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1、第1章 直角三角形 1.1 直角三角形的性質(zhì)和判定() 第1課時 直角三角形的性質(zhì)和判定湘教版八年級數(shù)學下冊,1. 在RtABC中,C=90兩銳角之和:A+B=?,直角三角形的性質(zhì): 直角三角形兩銳角互余,在Rt三角形ABC中,C=90,由三角形內(nèi)角和定理,可得:A+B=90.,新課導入,2.如圖,在ABC中,如果A+B=90,那么ABC是直角三角形嗎?,由三角形內(nèi)角和性質(zhì), A +B+C= 180, 因為A +B=90, 所以C=90, 于是ABC是直角三角形.,有兩個角互余的三角形是直角三角形.,直角三角形的判定定理:,已知ABC是等腰直角三角形,C=90,AC=BC CDAB于D,試問:
2、 CD= AB嗎?為什么?,RtABC中,C=90,AC=BC A=B=45,D,又CDAB AD=BD ACD=BCD=45, CD= AB,任意直角三角形斜邊上的中線也會等于斜邊的一半嗎?,等腰直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,解: CD= AB,AD=BD=CD,畫一個RtABC,ACB=90, CD是斜邊AB上的中線,并度量CD、AB、AD、BD的長度,再比較CD、AB的關(guān)系。,CD= ;,AD= ;,BD= ;,AB= ;,你們得到了什么結(jié)論?,在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.,直角三角形的性質(zhì)定理:,圖2,如圖1,如果中線 ,即CD=AD,所以ACD=A。 于是在圖
3、2中,過 RtABC 的直角頂點 C 作射線 CD交 AB 于 D,使 1 = A,則有 (等角對等邊),圖1,AD=CD., (等角對等邊),又A +B = 90( ) 1 +2 = 90,直角三角形兩個角等于90,B =2, D是斜邊AB的中點,即CD就是斜邊AB的中線,從而CD與CD重合,并且有,在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半.,典例精析,例1 如圖,已知:CD是ABC的AB邊上的中線,且CD= AB, 求證:ABC是直角三角形.,2=B ( ),證明:, 1=A,等邊對等角,又 A+B+ACB =180(三角形 內(nèi)角和的性質(zhì)),即A+B+1+2=180, 2(A+B)=180, A+B =90,ABC是直角三角形( ),有兩個角互余的三角形是直角三角形,三角形一邊上的中線等于這條邊的一半的 三角形是直角三角形.,直角三角形的判定定理:,(1)在RtABC中,有一個銳角為52,那么另一個銳角度數(shù)為;,(2)在RtABC中,C=90,A -B =30 那么A= ,B= ;,(3)在ABC中,C=90,CE是AB邊上的中線,那么與CE相等的線段是 ,與A相等的角是_,若A=35,那么ECB= _,當堂訓練,38,60,30,AE、BE,CEA,B,1:直角三角形兩銳角互余;,2:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半;,2:三角形一邊上的中線等于這條邊的一
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