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文檔簡介

1、,18.1勾股定理 -實際應(yīng)用（4）,一 回顧交流1 已知直角三角形ABC的三邊為a,b,c ， C 90 ，則 a,b,c 三者之間的關(guān)系 是 。,2 矩形的一邊長是5，對角線是13，則它的面積是 。,60,自學(xué)指導(dǎo)：,認(rèn)真看課本P68探究3P69練習(xí)的內(nèi)容：,1.結(jié)合勾股定理，思考直角三角形斜邊為 ，那么兩條直角邊 可分別為多少？哪種情況方便你在數(shù)軸上把 表示出來？,2、仔細(xì)看P69的圖18.1-7第一個直角三角形的直角邊和斜邊分別 是多少？每一個三角形的直角邊和斜邊又是多少？,3、結(jié)合圓的半徑和直角三角形的勾股定理，看P69圖18.1-8掌握 無理數(shù)是如何在數(shù)軸上畫出來。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,能

2、運用勾股定理在數(shù)軸上畫出表示無理數(shù)的點.,7分鐘后，看誰能準(zhǔn)確的在數(shù)軸上畫出無理數(shù)的點,探究3,數(shù)軸上的點有的表示有理數(shù)，有的表示 無理數(shù)，你能在數(shù)軸上畫出表示 的 點嗎？,0,1,2,3,4,探究3,數(shù)軸上的點有的表示有理數(shù)，有的表示 無理數(shù)，你能在數(shù)軸上畫出表示 的 點嗎？,0,1,2,3,4,L,A,B,2,C,那斜邊一定是,解：,擴(kuò)展,利用勾股定理作出長為 的線段.,1,1,用同樣的方法，你能否在數(shù)軸上畫出表示 ，,提示：利用上一個直角三角形的斜邊 作為下一個直角三角形的直角邊,1,1,1,1,1,用同樣的方法，你能否在數(shù)軸上畫出表示 ,1,試 一 試,根據(jù)你的歸納你能在數(shù)軸上表示 的點嗎？試一試！,如圖，大風(fēng)將一根木制旗桿吹裂，隨時都可能倒下，十分危急。接警后“119”迅速趕到現(xiàn)場，并決定從斷裂處將旗桿折斷?，F(xiàn)在需要劃出一個安全警戒區(qū)域，那么你能確定這個安全區(qū)域的半徑至少是多少米嗎？,9m,24m,乘風(fēng)

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