT行業(yè)炙手可熱的頂尖人才之一。做最好的自己一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現(xiàn)成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向?!俺?/p>
5、功同心圓”的概念是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學(xué)習(xí)、人際交流、合作溝等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外一環(huán)的成功組合體。成功同心圓的中心是價值觀,它是人生的基石,也是判斷一個人能否取得成功的最重要的標準。擁有正確的價值觀,這就意味著一個人能夠在大是大非的問題上做出正確的抉擇,意味著他是一個有道德、講誠信、負責任的人,是一個值得信賴、值得托付的人。只有從誠信出發(fā),擁有正確的價值觀,才能為社會做出貢獻,才能實現(xiàn)真正意義上的成功。所以,真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們
6、成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。我在讀這本書的過程中,時常會把自己融入書里面,總會情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈
7、的洗禮,也是一次很好的自省。怎樣才能做最好的自己呢?首先要有正確的價值觀,它是每個人判斷是非善惡的信念體系,它不但引導(dǎo)我們追尋自己的理想,還決定一個人生活中大大小小的選擇;二是態(tài)度,在所有最重要的人生態(tài)度中,積極主動應(yīng)該排在第一位,樂觀面對人生,有積極的態(tài)度,認真地做好每一件事。三是“智慧的勇氣”,有海納百川的胸懷,追求理想并為之奮斗的激情和活到老學(xué)到老的境界,學(xué)會交流與溝通,最后用智慧選擇成功!“做最好的自己”,這句話好像一盞指路明燈一樣照亮了我前進的方向。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我要努力保持樂觀向上的進取意識,樂觀面對人生,從小事做起,把握機遇,積極嘗試,踏實做好自己本分的工作,努力成為一個
8、最好的自己!書中有一些精彩的句子,摘抄下來以共勉:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。做最好的自己讀后感3做最好的自己雖不是什么世界名著,但是我細讀之后,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞于那名著給自己的啟發(fā)。這是作者丁宏念精心選編而成的經(jīng)典故事集,其中每個故事,每個成功創(chuàng)意,都告訴了我們?nèi)松牡缆泛雒骱霭?,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對于每一個人來說,一本好書收獲的不僅僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至能夠改變生活。
9、讀完這本書以后,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為務(wù)必具備六個第一:認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創(chuàng)新第一、學(xué)習(xí)第一。精益求精,認真第一。有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發(fā)揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就能夠變成現(xiàn)實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此干每件事都務(wù)必要認真用心。認真耕耘才會有更大的收獲。高度負責,職責第一。美國前總統(tǒng)林肯說過這樣的一句話:人所能負的職責,我必能負;人所不能負的職責,我也能負;只有這樣
10、,才能磨練自己。只有有了職責意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!社會的發(fā)展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇于履職的累積。如果每個人只會去索取而不愿意承擔相應(yīng)的職責,社會怎樣會持續(xù)發(fā)展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。因此我們務(wù)必勇于承擔職責。把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領(lǐng),有的人把事情做到差不多時,才發(fā)現(xiàn)還有十分重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時刻和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。個性是在現(xiàn)代社會,工作多、節(jié)奏快、壓力大。對于工作,首先要明確單位和個人
11、的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由于對待工作的態(tài)度、工作方式方法的不一樣,工作的效率大不一樣,因此講究效率才能拓展工作的寬度。任何工作任務(wù),一旦開始執(zhí)行,速度是關(guān)鍵,只是按時完成,工作任務(wù)才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什么用呢?對于我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。勇于跨越,創(chuàng)新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態(tài)度來對待工作。不
12、好以為自己不是領(lǐng)導(dǎo)層,不是決策者,創(chuàng)新就與自己無緣,而只是滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的某項具體的任務(wù)。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改善,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣明白創(chuàng)新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是這么簡單。完善自我,學(xué)習(xí)第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業(yè)知識是必備的,相關(guān)技能及創(chuàng)新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學(xué)。好書是人類智
13、慧的結(jié)晶,能給我們以知識的營養(yǎng);先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經(jīng)驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學(xué)習(xí),而不是被動的去學(xué)習(xí),更要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學(xué)習(xí)的愉悅感。最直接的學(xué)習(xí)方法就是向身邊能遇到的人和事學(xué)習(xí),要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向先進經(jīng)驗學(xué)習(xí)。在這瞬息萬變的這天,惟有不斷地學(xué)習(xí),完善自我,才能有競爭力;只有不斷鉆研,才能站穩(wěn)腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。成績只是我們的過去,奮斗才是我們的此刻,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,發(fā)奮使自己更全面、更優(yōu)秀、更出色,為我們永興特殊教育事業(yè)的輝煌做出更大的貢獻
14、!做最好的自己讀后感4向來喜歡讀勵志的書,不僅可以洗凈心中因現(xiàn)代的生活壓力和快節(jié)奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛生命,生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己嗎?只有這樣,當我們回首走過的漫長人生道路,才會無所遺憾。做最好的自己這本書極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個目標、這個過程,好書的魅力便在此:醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷,解答你心頭的疑問,在你迷茫痛苦猶豫不前時,給你重新上路的勇氣和決心。首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著自己的想法,自己的決定,自己的行動,自己的感受,從
15、而也就決定著我們自己的人生。書中講到“擁有積極樂觀的態(tài)度,樂觀面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同?!倍潭處拙湓拝s道出了快樂人生,做真實自己的真諦.話雖簡單,卻需要智慧和勇氣來執(zhí)行。其次是自我定位,自我認識非常重要,應(yīng)該說是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無法認清,還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng)造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒考慮到內(nèi)心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處,它在呼喚著我們,渴望著我們的重視。有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應(yīng)的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒有通達這個道理
16、,沒有給自己一個很好的定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒有可比性的,任何人都是獨一無二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂哉?做最好的自己讀后感5平時我是很少閱讀勵志類、成功類的書,因為覺得這些書會非常教條化,總是規(guī)定要做什么,不應(yīng)該做什么,只有這樣才能成功,缺少個人自主性。如果單靠一兩本就輕易成功的話,那人就沒那么多煩惱了。偶然的機會我選擇閱讀這本書,顛覆我的以前對這類書籍的看法。在生活中,有競爭也有合作。在學(xué)校生活中也不例外,有很多人會只顧競爭,一味的羨慕學(xué)習(xí)好的人,總想成為像那些人一樣優(yōu)秀的人,我讀書的時侯每天都羨慕好多
17、人。他的得體談吐,他的干凈搭配,她溫暖又有趣,他和她細心珍惜。有時我會產(chǎn)生自己怎么一無是處的念頭,后來換了新環(huán)境,我模仿他們的談吐。回想他們的搭配,我嘗試變得有趣,盡量尊重每個人,我想成為自己曾羨慕的那些人,但誰又真正努力想過:人的一生應(yīng)當怎樣度過?鋼鐵是怎樣煉成的這樣說過:人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。”人應(yīng)當充實得生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。因此人:請做
18、最好的自己。全書就圍繞著做好自己的中心思想展開。書中用了近百個真實案例,來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀,闡述如何運用自己的智慧,“選擇做一個融會中西的國際化人才”,最終說明“成功就是做最好的自己”。這些案例當中,有李開復(fù)自己的成敗得失,也有如比爾蓋茨一般顯赫人物的故事。這樣的實例故事令書本說教的意味大大減少,我看過后覺得內(nèi)容很樸實,很多的內(nèi)容是貼近生活和中國當代大學(xué)生的現(xiàn)狀的,其中不乏大學(xué)讀書、考研、出國等話題。和父母、同學(xué)老師的關(guān)系,學(xué)校社團和學(xué)習(xí)生活的處理,也包括當前經(jīng)濟社會不良現(xiàn)象和形成人生觀價值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時期學(xué)生對待這些丑惡與不公的方法,有現(xiàn)實操作性。另外此書的邏
19、輯性很強,調(diào)理清晰,這一點非常適合中國讀者,因為中國的孩子就是看這樣風格的教科書長大的。沒有說教意味是我喜歡讀這本書的重要原因之一,原先以為這本書和其他勵志類的書沒什么不同,然而這本書卻不是這樣。李開復(fù)傳播的一種思想,書如其人,他用發(fā)自內(nèi)心的責任感感動著每一個讀這本書的有志青年。書里面沒有教條,只有討論;沒有定理,只有思想;沒有訓(xùn)斥,只有鼓勵;沒有打罵,只有理解和寬容。很多沒有想清楚的問題,通過閱讀本書,都能夠得到自己的答案。這里很關(guān)鍵,是自己的答案,不是別人的。開復(fù)老師采用的是一種有點類似于蘇格拉底式的詢問方式來解答我們內(nèi)心的困惑的。這本書另一特點就是相當?shù)膶嵱茫軌蛄ⅠR指導(dǎo)我們?nèi)粘5纳詈托袨樗枷?,?/p>
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