八年級物理彈力和彈簧測力計ppt課件

1、彈力和彈簧測力計,形變和彈力,物體的形狀或體積的改變,形變,彈性形變,撤去外力后就完全恢復原來的形狀,彈力,物體發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的力,范性形變,撤去外力后不能恢復到原來的形狀,習題：,下列物體中，沒有發(fā)生彈性形變的是（ ） A、被拉長的橡皮筋 B、被壓扁的橡皮泥 C、被壓彎的竹竿 D、鐘表內(nèi)被旋緊的發(fā)條,B,探究活動一:,觀察物體形變大小與外力大小的關系,在彈性限度內(nèi)，物體受到的力越大,形變就越大。我們就是根據(jù)這個特性制成了彈簧測力計。,實驗結(jié)論：,猜 想:,外力越大,形變越大,實驗驗證:,彈簧測力計原理： 彈簧在一定的彈性限度內(nèi)，彈簧伸長的長度與彈簧受到的力成正比,這也就意味著彈簧測力計的

2、刻度都是均勻的。,觀察彈簧測力計,結(jié) 構：,最大測量值是_, 即量程是_ 分度值是_,信息快遞： 在國際單位制中，力的單位：牛頓(N),彈簧、指針、刻度盤和秤鉤,活動二:,彈簧,秤鉤,指針,刻度盤,5N,05N,0.2N,信息快遞： 用手托起兩個雞蛋所用的力大約為1N。,練習：用手撿起一本物理書所花的力大約為（ ） A、0.2N B、2N C、20N D、50N,B,1、了解彈簧測力計的量程，使用時不能測量超過量程的力。 2、觀察彈簧測力計的分度值 3、校正零點，將彈簧測力計按測量時所需的位置放好，檢查指針是否還在零刻度處，若不在，應調(diào)零。 4、測量時，要使彈簧測力計受力的方向沿彈簧的軸線方向

3、；觀察時，視線必須與刻度盤垂直。,彈簧測力計的使用方法,練習： 1、使用彈簧測力計時，下列說法中錯誤的是（ ） A、彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜 B、使用前必須檢查指針是否在零刻度處 C、使用前，彈簧、指針、秤鉤不能與外殼 摩擦。 D、使用前要注意，所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍。,A,發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動,發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動4,發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動4,發(fā)生形變的物體具有能量嗎？,活動4,發(fā)生彈性形變的物體具有能量,發(fā)生彈性形變的物體具有能量，這種能叫做。,彈性勢能,學生小結(jié),形變和彈力,彈簧測力計,發(fā)生彈性形變的物體具有能量,檢測： 1、物體的_ 或_ 的改變叫做形變，彈力是由于_而產(chǎn)生的力。 2、在國際單位制中，力的單位是_，符號是_。實驗室常用測量力的工具是_ 。 3、彈簧測力計的測量范圍可以從它的_ 看出來；彈簧測力計測量時所達到的準確程度，可以從它的_ 看出來。,4、如右圖所示的彈簧測力計，它的量程為_，分度值為_，現(xiàn)在彈簧測力計的示數(shù)為_N。,5、有一彈簧測力計，當秤鉤上沒有施加力時，指針不是在零刻度線上，而是在0.2N的位置，此時用手