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1、優(yōu)秀班主任申請(qǐng)書(shū)尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是xxx班班主任xxx。2015年9月?lián)伟嘀魅沃两?。?dān)任班主任一職以來(lái),本人和學(xué)生一起成長(zhǎng),在班主任工作中,始終本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人的態(tài)度,始終不變的真心從教,正如領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)的那樣,班主任工作是份良心活,我越來(lái)越深切的體會(huì)到了這句話的深意。自認(rèn)為我應(yīng)該對(duì)自己的工作做一個(gè)匯報(bào),同時(shí)也要給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特做出此申請(qǐng)!班主任這個(gè)工作瑣細(xì)而繁重,學(xué)生的學(xué)習(xí)、住宿、思想、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要班主任操心,繁重的工作雖然很累,但是我認(rèn)識(shí)到:班主任,對(duì)家長(zhǎng),我們代表學(xué)校,肩上扛著責(zé)任;對(duì)學(xué)生,我們代表家長(zhǎng),雙手履行義務(wù);要想帶好一個(gè)班,首先班主任要以身作則,要建立一個(gè)肯
2、為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹(shù)立起正確觀念,要有一套規(guī)范的獎(jiǎng)懲制度。在這一年中,我始終圍繞著這樣幾條開(kāi)展工作,也初見(jiàn)成效。一、 學(xué)高為師,身正為范多年擔(dān)任班主任的歲月中,我始終堅(jiān)持這個(gè)原則。凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到,要求學(xué)生幾點(diǎn)到班里,我總是提前幾分鐘到達(dá)教室等著,上課或者開(kāi)班會(huì)手機(jī)一直調(diào)成靜音,不在班里接電話。給學(xué)生提出一些為人之道,我首先以我為例,先正己,后要求別人,對(duì)學(xué)生說(shuō)實(shí)話,不偏不倚,不以自己的好惡而行事。二、 努力打造過(guò)硬的班委會(huì)用深沉的愛(ài)培養(yǎng)班干部團(tuán)隊(duì), 每一屆新生入學(xué),我都會(huì)先讓學(xué)生毛遂自薦,組件班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察,對(duì)班委會(huì)做出考察,對(duì)班委會(huì)成員
3、作出調(diào)整。固定以后,在進(jìn)行嚴(yán)格要求,我要求班干部以身作則,各司其職,互相配合。正班長(zhǎng)管理班級(jí)全面工作,并對(duì)班務(wù)日志進(jìn)行詳細(xì)記載;副班長(zhǎng)抓紀(jì)律抓考勤;生活委員負(fù)責(zé)安排班里的衛(wèi)生值日工作;要求他們?cè)谒枷肷?、學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上、工作上等方面嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的表率。一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍,班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班干部的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。正因此,我班的紀(jì)律嚴(yán)明,思想統(tǒng)一。三、 用濃厚的愛(ài)具體感染學(xué)生擁有愛(ài)每位學(xué)生的心,是管理好班級(jí)的重中之重。作為班主任,關(guān)心學(xué)生就像管子你自己的
4、子女一樣,既要關(guān)心他們健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法,更要關(guān)心他們是否懂得如何做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。作為一個(gè)班主任,接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng),生活在學(xué)生之間,與學(xué)生傾心談話,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛(ài)護(hù)。四、 用真摯的愛(ài)結(jié)出累累碩果一份付出,就有一份收獲,在各種各樣的活動(dòng)中,我們班都深受老師們的好評(píng)。同時(shí)我在班級(jí)的集體生活方面,堅(jiān)持以學(xué)生為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如:主題班會(huì)。學(xué)習(xí)競(jìng)賽、班級(jí)籃球賽等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生
5、在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),形成了良好的學(xué)風(fēng)。正是由此我所帶的班有了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 五、獎(jiǎng)勤罰懶、奮勇?tīng)?zhēng)先表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,點(diǎn)燃他們努力奮進(jìn)的星星之火,鼓勵(lì)他們放飛希望的勇氣。其具體做法是:先制定出盡可能讓大家滿意的獎(jiǎng)懲措施,在班會(huì)上通過(guò),然后由班委監(jiān)督執(zhí)行,定期進(jìn)行講評(píng)。雖然獲獎(jiǎng)的學(xué)生得到只是小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),但是這樣也很激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。在工作中,我不斷探索,經(jīng)??偨Y(jié)自己的工作,更加努力的做好班主任應(yīng)該做到的每一件事情。我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對(duì)班主任的榮譽(yù)有所期待,我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對(duì)我工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無(wú)論在那個(gè)崗位,無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一職堅(jiān)守信念不斷向強(qiáng)。綜上,本人誠(chéng)懇的希望領(lǐng)導(dǎo)到能夠考慮我的申請(qǐng),當(dāng)然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來(lái)的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給予我的
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