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,泥 條 頭 像,一起看一看,動腦想一想,互相說一說,從表現(xiàn)手法上看這兩個頭像有什么不同?,互相說一說,從形狀上、表情上、色彩上看泥條頭像,與雕塑作品中的頭像哪些地方不同？,說一說泥條頭像與雕塑作品中的頭像是不是都是立體的？,說一說在做立體的泥條頭像時應(yīng)注意什么？,從不同的角度看一看這組泥條頭像.,從使用的材料上看這兩個泥條頭像有什么不同？,從外形上看這幾個泥條頭像有什么不同？,你喜歡這兩個泥條頭像嗎？,說一說這兩個泥條頭像的哪些地方最吸引你？,說一說這兩個瓶子哪些地方不一樣？,想一想怎么利用這兩個瓶子，變成有趣的泥條頭像？,想一想用這些泥，,怎么把瓶子變成,有趣的泥條頭像？,動腦想一想,想一想用這個瓶子,還能做成什么樣子的泥條頭像？,看一看學(xué)一學(xué)這些作品中的人物頭像表情！,一起看一看,想一想這些瓶子都能變成什么樣子的泥條頭像？,一起看一看,設(shè)計與制作: 李曉平,西城區(qū)華嘉小學(xué),
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