職業(yè)生涯規(guī)劃之——環(huán)境探索PPT課件_第1頁
職業(yè)生涯規(guī)劃之——環(huán)境探索PPT課件_第2頁
職業(yè)生涯規(guī)劃之——環(huán)境探索PPT課件_第3頁
職業(yè)生涯規(guī)劃之——環(huán)境探索PPT課件_第4頁
職業(yè)生涯規(guī)劃之——環(huán)境探索PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、.,1,職業(yè)生涯規(guī)劃之環(huán)境探索,心理健康咨詢中心,.,2,職業(yè)信息探索策略與方法及其評估 了解工作世界,將職業(yè)分門別類,.,3,你需要了解職業(yè)的哪些方面?,工作的性質(zhì) 教育、培訓和經(jīng)歷 個人素質(zhì) 工資 工作條件 工作地點,在該行業(yè)中的工作者的人格特征 雇傭和晉升前景 個人從工作中獲得的滿意感 對于你個人的利弊 其他人的感受 相關的職業(yè),.,4,講述你所了解的職業(yè),.,5,你的決定的好壞 取決于你所獲取的信息!,.,6,從那里獲得職業(yè)信息呢?,Thompson 將職業(yè)信息的獲得方式按照參與程度分為四類: 靜態(tài)的資料接觸 動態(tài)的資料接觸 參與模擬情景 參與真實情景,.,7,靜態(tài)的資料接觸,出版品

2、文學作品、專業(yè)書籍、名人傳記、 社會調(diào)查等。前程無憂中國大學生就業(yè)。 視聽資料 電影、錄像、電視節(jié)目。絕對挑戰(zhàn)品牌故事 行業(yè)展覽會和人才交流會 網(wǎng)絡 智聯(lián)招聘 51job. 機構 學校、培訓機構等。 在你成長的經(jīng)歷當中可曾有哪些書給你留了深刻的印象,甚至影響到今后的職業(yè)選擇?,.,8,動態(tài)的資料接受,專業(yè)俱樂部 是我們接觸該行業(yè)人士的直接方式。 專業(yè)協(xié)會可以了解到相關人員所從事工作現(xiàn)狀及未來發(fā)展,而且可以找到知音和專業(yè)歸屬。 生涯人物訪談 是職業(yè)規(guī)劃中非常常用的方法。,.,9,參與模擬情景,角色扮演 模擬面試,.,10,參與真實情景,直接觀察實地考察 直接工作經(jīng)驗實習、兼職、 參加志愿活動,.

3、,11,評估職業(yè)信息的標準,適時性 是否是最新的信息 客觀性和全面性 訪談的人為色彩,因此要綜合判斷 全面性:外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯 準確性和可靠性 來源是否是權威機構,.,12,職業(yè)分類, ,.,13,什么是生涯人物訪談?,生涯人物訪談,是通過與一定數(shù)量的職場人士(通常是自己感興趣的職業(yè)從業(yè)者)會談而獲取關于一個行業(yè)、職業(yè)和單位“內(nèi)部”信息的一種職業(yè)探索活動。,.,14,生涯人物訪談的目的?,通過生涯人物訪談,作為獲取職業(yè)信息,能幫助求職者(尤其是在校大學生)檢驗和印證以前通過其它渠道獲得的信息,并了解與未來工作有關的特殊問題或需要,如潛在的入職標準、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受

4、,這些信息也是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的。 通過生涯人物訪談,正確認識自己的優(yōu)勢和不足,從而制定更加合理的大學學習、生活和實習計劃。,.,15,如何準備生涯人物訪談?,1、了解自己 了解自己要解決的問題是: 我是誰? (人格、興趣、價值觀等) 我想干什么? (職業(yè)夢想、興趣) 我能干什么?(素質(zhì)、能力、職業(yè)),.,16,如何準備生涯人物訪談?,了解途徑 1、自我反省 2、通過做“職業(yè)測評”了解自己 3、登錄學校心理健康中心網(wǎng)站 4、與同學、家長交談了解他們對你的看法 5、其他方法,注意:可以使用各種測評工具或軟件,但不能迷信。,.,17,如何準備生涯人物訪談?,2、尋找生涯人物 結(jié)合自己

5、的興趣、技能、工作價值觀、專業(yè)背景和已掌握的職業(yè)知識列出未來可能從事的35個職業(yè),然后在每個職業(yè)領域?qū)ふ?位以上的在職人士作為生涯人物。生涯人物可以是自己的親人、老師和朋友,也可以是他們推薦的其他人,而更多的可能是借助行業(yè)協(xié)會、大型同學錄或某個具體組織的網(wǎng)頁來尋找到的職場人士。,.,18,如何準備生涯人物訪談?,2、尋找生涯人物 1)生涯人物的職業(yè)應是自己向往的,但不應將生涯人物訪談當成獲得與雇主面試的機會;每個職業(yè)領域的生涯人物應結(jié)構合理,既有初入職場的人士,也有工作了一定年限的中高層人士; 2)正式訪談前,對生涯人物的信息掌握得越全面越好,姓名、職務和聯(lián)系方式是必須的,對于可以在生涯人物的

6、講話、文章或者大眾傳媒和單位網(wǎng)頁上可以獲得的信息要盡可能的收集和熟悉。,.,19,如何準備生涯人物訪談?,3、結(jié)合目標職業(yè)信息設計訪談問題 訪談性質(zhì)A(針對就業(yè)) 問題1:您是如何找到這份工作的? 問題2:從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景? 問題3:您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗? 問題4:您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來講是重要的?,.,20,如何準備生涯人物訪談?,3、結(jié)合目標職業(yè)信息設計訪談問題 問題6:行業(yè)內(nèi),單位對剛進入該領域工作的員工一般會提供哪些培訓? 問題7:在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學到最多的知識,最有益于發(fā)展? 問

7、題8:據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣? 問題9:最近這個行業(yè)和工作因為科技進步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生變化了嗎?,.,21,如何準備生涯人物訪談?,3、結(jié)合目標職業(yè)信息設計訪談問題 問題10:您如何看待該單位的組織文化和該領域的工作方式在將來的變化趨勢? 問題11:男女工作者在這份工作上機會均等嗎? 問題12:平常,在工作方面,您每天都做些什么? 問題13:您在做這份工作時,什么是最成功的,什么最有挑戰(zhàn)性? 問題14:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?,.,22,如何準備生涯人物訪談?,3、結(jié)合目標職業(yè)信息設計訪談問題 問題15:從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?

8、家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 問題16:在您的工作領域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平? 問題17:據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個領域? 問題18:您的熟人中有誰能夠成為我下次采訪的對象嗎?可以說是您介紹的嗎?,.,23,如何準備生涯人物訪談?,訪談性質(zhì)B(針對考研) 問題1:您是通過保研還是考研來上研的?這里考研的錄取比例怎樣? 問題2:這個專業(yè)保研的途徑有幾種,本校和外校分別要什么條件,各有什么程序? 問題3:這個專業(yè)考研考哪些課程?錄取分數(shù)一般是多少?面試怎樣進行的? 問題4:準備這個專業(yè)的考研時,應重點復習哪些知識,答題時要注意什么? 問題5

9、:在考研的同學里,有公費名額嗎?一般有多少?,.,24,如何準備生涯人物訪談?,問題6:這個專業(yè)在全國和這個學校是什么地位?畢業(yè)生一般從事哪些工作? 問題7:目前這個專業(yè)的畢業(yè)生初次就業(yè)時,單位給的待遇怎么樣? 問題8:目前在這個專業(yè)里有一定工作年限的畢業(yè)生的收入一般是什么水平? 問題9:據(jù)您所知,這個專業(yè)有博士點嗎?有哪些知名的學者招研究生? 問題10:這些學者在研的課題項目是什么? 問題11:哪些老板(導師)的研究生出成果多? 問題12:哪些老板(導師)對學生很關心?,.,25,如何準備生涯人物訪談?,問題12:哪些老板(導師)對學生很關心? 問題13:您對現(xiàn)在的研究生生活滿意嗎?每天都做

10、些什么? 問題14:您這個專業(yè)要什么條件才能畢業(yè)? 問題15:在您這個專業(yè)學習,需要在大學期間學好哪些課程?,.,26,如何準備生涯人物訪談?,注意: 1.以上問題僅供參考,各人提的問題要根據(jù)自己的具體情況進行設計,通過生涯人物訪談,是要從生涯人物那里獲得對自己有用的信息。 2.設計的問題可以封閉式為主,既節(jié)約時間,又能得到需要的答案。 3. 問題設計得要盡量口語化、易懂。,.,27,如何準備生涯人物訪談?,4、 預約生涯人物 預約方式有電話、QQ、電子郵件和普通信件等,其中電話最好。預約時首先介紹自己,然后說明找到他的途徑、自己的采訪目的、感興趣的工作類型以及進行采訪所需要的時間(通常到分鐘

11、)。如果生涯人物能和自己見面,就感謝他能夠接受采訪并確認采訪的日期、時間和地點;如果生涯人物不能和自己見面,就問他能否給出五分鐘的時間進行電話采訪;如果還是不行,就表示遺憾,并請求推薦一位與他所從事工作相似的人,如果得到了被推薦人的名字,就表示感激。,.,28,如何準備生涯人物訪談?,4、 預約生涯人物 注意: 1)聯(lián)系前的準備要充分,電話聯(lián)系時還應備好紙和筆,以備臨時電話采訪。 2)聯(lián)系時一定要有禮貌,時間要短。,.,29,如何采訪生涯人物?,采訪方式可以是面談、電話訪談、QQ訪談,最好是面談。 面談前,采訪者一般可以用已經(jīng)從其它渠道了解的生涯人物的好消息輕松打開話題。之后就可以按設計好的問

12、題開始訪談了。 遇到生涯人物談興正濃時,采訪者要樂于傾聽,給生涯人物留出提供其他信息的機會。 在訪談結(jié)束時,請生涯人物再給自己推薦其他相關的生涯人物。這樣就可以以滾雪球的方式拓展自己的職業(yè)認知領域。,.,30,如何采訪生涯人物?,注意: 1.采訪前為自己準備個“30秒的廣告”,因為在訪談過程中生涯人物可能會問采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。 2.面談前,應征求生涯人物的意見,視情況對談話進行錄音、或書面記錄、或不記錄。 3.面談一定要守時、簡潔,不浪費他人時間。,.,31,如何采訪生涯人物?,注意: 4.結(jié)束時,可以向生涯人物贈送小禮物和一些關于學校和自己所學專業(yè)的宣傳材料。 5. 訪談結(jié)束后,對

13、于不允許訪談現(xiàn)場記錄的內(nèi)容應迅速補記。 6. 采訪結(jié)束后一天之內(nèi),要通過合適的方式表示感謝。,.,32,信息的加工與分析,在一個職業(yè)領域采訪三個以上的生涯人物后,就可以對照之前自己對該職業(yè)的認識進行比較,找出主觀認識與現(xiàn)實之間的偏差,確定自己是否適合這一行業(yè)、職業(yè)和工作環(huán)境,是否具備所需能力、知識與品質(zhì),進而詳細制定大學期間的自我培養(yǎng)計劃。 如果訪談結(jié)果與自己之前的認識出現(xiàn)嚴重脫節(jié),就有必要進入另一個職業(yè)領域開展新一輪生涯人物訪談了! 不管自己在生涯人物訪談的哪個環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了疑惑,都可以向就業(yè)指導中心進行咨詢。(81292010),.,33,生涯人物訪談常見問題,1. 我不知道自己能干什么,畢

14、業(yè)后要去干什么?現(xiàn)在特別迷茫,怎么辦? 答:請您去做生涯人物訪談,讓那些生涯人物教您怎么辦。 2我計劃上研究生,有必要開展生涯人物訪談嗎? 答:有必要。在選擇城市、學校、專業(yè)和導師時,在復習內(nèi)容和方法上,如果不從相關有經(jīng)驗的老師和研究生了解詳細信息是很被動的。相關老師和研究生就是您的生涯人物。,.,34,生涯人物訪談常見問題,3. 如何讓生涯人物心甘情愿地接受采訪? 答:這里需要借鑒新聞采訪的經(jīng)驗。首先盡量在校友或老鄉(xiāng)中確定生涯人物;其次要對生涯人物的基本信息有一個了解,越多越好,都可能成為訪談中的話題;再次您還應該在采訪開始時給生涯人物一些正面評價,并表示除了他之外,您再也找不到更合適的人了

15、,讓其無路可退,還心甘情愿。 4. 如果對方還是不愿意接受采訪呢? 答:可以表示自己的迫切愿望,也可以跟他另約時間,實在不行就請他推薦別人。,.,35,生涯人物訪談常見問題,5. 如何讓生涯人物說真話? 答:第一要盡量面談; 第二要選擇采訪場地,公眾場合是不能讓人放松的,當然選擇過于隱密的地方也要注意安全(提醒:出行前要將您的行程告知家人、朋友!),尤其是女生; 第三要適當?shù)卣f一些自己的情況,以博得對方的信任; 第四要告知生涯人物,您的采訪是匿名的,不會在任何場合公開。,.,36,生涯人物訪談常見問題,6. 進行采訪時有什么禮儀? 答:第一,言語要禮貌; 第二,服裝要得體,整潔是必須的,還要考慮被采訪人的身份和采訪場地,做到得體就行; 第三,手機當著被采訪人的面關閉或調(diào)成靜音。,.,37,生涯人物訪談常見問題,7. 如何問生涯人物的薪資待遇等隱私性的問題? 答:這不完全是隱私。一般可以采用封閉式的方法提問,如您收入在2000-3000元/月?3000以上?另外,就是可以繞開生涯人物問這個行業(yè)、這種崗位的平均收入水平。 8. 生涯人物應該是成功的嗎?采訪中高層的人士更好嗎? 答:成功的定義有很多種,當然生涯人物應該是您自己比較認可的。在您采訪的生涯人物中一定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論