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文檔簡介
1、21.小壁虎借尾巴,第一課時,考 考 你 今天,老師給小朋友們帶來一個小謎語,看誰最聰明,能夠猜出來。 “叫虎不是虎, 生來有四足。 愛在墻角住, 專吃蚊蠅蟲。” (猜一動物),認(rèn)識壁虎,壁虎是一種爬行動物。它的身體扁平,四肢短,腳趾上有吸盤,可附在墻壁上迅速爬行,有長長的尾巴。壁虎是益蟲,吃蚊子、蠅等小蟲子。對人類有益.,1.小壁虎為什么借尾巴? 2.它向誰借尾巴了? 3.借到了嗎?,讀題質(zhì)疑,要想知道這些,先要通過我的考驗呀!,我是認(rèn)字小能手,壁,墻,您,咬,斷,撥,蚊,趕,甩,b,qing,yo,wn,dun,nn,b,shui,gn,我是認(rèn)字小能手,房,傻,爬,轉(zhuǎn),條,姐,捉,草,fa
2、ng,sh,zhun,zhu,tio,p,ji,co,壁,墻,咬,蚊,斷,您,撥,甩,趕,房,傻,轉(zhuǎn),您 撥 甩 趕 房 傻 轉(zhuǎn),壁 墻 蚊 咬 斷,我會讀,b h qing jio 小 壁 虎 墻 角 yo zh zhng dun 咬 住 掙 斷 b nn zhun shn fng 撥 水 您 好 轉(zhuǎn) 身 房 子 wn zi sh hi shui gn yng 蚊 子 傻孩子 甩 著 趕 蠅子,我會讀,小壁虎 墻角 咬住 房子 掙斷 撥水 您好 轉(zhuǎn)身 蚊子 傻孩子 甩著 趕蠅子,我會讀,1、小壁虎為什么去借尾巴?,小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。 小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。 沒有
3、尾巴多難看??! 小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?,它向誰借尾巴了? 借到了嗎?,小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎說:“小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢。” 姐姐 (jie jie) 尾巴 (wi ba) 借給(ji i) 小魚的理由:因為所以,小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。 他看見老牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?” 老牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!?老牛的理由:因為所以,小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴,在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行
4、啊,我要用尾巴掌握方向呢?!?燕子的理由:因為所以,小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。 小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”,小壁虎借尾巴的結(jié)果,再生指生物體的一部分當(dāng)受到損壞、脫落或截除之后,又重新生成的過程. 小壁虎為了保護自己的生命而主動掙斷尾巴,一段時間后又長出尾巴的現(xiàn)象就是再生現(xiàn)象.,小知識之 生物體的再生現(xiàn)象,孔雀的尾巴在遇到危險的時候,它會打開尾屏,暫時嚇退或迷惑敵人,保護自己。,孔雀,猴子,猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。,啄木鳥的尾巴靠在樹上支撐身體,幫助捉蟲。,啄木鳥,馬的尾巴能趕小蟲。,馬,松鼠的尾巴在跳躍時,能保持身體平衡。 晚上睡覺時,把尾巴蓋在身上,當(dāng)被子。,松鼠,鯊魚,鯊魚的尾巴能控制游動的方向。,豹子的尾巴能在 快速奔跑中保持身體平衡。,豹子,小魚 撥水 老牛 趕蠅子 燕子 掌握方向,小壁虎想從小魚、老牛、燕子那兒借尾巴, 可是他們的尾巴都有自己的用處, 不能借給小壁虎。,小朋友們,它們
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