語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)驚弓之鳥(niǎo)_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)驚弓之鳥(niǎo)_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)驚弓之鳥(niǎo)_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)驚弓之鳥(niǎo)_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版三年級(jí)下冊(cè)驚弓之鳥(niǎo)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)目標(biāo)： 1、理解更羸說(shuō)的話，明白其中道理。 2、練習(xí)人物對(duì)話，從對(duì)話中體會(huì)人物語(yǔ)言。 3、理解驚弓之鳥(niǎo)的寓意，懂得在日常生活中遇事要冷靜，從容的道理。,為什么更羸不用箭就能射下大雁呢？,討論： 更羸怎么知道這是一只受過(guò)箭傷的鳥(niǎo)，而且一步一步做出判斷的？,更羸說(shuō)：它飛的慢，叫的聲音很悲慘。 飛的慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛。叫的悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助，它一聽(tīng)到弦響，心里害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉下來(lái)了。,更羸 ：看到什么 聽(tīng)到什么 想到什么,更羸看到： 更羸聽(tīng)到： 更羸分析：,它飛的慢,叫的聲音很悲慘,1、飛的慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口

2、沒(méi)有愈合，還在作痛。,2、叫的悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤 單失群，得不到幫助，它一聽(tīng)到弦響， 心里害怕，就拼命往高處飛。它 一使勁，傷口又裂開(kāi)了，就掉下 來(lái)了。,更羸是一個(gè)怎樣的人？,善于觀察 善于思考,因?yàn)?所以. 說(shuō)說(shuō)更羸分析思考的過(guò)程,因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在 作痛所以飛的慢；,因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫 助，所以叫得悲慘,1、飛的慢，因?yàn)樗苓^(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合，還在作痛； 2、叫得悲慘，因?yàn)樗x開(kāi)同伴，孤單失群，得不到幫助。,（因果關(guān)系倒裝句）,2、啊 ！魏王看了大吃一驚，“真有這樣的事！”,1、“是嗎？魏王信不過(guò)自己的耳朵，問(wèn)道，你有這樣的本事？”,3、魏王更加奇怪了，問(wèn)“你怎么知道的？”,“驚弓之鳥(niǎo)”用來(lái)比喻人受過(guò)驚嚇后，遇到一點(diǎn)兒情況就十分害怕。,被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。,遇到困難要積極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論