(部編)人教語文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)《6 古對(duì)今》課件.ppt

1、R一年級(jí)下冊(cè),識(shí)字6 古對(duì)今,新課導(dǎo)入,對(duì)子歌,知識(shí)備查,對(duì) 子 也就是對(duì)聯(lián)。它言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相對(duì)，是一字一音的漢語語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶。,嚴(yán) 寒,晨 暮,楊 柳,夕 陽,朝 霞,酷 暑,圓,yun,圓形,嚴(yán),yn,嚴(yán)寒,寒,hn,寒冷,酷,k,酷暑,暑,sh,暑假,晨,chn,早晨,朝,zho,朝霞,霞,xi,晚霞,楊,yn,楊樹,朝,cho（朝前）,zho（朝陽）,圓 嚴(yán) 寒 晨 涼 楊 暑 晨 朝,圓,方,外圓內(nèi)方,圓,yun,圓圈,圓日,圓桌,嚴(yán)寒,酷暑,春暖,秋涼,冬,夏,春,秋,古對(duì)今,圓對(duì)方,嚴(yán)寒,酷暑,寒,寒冷,寒冬,嚴(yán)

2、寒,寒氣,嚴(yán)寒對(duì)酷暑,嚴(yán)寒,極冷的冬天,酷暑,極熱的夏天,春暖對(duì)秋涼,春暖,秋涼,春、夏、秋、冬是一年中的四個(gè)季節(jié)。春暖、酷暑、秋涼、嚴(yán)寒準(zhǔn)確地概括了四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。,學(xué)了第1小節(jié)，你知道了什么？,字詞學(xué)習(xí),古, d 古 都, sh 古 詩,造句：,大家七嘴八舌地討論著這座古都的歷史。,筆順：,涼,lin,lin kui 涼 快,lin x 涼 席,造句：,小偉喜歡坐在樹下，因?yàn)楹軟隹臁?筆順：,細(xì),x,x y 細(xì) 雨,z x 仔 細(xì),造句：,蒙蒙細(xì)雨使田野里的莊稼煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。,筆順：,夕,x,x yn 夕 陽,chn x 晨 夕,造句：,很多人都慕名前來欣賞這里的夕陽美景。,筆順：,點(diǎn)

3、擊視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧！,古,涼,細(xì),夕,李,語,香,二課時(shí),第2小節(jié)中共提到了哪些自然景物？,晨對(duì)暮，雪對(duì)霜。,和風(fēng)對(duì)細(xì)雨,和風(fēng)溫和的風(fēng)，多指春風(fēng)。 細(xì)雨很小的雨。,朝霞對(duì)夕陽,朝霞早上的彩霞。,桃對(duì)李,柳對(duì)楊,鶯歌對(duì)燕舞,鶯歌燕舞黃鶯歌唱，燕子飛舞，形容大好春光或大好形勢(shì)。,鳥語對(duì)花香,鳥語花香鳥兒鳴唱，花兒飄香，形容春天景色美好。,李,l,l zi 李 子,xn l 姓 李,造句：,這兒有三個(gè)李子。,筆順：,語,y,y wn 語 文,c y 詞 語,造句：,在學(xué)習(xí)語文的過程中，我悟到了很多做人的道理。,筆順：,香,xin,qn xin 清 香,hu xin 花 香,造句：,花兒散發(fā)出陣陣清香。,筆順：,描寫了春天鶯歌燕舞、鳥語花香、桃李成行、生機(jī)勃勃的景象。,第3小節(jié)描繪了怎樣的景象？,拓展延伸,寒對(duì)暑，早對(duì)晚。 日月對(duì)星辰。 祥云對(duì)瑞雪，暮雨對(duì)朝煙。 北斗七星三四點(diǎn)，南山萬壽千百年。,對(duì)子歌,課后作業(yè),1、有感情地朗讀課文。背誦課文。 2、默寫生字詞。,課后習(xí)題參考答案,朗讀課文。背誦課文。,（1）老師指導(dǎo)：本文以對(duì)子的形式呈現(xiàn)，共三小節(jié)，講述了大自然中各種自然現(xiàn)象及動(dòng)植物的活動(dòng)情況，每小節(jié)中第二行和第四行尾字押韻，讀起來朗朗上口，要讀出節(jié)奏感。 （2）背誦指導(dǎo)：在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。,讀一讀，記一記。,老師指導(dǎo)：這些詞語都是文中出現(xiàn)的新詞，同學(xué)