但愿人長久課件

1、,每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。,今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。,但 愿 人 長 久,蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人。是北宋杰出的文學家和書畫家。與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱為“三蘇”。是“唐宋八大家”之一,讀書要求： 自由讀課文，讀準字音，讀通句子，遇到難讀的地方多讀幾遍。,gun chng shng x 做官 品嘗 欣賞 心緒不寧 zhng su q 眼睜睜 雖然 屈指算來,mn mi 埋怨 埋伏,( )晚上，（ ）對（ ） 的思念并創(chuàng)作了水

2、調歌頭明月幾時有這首詞。,中秋節(jié),蘇軾,蘇轍,一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓（hao)月當空，萬里無云。人們都在歡歡喜喜的品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧,一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓（hao)月當空，萬里無云。人們都在歡歡喜喜的品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。,蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機會。如今屈指算來，分別已有七個年頭了。,蘇軾 思念弟弟,他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來：無情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時候變得這么圓、這么亮呢？,思

3、念埋怨,他轉念又想：世上本來就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會十全十美呢！但愿美好的感情長留人們心間，雖然遠隔千里，也能共同擁有這輪明月！ 想到這兒，他的心里似乎寬慰了許多，便低聲吟誦起來：,思念埋怨 寬慰, 人 有 悲 歡 離 合, 月 有 陰 晴 圓 缺， 此 事 古 難 全。 但 愿 人 長 久， 千 里 共 嬋 娟！,讀課文第五自然段，用橫線把詩句的意思劃下來。, 人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺， 此事古難全。 但愿人長久， 千里共嬋娟。,世上本來就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會有十全十美呢！ 但愿

4、美好的感情長留人們心間，雖然遠隔千里，也能共同擁有這一輪明月！,人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺， 此事古難全。,但愿人長久， 千里共嬋娟。,世上本來就是有悲也有歡、 有離也有合的，就像天上的月兒 有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣， 哪里會有十全十美呢！,但愿美好的感情長留人們心間， 雖然遠隔千里，也能共同擁有 這一輪明月！,水調歌頭明月幾時有 丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼 懷子由。 明月幾時有？把酒問青天。不知天 上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去， 又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清 影，何似在人間！ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有 恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合， 月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長 久，千里共嬋娟。,拓展訓練：同學們你能背出體現(xiàn)思念故鄉(xiāng)親人的古詩文嗎？ 試試看，老師相信你一定行！,靜夜思 （唐）李白 床前明月光， 疑是地上霜。