第二課 揚起自信的風(fēng)帆 第一框“我能行”

1、歌鑒賞，第二課揚起自信的帆，第一框是“能”，1 .正確理解自己能做的事2 .自信的表現(xiàn)3 .自信的意義，一、自信的一族，云南大學(xué)生化學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生馬卡貝爵士在小學(xué)、中學(xué)到父母眼里一直是孝順、懂事的孩子，在老師眼里2000年，他以697分的高分上了云南大學(xué)，上了大學(xué)后，瑪卡比爵士發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)的分數(shù)不高，覺得自己最優(yōu)秀，最好的是，眼里沒有人了，教授老師也不在眼里。 自信相信自己，上大學(xué)后雜志相信自己嗎？ 他表現(xiàn)的還自信嗎？ 這種心理有什么特征？生活劇場(一)，進大學(xué)不久，馬卡比爵士在自己住的小環(huán)境中長大的自負和驕傲，很快就被現(xiàn)實打破了選舉干部的失敗，參加運動會的失敗，人際關(guān)系的緊張使他的心

2、理嚴重失衡，成績急劇馬卡比爵士還相信自己嗎？ 他表現(xiàn)的還自信嗎？ 這種心理有什么特征呢？生活劇場(二)、馬卡比爵士在一次和同學(xué)打牌時發(fā)生了沖突，結(jié)果殺了他的四個同學(xué)。 2004年4月，昆明市中級法院公開審理此案，以故意殺人罪判處馬卡比亞死刑，剝奪了政權(quán)。 生活劇場(三)、雜志供述說：“上大學(xué)后，他一直有很大的壓力，不順利。”同時同學(xué)們瞧不起他，在背后議論他的生活習(xí)慣和隱私。 和幾個同學(xué)打牌的時候，他以為作弊了，他多年的怨恨終于爆發(fā)了，他既然看不到自己，就想殺了他們比較好，事件終于發(fā)生了，雜志說：“進了大學(xué)，他一直是個大罷工和幾個同學(xué)打牌的時候，他以為作弊了，他多年的怨恨終于爆發(fā)了。 他想，既然

3、他們看不到自己，就殺了他們比較好。慘劇終于發(fā)生了，是什么讓馬卡比爵士走上了犯罪的道路。 這個警告我們什么？ 1 .自負和自信的差異2 .產(chǎn)生自卑感的原因3 .自卑感和自負是自信的錯誤，輕視、嘗試，自己追求事實，優(yōu)點、缺點，自己往往看不到自己的能力，即使做得很好。 覺得自己很厲害，高估自己，瞧不起別人。 “二、超越自負，告別自卑感”，用日語怎么說？日語怎么說？謝謝！ 住在?？谑忻捞m區(qū)白沙坊村的25歲年輕人小勇(假名)，因為先天性的右手障礙，他很難在普通人面前升官，不想和別人交流，所以小勇選擇了和“墻”說話，然后一次是十年。 為了讓自己更勇敢，更自信，小勇的口袋里總是裝著一面小鏡子，他總是對著鏡子

4、叫著“我可以”。 想一想：小勇表現(xiàn)出什么品質(zhì)？ 你是如何理解它的呢？點撥： (1)體現(xiàn)了對小勇有自信的品質(zhì)。 (2)自信是人確信自己的力量，確信自己一定能完成什么，達到自己所追求的目標。 這個品質(zhì)在思想上相信“我能”，行為上表現(xiàn)為“我能”，感情上表現(xiàn)為“我能”。 學(xué)校要舉辦春天的校園文化藝術(shù)節(jié)。 班主任要同學(xué)們根據(jù)自己的特長和優(yōu)勢積極地報名參加。 在很長一段時間里，同學(xué)們都熱情地報名，只有小李藏著眼淚。 美麗先生說：“怎么了，學(xué)習(xí)成績那么好，口語也很好，可以報名參加英語會話比賽和演講比賽?！?“不行，我沒有特長和優(yōu)勢。 另外，站在議長席上什么也說不出來，所以不能申請參加”李先生說。 “像你一樣，頭腦靈活，干什么都行。美麗先生說：“正如你所說，我參加任何項目都會獲獎。 想了想，還是唱唱看吧。 小組討論： (1)你覺得小麗和美麗的想法正確嗎？ (2)請幫助她們感到困惑。 撥號： (1)一切都錯了。 小麗的想法是自卑感的表現(xiàn)