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第三章 烴的含氧衍生物,第 1 課時,酚,教師：施祥 2012.10.10,第一節(jié) 醇和酚,日本利用蟹殼清除工業(yè)廢水中有毒物質(zhì)苯酚,學習目標,1.能說出酚的物理性質(zhì); 2.能寫出酚的結(jié)構(gòu)和酚的主要化學反應(yīng)。,導(dǎo)學案存在的問題,1.酚的物理性質(zhì)理解； 2.醇與酚的區(qū)別與聯(lián)系 。,合作探究（15分鐘）,演示實驗： 實驗現(xiàn)象： 實驗結(jié)論：,往熔化的苯酚中加一小塊金屬鈉,劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生無色氣體,酚-OH上的H要比醇 -OH上的H活潑得多；,苯酚能與金屬鈉的反應(yīng)嗎？,苯環(huán)使-OH上的H更容易電離。,注意：在與醇相似的條件下，苯酚不能發(fā)生酯化反應(yīng)。,小結(jié)：,1、怎樣分離苯酚和苯的混合物,加入NaOH溶液分液在苯酚鈉溶液中加酸或通入CO2,2、如何鑒別苯酚,B 利用與濃溴水生成三溴苯酚白色沉淀,A利用與三價鐵離子的顯色反應(yīng),鞏固練習,整理鞏固（5分鐘） 根據(jù)展示點評的內(nèi)容，整理筆記， 鞏固記憶。 目標： A層掌握重難點問題，建立知識體系，整理拓展內(nèi)容。 B層掌握重難點問題，建立知識體系。 C層扎實掌握基礎(chǔ)知識。,謝謝各位同行！,

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