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1、圖畫展覽會,授課人:山田中學(xué)喻蘭,參觀亡友畫展(死亡的摯友),快速 中速 慢速,你參觀的步伐配上音樂,你會選擇下面哪一種呢?,感情色彩,音樂,音畫作品,美術(shù),穆索爾斯基,哈特曼,圖畫展覽會,穆索爾斯基生平簡介,穆索爾斯基(18391881) 俄國作曲家。出生于一個地主家庭,5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,9歲能當(dāng)眾演奏協(xié)奏曲,從沒進(jìn)過音樂學(xué)院接受過正規(guī)的音樂教育。13歲進(jìn)禁衛(wèi)軍士官學(xué)校。畢業(yè)后,他在軍隊里當(dāng)軍官,并參加了“強力集團(tuán)”的活動。在1858年,終于決定獻(xiàn)身于音樂事業(yè)而脫離軍隊。他的后半生在貧困中度過,精神上受到官方和保守勢力的打擊,物質(zhì)上沒有生活保障,靠替人彈鋼琴伴奏、教書和當(dāng)公務(wù)員糊口。1881

2、年3月28日卒于圣彼得堡。,穆索爾斯基主要作品,他創(chuàng)作了許多不朽的名作:歌劇鮑里斯戈杜諾夫、霍萬斯基亂黨、索羅欽斯克集市以及管弦樂荒山之夜、鋼琴組曲圖畫展覽會等。他創(chuàng)作的大量歌曲,內(nèi)容廣泛,刻畫精致,如跳蚤之歌、可愛的薩維什娜、葉遼木什卡的搖籃曲等,都是膾炙人口、久唱不衰的佳作。他的創(chuàng)作具有揭露社會黑暗、反映人民疾苦的批判現(xiàn)實主義的傾向。在藝術(shù)風(fēng)格上,有濃郁的俄羅斯民族特點和獨特的個性。在音樂語言和藝術(shù)形式上有大膽的創(chuàng)新。,穆索爾斯基音樂描繪哈特曼的十幅畫,侏儒,古堡,杜伊勒里花園,牛車,未孵化的小雞的舞蹈,兩個猶太人,利莫日市場,墓穴,雞腳上的小屋,基輔大門,唱唱,戈登堡,什繆耶爾,請用詞語

3、來形容這兩個猶太人的特征,請大家判斷哪一段音樂是描述的是哪個猶太人,看圖想象選擇:,強,弱,緩慢,急促,重,輕,木管樂器組和弦樂器組,小號,傲慢,威風(fēng)凜凜,趨附逢迎,哀怨,兩個猶太人這兩個猶太人,一個富有、肥胖、自滿而樂觀;另一個貧窮、羸弱、消瘦、哀怨,幾乎是哭喪的樣子。他們本來是哈特曼的兩幅互不相干的肖像畫中的人物,但在穆索爾斯基的這段樂曲中卻聚在一起,相互交談,相互對照。這兩個人物各有其鮮明的性格特點。他們的心理刻畫既深刻又具有典型的社會意義。富有者:威風(fēng)凜凜,又傲慢,又粗暴,穆索爾斯基用間歇的節(jié)奏、出人不意的重音、減緩的速度,結(jié)合著每一個旋律音的意味深長的加重來表現(xiàn)它,好像這個人打著各種

4、手勢,比手劃腳地不知是在威嚇,還是在勸說什么人似的。這個主題由木管樂器組和弦樂器組的齊奏奏出:貧窮瘦者的性格在很多方面同前者截然相反。他機(jī)靈,神經(jīng)質(zhì),在富人面前聲音顫抖,曲意逢迎。由加弱音器的小號來演奏。,牛車,兩頭馴順的公牛拖著一輛大貨車正緩緩駛來。這是一輛什么樣的大貨車呢?用一種恰當(dāng)?shù)念伾枋瞿闼牭降囊魳罚?(華麗精致/笨重簡陋、輕松行進(jìn)/蹣跚而來、車上農(nóng)民心情是喜悅/悲痛、牛車是由遠(yuǎn)而近/由近而遠(yuǎn)?),根據(jù)分析與欣賞,當(dāng)場進(jìn)行簡筆繪畫,兩頭馴順的公牛拖著一輛裝有大車輪的、在波蘭農(nóng)村常見的笨重而簡陋的大貨車蹣跚而過,這就是樂曲所要描繪的另一幅風(fēng)俗性畫面。樂隊中低聲部的緩慢而沉重的和弦式進(jìn)行,表現(xiàn)出這沉重的牛車在不勝負(fù)擔(dān)似地艱難行進(jìn),而在這背景上由大號奏出的一支駕車人之歌,用悲戚的音調(diào)表達(dá)著農(nóng)民對他們不自由的生活和沒有歡樂的艱苦勞動的悲痛感受:,牛車簡譜,這首樂曲的力度有著很大的變化。樂曲從極弱的音響開始,好像這負(fù)重的牛車從遠(yuǎn)處慢慢走過來。當(dāng)音樂到達(dá)高潮時,又如牛車已經(jīng)走到聽者跟前似的。這時候還可以聽到小鼓模仿牛車的吱

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