中考作文布局謀篇(1).ppt

1、試論作文的版結(jié)構(gòu)修訂篇，什么是版結(jié)構(gòu)修訂篇？ 所謂版結(jié)構(gòu)修訂畫篇，是指文章的結(jié)構(gòu)配置和形式。 一、完整的結(jié)構(gòu)是作文高分的基本保證，中考作文中大部分考生還有結(jié)構(gòu)上的缺陷：或者沒有頭，或者主要不區(qū)別，或者不詳細，或者“三段式”等。 所以，在平時的寫作訓(xùn)練中，我們必須注意內(nèi)容的主要內(nèi)容、詳細內(nèi)容、主要內(nèi)容如何處理、開頭和結(jié)尾如何對應(yīng)、如何轉(zhuǎn)移、如何分段等。 開頭和末尾的前面的主題已經(jīng)闡述了，現(xiàn)在只介紹照應(yīng)方法、轉(zhuǎn)移方法。記敘文的遷移與照應(yīng)、層與層之間、段與段之間、部分與部分之間應(yīng)自然連接，使全文內(nèi)容緊密相連，渾然一體，脈絡(luò)清楚，秩序清楚，文氣流暢。 這是遷移。 為了緊湊地連接文章的內(nèi)容，結(jié)構(gòu)嚴密，在

2、一個文章中，前面寫的，中間或者最后需要說明。如后所述，必須在前面鋪設(shè)，這樣的配置修改稱為照應(yīng)。 開頭和結(jié)尾要照應(yīng)，也就是說首尾要照應(yīng)。 蜘蛛有一次，媽媽叫我去柴房取柴火。 我剛剛進入門檻，感到突然地臉粘在一起，摸了一下，原來是蜘蛛絲蓋著的。 用手又拍又拍，反而被咬了，手指發(fā)癢。 在這場偶然的事件之后，蜘蛛給我的心留下了不好的印象。 一天晚上，我坐在椅子上看書看得很有趣。 突然地腳丫子感到一陣劇痛，一看，尖尾巴上的蚊子在拼命地吸我的血，我立刻用手拍。 糟了，這狡猾的小東西已經(jīng)從我手指縫里挖出來了！ 我敲著追上去，卻看見撞上了墻上的犄角旮旯蜘蛛網(wǎng)。 蜘蛛已經(jīng)張開了天羅地網(wǎng)，圓圓的身體似乎充滿了憤怒

3、，揮動8根長腳丫子一口氣沖過去，用兩把大剪刀抓住蚊子，輕輕地吸一口，蚊子就喪了命。 我看到這個景象，禁不住笑了起來。 但是，還有一件偶然的事情，蜘蛛在我心中的壞印象被顛復(fù)了。 根據(jù)例句的示范，在三年五載前，我們大樓的小盆友被蜈蚣咬了，胸口長了一個大包。 他的父母去了忙不迭醫(yī)院尋求醫(yī)生。 醫(yī)生先用毛巾把傷口腫起的地方擦干凈，然后抓幾只蜘蛛放在傷口周圍。 那幾只蜘蛛拼命吸食毒血，有會兒而吸食毒血。 醫(yī)生說：“蜘蛛非常喜歡毒品的血，但一吸就會丟命。” 為了保護蜘蛛免于死亡，醫(yī)生拿來清水，把蜘蛛放入水中，紅色的毒血很快就從蜘蛛口中流出來。 一有會兒，吸的毒血都流完了，蜘蛛又高興地爬到墻上去抓害蟲。 之

4、后，雖然不知道是不是腫么了，但我覺得結(jié)了蜘蛛網(wǎng)也沒有在先那么臟。 發(fā)現(xiàn)蜘蛛是捕蚊蠅的能手。 聽媽媽的話，蜘蛛還能治?。?有一天，我坐在窗邊做數(shù)學(xué)題。 突然地，我被問題困擾了，我真的很想放棄。 我抬頭看，天黑了，刮著大風(fēng)，蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹破了，蜘蛛又重新編織了。 經(jīng)過這么多次，風(fēng)雨停了，蜘蛛終于織成了漂亮的網(wǎng)。 啊，什么力量促使小蜘蛛不屈不撓地織網(wǎng)？ 頑強的精神！ 我想了想，不知不覺地解決了那個問題。 蜘蛛不僅能捕蚊蠅，還能治病，有頑強的精神，二、嶄新的形式是作文的亮點之一，小標(biāo)題構(gòu)造法題記式日記式書信式歌名別解式小說、戲式童話寓言，(一)小標(biāo)題構(gòu)造法是圍繞中心選出的典型的、表現(xiàn)作者獨特視點和構(gòu)想的

5、材料， 分別在幾個小標(biāo)題下軍隊指揮，機器接續(xù)的小標(biāo)題的制作要注意：表現(xiàn)文脈，滿足邏輯性的順序，句子的格式一致。 感受中學(xué)生活的初三進行曲的初三，真是很多事情的秋天。進入初三，進入生活，體驗初三的進行曲，中酸溜溜，體驗艱辛的甜滋滋，味道在心中。 緊張：毫無疑問，生活的主旋律是緊張的。 每次看到樓梯門口那張中考倒計數(shù)卡，心里都會不解地緊張，不安。 畢竟十年的寒窗，在這里一頭地前進！ 每天，老師的工作都是固定化、一體化的。 老師抱了很多答案走進教室，有會兒了又抱了很多答案走出了教室。 數(shù)學(xué)老師剛出門，外語老師就進來了，又看著政治老師縫針，不厭其煩地一遍又一遍的小黑板同學(xué)每天每天每天每天每天起筆，耕作

6、不中斷，解決不懂的問題，找老師商量，修改試卷六月的所以，大多數(shù)情況下，學(xué)校、食堂、教室三點鐘的線路是沒有變化的方向。抽出時間吃飯，抽出時間騎自行車只是為了更多的時間學(xué)習(xí)。 但是，緊張并不能吞噬我們。 在沉重的學(xué)習(xí)中，我們體驗了生活充實的興奮，感覺到了緊張生活的步伐。 牢騷：在生活小夜曲的前三階段，“啊，考試太難了，我覺得沒什么希望。 ”這樣的討論。 甲很失望，一副苦行僧情的樣子。 “我已經(jīng)幾個月不知道電視是什么了，不知道音樂是什么味道了。 ”乙方苦悶地嘆著氣。 “去死吧！ 今晚的泡泡紗比賽不能看了。 真正的“丙”的心境得到了粉絲們的理解。 “??！ 我差點忘了大事。 下午化學(xué)課要模擬考試！ 丁先

7、生注意了一聲，驚動了夢中的人。 所以，大家各自的各就各位，馬上準(zhǔn)備。 發(fā)牢騷，為了中考；討論從中考開始。 總之，抱怨和討論是理所當(dāng)然的，并不奇怪。 聽太多就自然了，簡直就像生活中不可缺少的小夜曲。 希望：生活的狂想曲據(jù)報紙報道，說高中也要成為義務(wù)教育，我們很有希望哦！ ”“這是一個很好的例子?！?傳播新聞消息的同學(xué)皺起眉頭告訴大家。 “沒錯，大家一定會打干巴爹的！ 接近中考，大家真誠地互相鼓勵，如果互相有干巴爹第一線的希望，就要百分之百地努力。 特別是在接二連三的監(jiān)護者上，學(xué)校多次發(fā)表的招生信息，使我們的自信心指數(shù)上升。 “沒錯！ 下定決心加油吧！ ”“初三啊，初三！ 前三種生活似乎是人生中最

8、有魄力的樂章。 緊張的主調(diào)激勵著我們，燦爛輝煌希望與我們同在。 進入初三，進入生活，不遠的將來，繁花似錦春出來老實說，這樣的作文很難寫。 文章只是按照時間順序，不區(qū)分主要的和次要的，就像浮水式的實錄生活，它顯得平淡、膚淺、泛味，讀后不能給人以有益的啟發(fā)，也不能給人以健康的感情。 這篇作文，作者另辟蹊徑，巧妙地挑選了三個片斷，精心修訂了三個小題目，用所選的三個“點”大作文。 實際上，抓住這個“要點”的話，開始寫的話就無法著手，容易把握。 這篇文章通過三點，寫出了初中三年級學(xué)生特有的緊張和辛苦，也寫出了初中三年級學(xué)生特有的興奮和希望，表現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)生的繁榮和積極的精神方面。 (二)標(biāo)題式：巧妙使用“

9、標(biāo)題”是增加文章亮點的一種特別有效的手段，具有標(biāo)題豐富、情趣持久、語言美等特點。 巧設(shè)能開宗明之目，能創(chuàng)造狀況，能發(fā)表才能，很快就能打動評委的心，使評委對你的文章產(chǎn)生好感，因而不失一個給自各兒文章上色的妙手。 標(biāo)題的擬制，可以引用名人名言，智慧的心靈的語言，有感覺地發(fā)出，也可以用自各兒雕刻。 采用標(biāo)題式的方式，都要默契文章的宗旨，意義深遠，富有文采。2001年考生設(shè)計了這樣的標(biāo)題：如果失去了錢，你就只失去了一小部分，如果失去了健康，你就只失去了一半，如果失去了誠實，你就會窮。 標(biāo)題是什么是“誠實”，也有保護誠實、信用的問題。 綜觀歷史，這“誠實”的兩個兒子滲透著多少血淚？ 標(biāo)題(誰在贊美皇帝的

10、新裝)，父親的禮物愛，無言，照亮了天空。 愛，無言，滋潤了心靈。 我想在有會兒期間保持你的笑容。 你的禮物猶如那滔滔江水，一生用不完。 題名是成山小盆友的時候，經(jīng)常和父親背對背地坐在草地上，那微風(fēng)穿過身邊，望著天空，仿佛是向著自各兒的心。 倚著父親的背，總是有安全感。 父親有點僵硬，但偶爾出現(xiàn)的笑容卻那么溫暖。 他沉著如座山，習(xí)慣了自各兒去承擔(dān)一切，為了我，為了整個家庭，習(xí)慣了遮風(fēng)擋雨，沒想到有一天自各兒也會塌下來，再也不能承擔(dān)了。 欣賞美文，男人，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，如山。 父親這樣對我說。 昔日可直溜溜的腰桿，稍微彎曲，茂盛的黑發(fā)像落葉一樣飄著。 我不想承認那座山開始動搖了。 爸爸上了年紀(jì)。

11、爸爸，現(xiàn)在輪到我堆你的山了。 我這樣對自各兒說。 造橋的故鄉(xiāng)是江南水鄉(xiāng)，有無數(shù)的河，有無數(shù)的橋。 在小盆友的時候，父親總是牽著我的手在小巷里走來走去，在橋上走去，聽著像音樂一樣悅耳的流水聲。 腳丫子元是堅固的石板橋，站在橋上，不禁充滿了感謝的心中的感覺。 父親只是個普通的工人，話雖少，但說話一定要干，脾氣懶惰，但無論做什么都追求完美。 在記憶中，父親不怎么求人，有事向父親求救，但父親從未拒絕過。 男人就像橋一樣，要幫助別人渡過難關(guān)。 父親這樣說。 從那以后，我學(xué)會了在別人迷路的時候伸出自各兒的手。 做鷹的父親過第十六個父親節(jié)的時候，我在考場上。 出發(fā)前，父親的像穿山鼠紙一樣粗糙的手，貼上了我的

12、臉。 父親說，男人應(yīng)該像鷹一樣，為了自各兒的夢想而飛翔。 我點了點頭，拳打腳踢。 今天是雛鷹展翅飛翔的時候。 漫長的人生，像我們?nèi)拥舻呐Ｃ粯?，能得到多少東西？ 但是，即使什么也沒有，父親的啟示，我的禮物，一定和我一起度過一生。 好啊，爸爸，我愛你！ 另外，節(jié)日快樂！ (3)日記式日記是常見的私務(wù)應(yīng)用文種。 近年來，一些考生試圖用幾篇日記構(gòu)成文章，也是形式革新的具體體魄。 日記式作文必須遵從日記的格式，即第一行寫日記的時間和天氣狀況。 接下來的另一行是空白的2格，開始寫正文的第一人稱的寫法。 “我”不僅是日記的作者，也是日記的主人翁，必須表現(xiàn)出真實的心中的感覺。 對于連寫的多個日記，資料所涉及

13、的時空范圍不受限制，每個日記的表現(xiàn)者和表現(xiàn)方式也可以不一定一致，但必須注意內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性：一般來說，要對第一日記設(shè)置疑問，制作不符點，然后慢慢消除懷疑，平息沖突。 要善于把一些典型的細節(jié)裝飾成日記，提高文章的生動性。 另外，各日記的篇幅為了保持文章形式的均勻美，最好大致相同。 一個考生都以試題引起的物品為主題，用三篇日記分別寫了教室老師的心術(shù)不正批評、宿舍同學(xué)的惡意諷刺、家庭父母的粗魯?shù)某庳?zé)。 而三篇日記巧妙地以“小雨”、“大雨”、“暴風(fēng)雨”暗示著清潔的發(fā)展，傳達了作者的心中的感覺，布局巧妙，感情真摯。 就像又在寫學(xué)校生活的老師一樣，讓我休息一下。 在7個日記中展開?！靶瞧谝?、心跳”、“星期二、

14、一頭地”、“星期三、悲痛的聲音”、“星期四、冬季的短春”、“星期五、黎明前的最黑暗的時刻”、“禮拜六、苦戰(zhàn)問題?！?、“禮拜六、苦戰(zhàn)問題?！薄?四)書信以書信的形式寫，看似自由、靈活、親切、真實，但格式正確書信是日常生活中常用的實用文體，也可以寫話題作文。 書信除了符合書信格式外，正文部分的修訂篇版結(jié)構(gòu)較靈活，表現(xiàn)方式既可以采用敘事詩、描寫、抒情、討論的形式，也可以采用討論的形式。 想看你的笑容親愛的爸爸：你好！ 我現(xiàn)在正在考試，我正在給你寫信。 我想這樣看你的笑容。 我上小學(xué)的時候，你每天都去城市打暑期工，直到每天傍晚，你都記得騎你的舊自行車回來。 每次，我都能看到你寫在臉上的疲憊。 但是，你

15、一看見我，你的臉馬上就會變成笑容。 那笑容是多么親切，多么溫柔，多么令人難忘。 爸爸笑的時候，一定忘記了一天的辛苦和一身的倦怠感吧。 你一定是，雖然你的暑期工很辛苦很累，但是如果你能看到你的女兒每天都去幸福的話，就可以上學(xué)，不用擔(dān)心每天吃飯而過上快樂的生活。 你受更多的苦也是值得的。 不然的話，你就那么親切，那么溫柔，那么令人難忘。 但是，這幾個月，我很難在你的臉上看到笑容。 我看到最多的是你臉上的憂郁。 我知道那是因為爺爺病了，媽媽生病住院了。 你是我們村有名的孝子。 奶奶去世的時候，你還不到4歲，因為老太爺拉屎尿把你拉大了，所以對老太爺很孝順。 你給爺爺買新衣服的時候，爺爺討厭用不應(yīng)該用的

16、錢窮追猛打你，所以你在前面跑，爺爺在后面追，那時，你就像做了錯事的小搗蛋鬼，怕被大人教。 但是，祖父幾個月前突然地去世了。 這對你來說真的是很大的打擊。 然后媽媽又住院了，而且住了幾個月，到現(xiàn)在還在醫(yī)院。 你一邊打暑期工，一邊不得不為在醫(yī)院的母親擔(dān)心。 很多時候，你不能回家照顧我即使如此，更不能忍受的是，不僅媽媽住院把家里的存款都用光了，還欠了幾萬元。 盡管如此，媽媽的病情沒有徹底好轉(zhuǎn)。 這么大的壓力越來越無聊，越來越憂郁。 我不知道什么時候爸爸會讓你變得輕松幸福，爸爸，我想說想看到你的笑容！ “死者已經(jīng)很久了，生者會變強”，祖父天上的靈也像父親一樣失落了，是個要不得。 爸爸，我已經(jīng)長大了，不

17、怕我們欠的債，我一定會好好學(xué)習(xí)，將來賺很多錢還給你。 爸爸，中考結(jié)束后我就回家。 可以給我你的笑容嗎？ 想看你的笑容！ 女兒： XXX 2011年6月25日，(5)歌名別解式像初三別解一文，從頭到尾都使用流行歌曲的歌名和歌詞，把對初三各科目的感覺、上課、考試、休息日等內(nèi)容很好地融入歌名和歌詞中，語言豐富、嶄新。 這樣的文章第二部分：上課的夢想開始的地方/上課的夢想醒來的時候/上課期間擔(dān)心你10分鐘的人是我/最后的課進行/假日我等到你在夢中/初三暑假真的很想你。 (6)小說小說是一種常見的文學(xué)類型，以描寫、敘事詩為主，可以在文章中加入虛構(gòu)的成分，有利于構(gòu)思。小說以簡潔有力的語言、意外的結(jié)局、表現(xiàn)主題的含蓄性、主旨的深度、內(nèi)容的可讀性等優(yōu)勢，一目了然而然令人喜愛。 我們可以讓描寫、聯(lián)想想象力豐富的同學(xué)們大膽地用小說這樣的文學(xué)體裁作文。 (7)戲劇也是常見的文學(xué)類型，要求集中、尖溜溜不符點。 考場作文一般適合采用獨幕劇形式，人物活動的時間和空間要求相對集中，場景變化少，人物造型少，要求只掌握語言特色。 采用多幕劇的形式，能夠巧妙地組織不同時間、地點發(fā)生的事件。 新壺的優(yōu)越性：該形式主要以對話形式展開，描寫和敘述少，亞麻跌也好。 文章結(jié)構(gòu)自由，便于借用劇中人物的口吻來表達作者的觀點。 適用范圍：擅長會話描寫，口頭語言表達能力好，構(gòu)思活潑的同學(xué)以這種文體