詩歌鑒賞形象之人物形象鑒賞PPT課件.ppt

1、一顰一笑總關(guān)情 鑒賞詩歌中的 人物形象,1,考試說明規(guī)定，古詩鑒賞內(nèi)容包括： 1、鑒賞詩歌的形象、語言和表達技巧。 2、評價詩歌的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。,2,詩歌的形象,景物 形象,景象,物象,抒情主人公的形象,作品中刻畫的人物形象,人物 形象,3,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.明確詩歌中人物形象的分類； 2.掌握人物形象鑒賞的方法； 3.掌握人物形象的答題模式。,4,一、常見人物形象類舉例,1不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。如李白?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開心顏”表現(xiàn)了他淡于富貴、傲視權(quán)貴的思想，也反映了他傲岸不羈、豪放自負(fù)的性格。 2心憂天下、憂國憂民的形象。如杜甫?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇

2、天下寒士俱歡顏。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”詩人并不僅僅停留在個人的哀怨中，而能推己及人，表現(xiàn)了他憂國憂民的性格。,5,3寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明。“采菊東籬下，悠然見南山”展現(xiàn)的是悠游自在的隱居生活，表現(xiàn)出詩人對官場的厭惡，對田園的喜愛；如王維的山居秋暝通過對晚秋時節(jié)空山新雨景象的描寫，表達了對山水風(fēng)光的喜愛。,4懷才不遇、壯志難酬的形象。如陳子昂的登幽州臺歌寫前不見圣賢之君，后不見賢明之主，想起天地茫茫悠悠無限，不覺悲傷的流下眼淚。塑造了一個空懷報國為民之心卻不得施展的懷才不遇的知識分子形象。,6,5矢志報國、慷慨憤世的形象。 陸游和辛棄疾的許多詩歌都反映

3、出他們忠心報國，而不被重用的情感，形象鮮明。如示兒、十一月四日風(fēng)雨大作、破陣子。 6友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象。如李白的贈汪倫、王維的九月九日憶山東兄弟,7,7獻身邊塞、反對征伐的形象。如王翰的涼州詞，王昌齡的出塞表現(xiàn)了他們忠心報國，獻身邊塞之情。而杜甫的兵車行則體察人民痛苦，反對戰(zhàn)爭。,8愛恨情長的形象。如柳永的雨霖鈴寫與所愛女子離別時的無限憂傷和別后相思的綿綿情意，塑造了一個愛恨情長的藝術(shù)形象。,8,9. 愛民惜才的形象。如龔自珍的己亥雜詩中“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，其對人才的渴求，毫無遮攔地體現(xiàn)在字里行間，塑造了一個愛民惜才的詩人自身形象。,9,二、人物形象題的設(shè)問方式：,1、此

4、詩刻畫了一個怎樣的人物形象？請結(jié)合詩句簡要分析。 2、人物形象的具體特征是什么？ 3、這首詩中的抒情主人公具有怎樣的性格特點？ 4、請簡要概括詩中詩人的形象特點。,10,三、人物形象題的答題模式 1、概括塑造了怎樣的形象； 2、結(jié)合詩句分析形象的特征； 3、指出形象表達的思想情感或形象的意義。,11,真題演練 尋詩兩絕句 陳與義,楚酒困人三日醉，園花經(jīng)雨百般紅。 無人畫出陳居士，亭角尋詩滿袖風(fēng)。 愛把山瓢莫笑儂，愁時引睡有奇功。 醒來推戶尋詩去，喬木崢嶸明月中。 注：1.居士：指文人雅士。2.山瓢：天然粗陋的酒器。 詩中陳居士的形象特點是什么？請結(jié)合兩首詩加以分析。,行為灑脫情趣高雅 （概括特

5、點） “楚酒困人三日醉”“愛把山瓢莫笑依”，從陳居士喜歡喝酒可以看出他灑脫的性格特點。 （結(jié)合詩句） “亭角尋詩滿袖風(fēng)”“醒來推戶尋詩去”，白天尋詩，夜晚尋詩，表現(xiàn)了陳居士沉迷于詩歌創(chuàng)作的高雅情趣。,12,詩歌描寫了一個被閑置不用的抗金英雄形象。,什么形象,形象的特征,形象的意義,詩中人物曾經(jīng)金戈鐵馬，馳騁疆場，現(xiàn)在雖被棄置不用，但仍胸懷報國之志，心系抗金前線。,詩歌通過這一形象的塑造，表達了自己壯志未酬、報國無門的感慨。,課堂示例,簡析下面這首宋詞的人物形象。 訴衷情 陸游 當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。 胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲。 注：滄

6、洲，水邊，古時隱者所居之地。陸游晚年居于紹興鏡湖邊的三山。,13,弈棋二首呈任公漸（其一）黃庭堅,偶無公事客休時，席上談兵校兩棋。 心似蛛絲游碧落，身如蜩甲化枯枝。 湘東一目誠甘死，天下中分尚可持。 誰謂吾徒猶愛日，參橫月落不曾知。 注：蜩甲：莊子中有佝僂丈人承蜩的故事，丈人一心捕蜩，竟把身子當(dāng)枯樹，手臂當(dāng)樹枝。湘東一目：南史載，梁湘東王蕭繹，早年一目失明。此處喻指圍棋只有一“眼”，而圍棋有兩個“眼”才能活。 頷聯(lián)、頸聯(lián)寫出了弈棋者怎樣的形象？請結(jié)合詩句簡要分析。,練習(xí),弈棋者的形象：1.心思縝密。作者把弈棋者的心思比作“蛛絲”，足見弈棋者心思縝密。2.神情專注。以佝僂丈人承蜩的典故寫弈棋者神情專注。3.意志堅定。用湘東王蕭繹一目失明