物理人教版八年級下冊關(guān)于大氣壓強(qiáng)的證偽題_第1頁
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文檔簡介

1、二模問題診斷-證偽問題中的邏輯思路,、溫故知新 1、關(guān)于證偽題我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哪些方法?使用時應(yīng)該注意什么? 2、證偽題必須要有“分析論證” 這一環(huán)節(jié)嗎?為什么?,例題4:朝陽二模,例.小陽將裝滿水的試管倒置在燒杯中的水里,試管口不碰燒杯底和側(cè)壁,試管里的水沒有下降如圖所示。小陽說是大氣壓的作用托住了試管中的水柱,小陽的奶奶卻說是燒杯中的水堵住了試管中的水柱。請你利用該實(shí)驗(yàn)裝置、真空玻璃罩、抽氣機(jī)設(shè)計實(shí)驗(yàn),證明奶奶的說法是錯誤的。寫出你的實(shí)驗(yàn)方法并簡要說明。,二、例題精選,思考: 1、“試管中的水柱”形成的原因是什么?,真空,氣壓差,大氣壓,(1)奶奶的觀點(diǎn):燒杯中的水堵住了試管中的水柱。 錯誤

2、 (2)小陽的觀點(diǎn):大氣壓的作用托住了試管中的水柱 正確,2、題目中有幾個觀點(diǎn)?都是什么?誰是對的?誰是錯的?,兩種方法:因?yàn)橹挥袃蓚€觀點(diǎn) (1)證明奶奶的觀點(diǎn)是錯的: 試管中的水柱的形成不是因?yàn)闊械乃伦×嗽嚬芸凇?(2)還可以證明小陽的觀點(diǎn)是對的: 試管中的水柱的形成是因?yàn)榇髿鈮和凶×嗽嚬苤械乃?我們的答案,3、證明奶奶的觀點(diǎn)是錯誤的,即:“試管中的水柱的形成不是因?yàn)闊械乃伦×嗽嚬芸凇!保埉嫵鏊季S導(dǎo)圖,自變量:,因變量:,控制變量:,燒杯中的水 堵住試管口,試管中水柱,氣壓差,1、讓裝滿水的試管倒置于燒杯的水中,2、將裝滿水的試管上提,使試管口脫離燒杯的水面,觀察:此時試管

3、中的水柱是否會下降? 思考:如果奶奶的觀點(diǎn)是錯誤的,試管中的水應(yīng)該下降嗎? 為什么試管中的水下降了?,無法控制兩次都存在相同氣壓差。,不可行,我們的答案,如果不能直接證明“奶奶的觀點(diǎn)是錯誤的”,你該怎么辦?,自變量:,因變量:,控制變量:,燒杯中的水 堵住試管口,試管中水柱,氣壓差的 有無,可以通過證明“小明的觀點(diǎn)”是對的,來間接說明奶奶的觀點(diǎn)是錯的。即證明“試管中的水柱的形成是因?yàn)榇髿鈮和凶×嗽嚬苤械乃?。”寫出思維導(dǎo)圖。,1、讓裝滿水的試管倒置于燒杯中,2、將裝置放到在真空玻璃罩中, 用抽氣機(jī)抽氣,使玻璃罩內(nèi)部真空。,兩次都讓裝滿水的試管倒置于燒杯的水中,請說出分析論證,觀察:此時試管中的

4、水柱是否會下降?,題目中只有兩個觀點(diǎn)A和B,并且一個對一個錯,假如題目讓你證明觀點(diǎn)A是錯的,你該怎么辦?,總結(jié),我們的答案,通過思維導(dǎo)圖確定給分點(diǎn),評估下列同學(xué)的答案,并總結(jié)“證偽題”的注意事項(xiàng),自變量:,因變量:,控制變量:,燒杯中的水 堵住試管口,試管中水柱,氣壓差的 有無,1、讓裝滿水的試管倒置于燒杯中,2、將裝置放到在真空玻璃罩中, 用抽氣機(jī)抽氣,使玻璃罩內(nèi)部真空。,兩次都讓裝滿水的試管倒置于燒杯的水中,1、交代了如何控制控制變量的同時如何改變自變量。(對比)1分 2、自變量的測量(觀察、計算)(此題不用觀察和測量,所以不用交代)0分 3、因變量的測量(觀察、計算)1分 4、分析論證 1分,同學(xué)一:,同學(xué)二:,同學(xué)三:,三、小結(jié),一、證偽問題的常見解決方法,二、在證偽題的書寫中需要注意的問題,總結(jié),(2016年西城一模37.) 小剛將兩個鉛棒底面削平緊壓在一起,兩鉛棒就結(jié)合起來,如圖32所示,在鉛棒下懸掛一個5kg的重物不能把兩鉛棒拉開。于是小剛得出結(jié)論:兩個鉛棒沒被重物拉開,主要是因?yàn)殂U棒分子之間存在引力作用。同組的小樂認(rèn)為:兩鉛棒沒被重物拉開,是靠大氣壓的作用。請你證明小樂是錯的。 實(shí)

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