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1、人教版三年級(jí)第六冊(cè)第一單元燕子是一種美麗可愛的鳥，它在田野、河邊和村莊里飛翔，穿著春天的服裝。自學(xué)技巧：1。自己讀課文，用拼音讀生詞，試著記住每個(gè)生詞；2.畫出由新單詞組成的新單詞，標(biāo)出你不理解的單詞，并分組討論。3.在小組中測(cè)試和閱讀課文，邊讀邊想：課文中寫了燕子的哪些方面？燕子的特征是什么？我會(huì)讀：燕子又帥又輕，聚在一起吹市場(chǎng)，偶爾在稻田的尾尖上加一圈蕩漾的音符，彈贊美詩(shī)和五線譜，飛幾條細(xì)線，顏之美：有著又黑又亮的羽毛，一雙又帥又輕的翅膀，剪刀般的尾巴，組成一只活潑又聰明的燕子。顏志美：一根亮黑色的羽毛，一對(duì)漂亮活潑的翅膀和一條剪刀般的尾巴組成了一只活潑聰明的燕子。自己讀課文，找出哪些單詞

2、最能體現(xiàn)這方面的美，邊讀邊畫出相關(guān)的單詞。2.仔細(xì)閱讀這些單詞，并在它們旁邊寫下你的想法；3.團(tuán)體交流和補(bǔ)充；4.帶著感情大聲朗讀。春天的美麗只下過(guò)幾次毛毛雨。微風(fēng)吹拂著數(shù)以千計(jì)的楊柳，楊柳嫩黃。綠草、綠葉和五顏六色的花朵像集市一樣聚集在一起，形成一個(gè)耀眼的春天。燕子來(lái)自南方，這給春天增添了許多活力。春天的美麗只下過(guò)幾次毛毛雨。微風(fēng)吹拂著數(shù)以千計(jì)的楊柳，楊柳嫩黃。綠草、綠葉和五顏六色的花朵像集市一樣聚集在一起，形成一個(gè)耀眼的春天。燕子來(lái)自南方，這給春天增添了許多活力。飛翔的美：在微風(fēng)和陽(yáng)光中，燕子掠過(guò)天空，鳴叫著，有的從這里的稻田飛到那里的柳樹；有的隔著湖，尾巴尖偶爾碰到水面，看見漣漪在轉(zhuǎn)圈蕩漾。飛翔的美：在微風(fēng)和陽(yáng)光中，燕子掠過(guò)天空，鳴叫著，有的從這里的稻田飛到那里的柳樹；有的隔著湖，尾巴尖偶爾碰到水面，看見漣漪在轉(zhuǎn)圈蕩漾。停止的美麗幾對(duì)燕子疲憊地飛落在電線上。在藍(lán)色的天空中，有幾條細(xì)線連接在兩極之間，就像一根棍子。停著的燕子變成了音符，一首春天的贊歌即將奏響。停止的美麗幾對(duì)燕子疲憊地飛落在電線上。在藍(lán)色的天空中，有幾條細(xì)線連接在兩極之間，就像一根棍子。停著的燕子變成了音符，一首春天的贊歌即將奏響。家庭作業(yè)：(可選)1。課后摘錄一些描述

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