天下興亡匹夫有責.pptx

1、第十課 建設美好祖國,第四單元 走進社會生活,八年級道德與法治上冊（RJ） 教學課件,第2課時 天下興亡 匹夫有責,新課導入,美麗中國,美麗中國,美麗中國,第十課 建設美好祖國,第四單元 走進社會生活,八年級道德與法治上冊（RJ） 教學課件,第2課時 天下興亡 匹夫有責,閱讀P107-P110，回答下面問題： 1、勞動的意義 2、為什么要尊重勞動者？ 3、實干的要求? 4、為了創(chuàng)造美好未來，青少年如何實干？,課前預習,新課講解,運用你的經(jīng)驗,你如何看待以上觀點？,提示 我認為國家發(fā)展是每個人的事情，中學生也有自己的責任。因為：“天下興亡，匹夫有責”，責任像是一個重擔子，時刻落在人們的肩上，國家

2、的發(fā)展是每一個人的責任，包括我們青少年在內(nèi)。,一、勞動的意義是什么？,勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。 人世間的美好夢想 ，都是通過勞動實現(xiàn)的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。 我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的。,探究與分享,各行各業(yè)的人們,各行各業(yè)的人們,各行各業(yè)的人們,各行各業(yè)的人們,（1）他們?yōu)槭裁戳钗覀兏袆樱?（2）尋找身邊令你感動的勞動者。,二、我們?yōu)槭裁匆鹁春蛯W習勞動者？,每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發(fā)展做出貢獻。 正是無數(shù)勞動者兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。 無論是腦力勞

3、動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。,探究與分享,我國的技術專家不畏困難，堅持公關，完成數(shù)百項技術創(chuàng)新，終于實現(xiàn)質的突破，使中國精密高端軸承的高鐵已經(jīng)成為“中國名片”。,我國的精密軸承研制為什么能夠取得成功？,提示 精密軸承的研制成功離不開技術專家的實干精神和艱苦奮斗。,一、實干的要求是什么？,把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活,需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗， 需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。 繼續(xù)發(fā)揚實干精神，用勞動創(chuàng)造新的輝煌。,談談你對上述觀點的看法。,探究與分享,提示 我認為書本知識和社會實踐都很重要。首先，知識是人生最重要的，最有意義的。一個人

4、沒有知識就沒有智慧去面對人生的挑戰(zhàn)。所以人們不斷求知識，不斷創(chuàng)新，才能發(fā)明新的貢獻。其次，社會實踐活動具有實踐性、開放性、生成性和自主性等特點,對我們綜合素質的提升,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提供了廣闊的空間,是實施素質教育的良好載體。,二、青少年如何做到實干？,我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者， 以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光芒。,3D打印,VR虛擬現(xiàn)實,智能機器人,課堂小結,1.梁啟超在少年中國說中寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立少年雄于地球，則國雄于地球”這寓意（ ） A.青少年是祖國的未來和希望 B.只有青少年才是國家的棟梁之才 C.只有中國才會對青少年寄予如此的厚望 D.青少年的成長對于一個國家和民族未來的重要性,隨堂演練,2. 下列能體現(xiàn)公民責任感的