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IP屬地：貴州 上傳時間：2020-07-10 格式：PPT 頁數(shù)：35 大?。?.90MB 積分：25 舉報 版權申訴

1、,10 大還是小,R 一年級上冊,新課導入,時間在走，我們一天一天在成長。慢慢地，我們學會了做很多事，有時候覺得自己像大人一樣能干了，可有時候覺得自己還是太小了。我們究竟是大還是小呢？為什么呢？,讓我們一起聽一聽這位小朋友的心聲吧！,時,sh,hu,候,sh hou 時 候,日,寸,覺,ju,得,d,ju de 覺 得,z,自,j,己,目,很,hn,hn d 很 大,時 候 覺 得 自 己 很,sh hu ju d z j hn,時候 覺得 自己 很大,自,覺,己,很,得,候,時,“我”什么時候覺得自己“很小”，用“_”畫出來。,“我”什么時候覺得自己“很大”，用“”畫出來。,想一想：為什么這

2、時候“我”覺得自己“很小”？,想一想：為什么這時候“我”覺得自己“很大”？,_的時候，_ 的時候，我覺得自己很大。,穿,chun,chun y fu 穿 衣 服,服,f,y fu 衣 服,快,kui,kui dinr 快 點 兒,覺得感覺 照顧照料 希望盼望,大小 希望失望 快慢,課文解讀,這一句是總起句，總寫“我”覺得自己很大，從而引起下面具體描寫“我”在什么時候覺得自己很大。,在什么時候“我”覺得自己很大？,能自己穿衣服，能自己系鞋帶，從這兒看得出“我”能做很多事情，可以自己照顧自己了。,如果你是文中的“我”，你的心里會有怎樣的感覺？,高興,“我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得

3、自己很大?！?對比：前邊說“我”覺得自己很大，現(xiàn)在卻說“有時候，我覺得自己很小”，這兩處描寫形成鮮明的對比，使讀者心中產(chǎn)生疑惑，從而引起讀者的閱讀興趣。,為什么“我”有時候覺得自己很??？,因為“我”的個子還不高，連按鈕都夠不著，“我”的膽子還太小，聽到雷聲還要找媽媽依靠。,“我”希望自己不要長大，是因為_；有時候盼著自己快點兒長大，是因為_。,因為童年的生活有很多的樂趣，有很多美好的回憶，可一旦長大這些有趣的事情可能就會離“我”而去了，所以有時候“我”希望自己不要長大。,為什么“有時候，我希望自己不要長大”？,“更多的時候”“盼著”都表現(xiàn)出了“我”對快點兒長大的渴望。盡管有時候，“我”不希望自己長大，但長大后的神秘，更加深深吸引著“我”。“我”心中雖有矛盾，最終卻有抉擇。,主旨概括,文中通過一種獨白的方式，寫出了“我”有時覺得自己很大，有時覺得自己很小；不想長大，又渴望長大的矛盾心理。告訴我們正確認識自我，樹立人生的目標，使自己盡快真正成長起來。,拓展延伸,生活總是充滿了矛盾。我們有時會覺得自己已經(jīng)長大了，有時又覺得自己還很小。結合自身經(jīng)歷，說說自己是大還是小。,板書設計,隨堂演練,用“”給加色的字選擇正確的讀音。 穿衣服（chun cun） 快（kui ki）,1、正確、流利地朗讀課文。和爸爸媽媽討論一下你“大還是小”。 2、默寫生字詞。,課后作業(yè),你什么時候覺得