語文人教版三年級下冊家鄉(xiāng)的美景.ppt

1、口頭交流，介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)景，以珍珠泉為例，談寫作時應(yīng)注意的要點，寫出珍珠泉的特點：春天的水泡，大大小小，像陽光下的彩色珍珠。清晰的組織：首先寫下珍珠泉的位置；重新書寫春天周圍的風(fēng)景和春天的特征；然后寫下水泡像珍珠；最后，我對珍珠泉表達(dá)了我的愛和贊美。這篇文章是真誠的。豐富的想象力：例如，春天周圍有花，像花環(huán)；泉水美麗多彩，像珍珠；想象許多孩子在玩泡泡。正文的順序：作者先寫，后寫；最后，珍珠泉的位置，珍珠泉周圍的環(huán)境和池底的水泡表達(dá)了他們對珍珠泉的熱愛。我們的祖國一直以其美麗的風(fēng)景而聞名，有千里之外的草原，綿延起伏的金浪沙漠和綿延起伏的河流。寫風(fēng)景文章應(yīng)該注意什么？能寫出風(fēng)景的特征。按照一定的順序

2、寫清楚。豐富的想象力，表達(dá)了熱愛家鄉(xiāng)的感情。這篇文章很詳細(xì)，也很淺顯。(聚焦一個場景)，有三種觀察序列：1 .時序2?？臻g順序3。從整體到部分或從部分到整體。這段話是按什么順序觀察的？雨水落在對面屋頂?shù)拇纱u上，像薄薄的一層煙一樣濺到屋頂上。雨停在屋檐下，開始形成一條線，像一顆破碎的珠子。地面上的水越來越多，它們匯聚成溪流。第二，把握風(fēng)景的特點，第三，用你自己的感受來寫。這篇文章寫了什么樣的風(fēng)景特征？村頭的荷塘很美。荷葉像倒置的草帽；有些人探出水面，站在水里，像一個值班的哨兵，在荷花旁邊等著；有些漂浮在水面上，像一個綠色的瓷盤，為荷花收集雨露。高、矮、大、小的荷花點綴在荷葉中，隨風(fēng)搖曳。秋天的池

3、塘真的像一幅無與倫比的山水畫。站在遠(yuǎn)處，你可以看到荷花像苗條的女孩一樣站在水中。偶爾，風(fēng)一吹，蓮花左右搖擺，像女孩一樣跳舞。如果你深呼吸，你會聞到一股淡淡的香味。來到蓮花，卻看到了另一個場景，聞到的香味更加濃郁。4.先寫總數(shù)，然后寫點數(shù)。這篇文章寫的風(fēng)景有什么特點？我們的校園就像一個花園，一年四季鮮花盛開。春天，已經(jīng)沉睡了整整一個冬天的草蘇醒。首先，它把操場染成了一片片綠色和鮮黃色。弓著背的柳樹揮舞著嫩枝，扔出一串柳絮，春天，玫瑰和中國玫瑰盛開了。夏天，鳳仙花、牽?；ê蜕徎ㄏ嗷ジ偁?，使我們的校園成為一個鮮花的世界。荷塘里的荷花是各種各樣的東西，讓人愛。有些含苞待放，有些挺拔優(yōu)雅，有些張開笑臉，

4、秋天就要來了。菊花已經(jīng)成為校園里的嬌嬌。它們的形狀不同，龍用它們的牙齒跳舞，而葵菊卻很開心。銀白色的菊花是最受歡迎的，帶著長發(fā)綹在風(fēng)中起舞。描述抒情性，充分表達(dá)自己的感受。寫景往往是為了表達(dá)對家鄉(xiāng)、祖國和學(xué)校的熱愛，或者是為了贊美大自然的宏偉壯麗，或者是為了寄托對美好未來的憧憬。只有當(dāng)感情和情景交融時，一個人的書面練習(xí)才能打動人的心。好的作業(yè)應(yīng)該有健康樂觀的思想感情，即使你寫的是落葉，也會給人美感。美麗的小山村一個陽光明媚的日子，我回到家鄉(xiāng)的小山村，立刻被如畫的風(fēng)景迷住了。首先映入你眼簾的是干凈整潔的小瓦房。金色的陽光照耀著小房子，好像它們是金子做的。四周有一片桃林，還有一簇簇微笑著在春風(fēng)搖曳

5、的金色報春花；粉紅色的桃花被樹枝覆蓋著，這使得桃樹像一個悲傷的小女孩一樣美麗。當(dāng)春風(fēng)吹起時，不時會有陣陣花香。蝴蝶被桃花的香味吸引，它們都繞著桃樹飛。蜜蜂也吃派我踏上石頭做的石階，向河邊走去。河水清澈透明，像一條碧玉帶，緩緩流向山腳。在水的上游有幾只又大又肥的鴨子。我蹲在河邊，看著河底。一條聰明可愛的鯉魚游來游去，到處尋找食物。幾只大蝦懶洋洋地扭動著它們胖乎乎的身體。藍(lán)色的天空和白云映在小溪里。河上有一座用竹筒搭建的小橋，看起來很古老。我踏上這座古老的竹橋，遙望遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處有一片茂密的森林，不時有鳥兒啁啾。太熱鬧了！我深吸了一口氣。多么新鮮的空氣??！我不禁贊嘆：我家鄉(xiāng)的小山村真美！我的家鄉(xiāng)在永嘉

6、北，那里有一個迷人的山水河畔公園。它一年到頭都有迷人的風(fēng)景！春天，草伸出它綠色的頭，像一塊綠色的地毯，旁邊種著一排排柳樹。微風(fēng)吹過，柳樹像苗條的女孩，梳理著她們纖細(xì)的頭發(fā)。在花壇里，數(shù)百朵鮮花盛開，紅色的像火，粉色的像霞，白色的像雪，黃色的金賽兒童在草地上放風(fēng)箏，蝴蝶，小魚和燕子帶著他們的夢想飛向藍(lán)天。他們玩得很開心！夏天，花兒開得更燦爛。這些樹又綠又綠。陽光透過樹梢照在各種各樣的樹上，也照在地上，像金子一樣金黃。晚上，一些人躺在樹下乘涼，而另一些人走在大壩上欣賞夜景。秋天，銀杏葉變黃，楓葉變紅，秋風(fēng)吹過，落葉像五顏六色的蝴蝶一樣在空中飛舞。金色的桂花枝繁葉茂，芳香四溢。美麗的菊花在秋風(fēng)中盛開

7、，有紅色、紫色和粉色的美。冬天，松樹和柏樹仍然那么綠，像巨人守衛(wèi)著美麗的河邊公園。人們不怕寒冷。他們每天早上在廣場做早操：一些人在練習(xí)太極拳，一些人在練習(xí)劍，一些人在跳舞。多么迷人的河邊公園?。∥覑酆舆吂珗@！我喜歡我家鄉(xiāng)的河。我家前面有一條河。我記得小時候，媽媽帶我去河邊玩。我指著流動的水，好奇地問：“媽媽，這么多水在哪里流動？”母親笑著說：“這是土河，水向東流入大海?！睆哪且院螅巴梁印边@個名字就深深地印在了我的腦海里。我像岸邊的一棵小樹，沿著小溪慢慢長大。春天到了，我看見河里的冰雪融化了，垂柳的枝頭長出了嫩芽。慢慢地，粉紅色的桃花也伸出了枝頭。小燕子從南方飛來，在清澈的水面上自由飛翔。放學(xué)

8、后，我們將參加這個鮮花盛開的盛會，在新綠覆蓋的河灘上載歌載舞。夏天到了，海峽兩岸的風(fēng)景更加美麗。河岸上綠樹成蔭，瓜果遍布河岸花園。放學(xué)后，我們有時在河里游泳。當(dāng)我們游累了，我們跑到瓜園吃瓜。白皮香脆瓜和花皮瓜很好吃。有時我們在岸邊的樹蔭下給媽媽洗衣服，直到黃昏。秋天來了，河里的魚和蝦很肥，岸上的蘋果也成熟了。在秋天的假期里，我總是喜歡和爺爺一起去果園。高興了，跑到河邊去抓魚和摸蝦。河水映出笑臉，秋風(fēng)伴著豐收的音樂。這條河在冬天并不寂寞。面對漫天飛舞的雪花，我們又一起去河里滑冰了，非常熱鬧。我愛家鄉(xiāng)的河流，我一年到頭都愛她。我愛流水，我愛兩岸美麗的風(fēng)景，我愛她用涓涓細(xì)流滋潤岸邊的田野，帶給人們豐

9、收的喜悅。匯光公園在我家的北面有一個匯光公園。一年到頭，它都在不斷變化，點綴著我們的生活。春天，花壇里的春天使者迎春花，配得上它自己的綽號，總是開得很早，呈現(xiàn)出耀眼的黃色；桃花帶著一抹羞澀，一抹優(yōu)雅，優(yōu)雅的微笑；最繁榮的是獨特的榆樹梅，它是粉紅色的，但比桃花漂亮得多。為了不甘示弱，小樹吐芽，抽枝。很快，虛弱的樹干上出現(xiàn)了新的綠色。在夏天，我忍不住展示我的技能?？炜础ｘB兒已經(jīng)在樹上安頓下來，整天快樂地唱歌跳舞，在鮮花和綠葉中呼喚朋友。蝴蝶是最美麗的客人。它們扇動色彩鮮艷的翅膀，這可能比花朵更美麗。蜜蜂不像蝴蝶那樣五彩繽紛，但是它們黃色和白色的身體在花中是如此顯眼。金秋是賞菊的好季節(jié)。在傲霜，當(dāng)花朵枯萎時，那些菊花直立著，花瓣奔放。當(dāng)你看到它們時，你的心里充滿了金秋的喜悅。雖然樹葉不像夏天那么茂盛，但它們變得金黃而耀眼。雖然有些樹葉悄悄地掉了下來，但它們還是把金色的外套放在了地上。潔白純凈的冬天不知不覺來到了。在這個時候，公園真的是一個化妝和玉石的世界?？?，樹枝上的雪，它們像小冰晶，在雪后的陽光下閃閃發(fā)光；樹梢上的冰柱，像一串糖葫蘆，照在樹枝上。偶爾，一陣風(fēng)卷起雪花，漫天飛舞。是的，匯光公園總是在不斷變化，總是那么生機勃勃和壯麗！家鄉(xiāng)，選擇家鄉(xiāng)最美麗的角落，按一定的順序(時間順序、游覽順序和風(fēng)景特征)介紹。它要求層次清晰，語言優(yōu)美流暢，并恰當(dāng)?shù)剡\用比