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文檔簡介
1、生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)課,復(fù)習(xí)目標(biāo),1、辨析染色體、DNA和基因之間的關(guān)系 2、識別生物的性狀和相對性狀,并舉例。 3、理解基因傳遞的途徑和特點。 4、生殖過程中染色體的變化。 5、理解基因的顯性和隱性。,導(dǎo)入課題,“種瓜得瓜,種豆得豆”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,親子之間的性狀存在相似性,“一樹結(jié)果,酸甜各異”“一豬生九子,一窩十個相”,親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象,遺傳:,變異:,基因概念圖,基因,概念,基因的傳遞,分類,生物性狀,決定,基因、DNA、染色體,基因:具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。,DNA(主要遺傳物質(zhì)),染 色 體,+蛋白質(zhì),Q:你能用包含與被包含的關(guān)系畫出他們的關(guān)系
2、圖嗎?,(遺傳物質(zhì)的主要載體),基因決定生物性狀,基因決定生物性狀,1、性狀:生物體表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式的統(tǒng)稱。,2、相對性狀:同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)。,Q:下面的是相對性狀嗎? 1、狗的長毛和卷毛? 2、兔子的紅眼和黑毛? 3、豬的黑毛和牛的褐毛? 4、人的身高和體重? 5、棉花的細(xì)絨與長絨? 6、豌豆花的腋生和頂生?,基因決定生物性狀,基因的傳遞,受 精 卵,發(fā) 育,父親,精子,母親,卵細(xì)胞,受精 作用,產(chǎn)生,產(chǎn)生,后代 個體,23對(46條),23對(46條),23條,23條,23對(46條),1、父母的性狀是通過他們的 傳給后代的。,生殖細(xì)胞,2、多細(xì)胞生物體的所有
3、體細(xì)胞,都是由 發(fā)育而來的。,受精卵,a,親代,生殖細(xì)胞,子代,父親,母親,精子,卵細(xì)胞,受精卵,子女,(23 染色體),(23 染色體),(23 染色體),(23 染色體),(23 染色體),(23 染色體),對,對,條,條,對,對,A,A,a,a,a,a,a,A,A,A,親代,?,子代1,子代2,自交,雜交后代只表現(xiàn) 。 為顯性性狀, 為隱性性狀。,一、孟 德 爾 的 豌 豆 雜 交 實 驗,高莖,高莖,矮莖,基因分離遺傳規(guī)律,子代1的性狀,子代1的基因型,生殖細(xì)胞的基因型,受精卵可 能的基因型,子代2的表現(xiàn)型,高莖,高莖,Dd,Dd,D,d,D,d,DD,Dd,Dd,dd,高莖,高莖,高
4、莖,矮莖,基因組成是Dd的個體只表現(xiàn)D控制的性狀不表現(xiàn)d控制的性狀,但d不受D影響還會繼續(xù)遺傳去。,運 用 遺 傳 圖 解 解 釋 實 驗 現(xiàn) 象,高莖:矮莖=3:1,顯性基因和隱形基因,體細(xì)胞中基因是成對的,控制生物性狀的基因有顯性和隱性之分。 顯性基因: 隱性基因: 當(dāng)一對基因中有顯性基因時一般表現(xiàn)為:_ 當(dāng)一對基因都是隱性基因時表現(xiàn)為:_,指控制 的基因,用大寫字母表示。,指控制 的基因,用小寫字母表示。,顯性性狀,隱性性狀,顯性性狀,隱性性狀,某夫婦都是雙眼皮,可以生一個單眼皮孩子嗎?,子女的基因型,生殖細(xì)胞 可能基因,父母的基因型,子女的性狀,雙 眼 皮,雙 眼 皮,雙 眼 皮,單
5、眼 皮,子女中可以出現(xiàn)單眼皮。概率為,25%,中考面前,你絕對OK!,2013年贛州市中考題(5分)桃花體細(xì)胞的染色體數(shù)目有16條。紅色和白色是桃花顏色的一對相對性狀,控制紅色花的基因為A,控制白色花的基因為a。已知甲植株開紅色花(基因組成為AA),乙植株開白色花。若將甲植株在開花前去掉全部雄蕊,并套袋;待雌蕊開花時,再授以乙植株的花粉。請結(jié)合右圖分析回答: (1)細(xì)胞的染色體數(shù)目是_ 條,其控制花色的基因組成是_ 。 (2)和結(jié)合后,發(fā)育成新個體,新個體的花色性狀是_ 。 (3)新個體成熟后,自花傳粉(即在同一朵花中,花粉落到雌蕊柱頭上),完成受精作用,其受精卵控制花色的基因組為_ 。 (4)受精后,圖中結(jié)構(gòu) _ (填序號)將發(fā)育成果皮。,8,a,紅色或紅花,AA或Aa或aa,小結(jié),有性生殖的生物
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