2010—2011上期國旗下講話稿

1、國旗下講話稿何營鄉(xiāng)大尹莊小學 付留英20102011學年第一學期制定讀書計劃 同學們,你們聽過喝墨水的故事嗎陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎寒 假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質;人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種營養(yǎng).精神營養(yǎng)來自哪兒如何補充精神營養(yǎng)其實,精神營養(yǎng)來源于浩如煙海的書世界,吸取精神營養(yǎng)的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事

2、表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往.我國著名文學大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及剛去世不久的巴金爺爺,都是學貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的.同學們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就要有你們的身影.英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,新學期的大門已經開

3、啟,你們制定好本學期的讀書計劃了嗎?做當代新型的小學生 聽父母說，以前一份大學文憑就是一張護身符，憑著它，就有一份工作，憑著它，養(yǎng)家糊口是沒有問題的?？墒乾F(xiàn)在不同了，甭說是大學本科生，就是碩士生、博士生也不稀罕了。現(xiàn)在，沒有知識，沒有真本領，是難于立足的。面對這么激烈的人才競爭，作為小學生，我們理所當然地會感到壓力。我們應該怎樣去承受這種壓力呢？我們應該怎樣去適應時代的發(fā)展呢？ 首先，我們應該刻苦學習，全面發(fā)展。現(xiàn)在我們學生種還有一些人沒有認識到學習的重要，把大好的時光花費在大電腦游戲上，把學習當作苦差事，由此而荒廢了學業(yè)。我們現(xiàn)在正處在學習的好時光，我們各門功課是學習的基礎，如果我們不努力打

4、好基礎，那將來怎么辦呢？我們不但要學好各門功課，還要多學習課外知識，拓寬自己的知識面，同時我們要努力使自己全面發(fā)展。新時代要求我們樹立正確的人生觀，做有道德、有遠大理想和抱負的小學生。 其次，我們應該敢于創(chuàng)新，時代需要的不是滿腦子之乎者也，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子，也不是機械照搬，依葫蘆畫瓢的頭腦簡單的人，而是具有創(chuàng)新精神的人才。江爺爺說過：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。沒有創(chuàng)新，就沒有今天的科學技術，人類就不會進步。舉個最簡單的例子，伽利略當年如果不去探索有關自由落體的規(guī)律，那么現(xiàn)在的人們豈不是還被束縛在亞里士多德的那個錯誤觀點里么？假如聯(lián)系到現(xiàn)代航天

5、技術，根據亞里士多德的論斷，今天的人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機還能上得了天而又安全降落嗎？沒有打破常規(guī)的思維，不敢去探索新的領域，那是不可能有新成果誕生的。我們作為新時代的小學生，應該具有創(chuàng)新的精神，在學習上多思敢疑，善于發(fā)現(xiàn)，大膽假設，勇于開拓。我們必須努力張揚自己個性中的創(chuàng)造元素，積極去尋找突破口，通過自身的努力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，從而創(chuàng)造出佳績。 日趨激烈的社會競爭告訴我們，假如我們不能通過努力去拼搏，去開創(chuàng)出自己的天地，那么，我們只能被社會所淘汰，成為社會中的匆匆過客。我們既要有較寬的知識面，又要敢于出頭、冒尖，有一定的創(chuàng)新能力。這就是時代對我們小學生的要求！勤學與成材 據說，有一些同學用

6、影視片名來表達厭學的無奈心境。在這些同學的描述下，學習顯得非常可怕，苦不堪言，難道真的是這樣嗎？大家都知道：學習是辛苦的，但卻不至于苦不堪言。學習兩個字，我們耳濡目染十幾個春秋，可是我們明白這兩個字的真正含義嗎？這些同學之所以會有那些想法，是因為他們學習心理負擔過重，將學習視為迫不得已、很難受的事情，體會不到成功的愉悅。我們應該懂得學習對我們來說是一種需要，是我們實現(xiàn)理想的途徑，勤學更是我們成材唯一的有效途徑。任何學習意識的形成，首先應培養(yǎng)良好的動機，正象機器要有發(fā)動機一樣，每種學習的行動的后面都有一種動力，就象發(fā)動機一樣，他的功率越大，機器的動力就越大，而學習的動力越強，學習的自覺性和積極性

7、就越高。沒有這個馬達，學習也就無從談起。學習意識的形成，還需激發(fā)強烈的學習興趣和提高會學的能力。 會學能力的形成并非易事，我們知道：學習是一項艱苦的腦力勞動，任何學習成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有人終日做著成材夢，卻不肯付諸行動去學習；羨慕那些盛開的魅力嬌艷的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空把著天生我才必有用的想法，結果只是黃粱美夢一場空。也有的人總認為自己沒有成材的天賦，便放棄追求，不再奮斗，整天自怨自艾。殊不知人之為學有難易乎？學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。俗話說功到自然成，不經一番風霜苦，哪得梅花放清香？如果堅定自己成材的目標，勤學好問、不懈努力，成功的大門會向每

8、位勤學者敞開。 只有勤學才能成材，古今中外，無一例外，從頭懸粱，錐刺股的蘇秦，到讀書破萬卷，下筆如有神的杜甫，從聲名顯赫的諾貝爾獎金獲得者，到國際奧林匹克大賽載譽歸來的少年英才們，有哪位不是踏著勤學之路，敲開成材之門的呢？ 自古英雄出少年，同學們，今天，讓我們在這多才的年華里努力學習，奮發(fā)攻讀，明朝，我們將圓心中的成材之夢，做中華大地的棟梁之材！做一個有修養(yǎng)的大尹人各位老師、同學：早上好！ 今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的大尹人。 修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。

9、要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。 同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們人生的花季里你思考過修養(yǎng)這個問題嗎？你是愿意做淺薄無知、卑俗可憎、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢？相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。 同學們，當早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候，你也許會感嘆生活實在是太美好了，當你和你一個有涵養(yǎng)文明的人談話，你總覺得人性是那樣的淳樸，當你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步，你總說這是大自然給你最好的

10、饋贈，當你鉆進知識的海洋里遨游時，你感覺到生活是那樣的充實快樂?？墒?，在我們這個美麗的校園，也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語，取代而之的是不堪入耳的臟話；平時的校園里少了勤學苦練的身影，多的是打鬧和無聊的喧嘩；校園的道路上教室里垃圾時?？梢?，卻無人肯彎腰；有多少學生又在課堂上無所事事，空度美好的光陰，這難道就是新世紀的少先隊員嗎？ 同學們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起

11、。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人；遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗；變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美；多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。誠信珍貴的品質 同學們、老師們：早上好！ 今天，老師先給大家講一個故事，故事的名字叫國王的花種和誠實的孩子，是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人，他發(fā)給王國內每個孩子一

12、?；ǚN，并承諾說誰能種出最美麗的花，就選誰當國王。 評選時間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選，只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后，他被選中了。因為，孩子們得到的花種其實都已被蒸過，根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是要選出最誠實的孩子。 這個故事告訴我們，誠實是非常高尚的品質，所以今天我國旗下講話的題目就是誠信珍貴的品質。 誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。誠信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤干渴的心田。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠信，我

13、們就擁有了精彩的世界；擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。 有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識，學會了借東西一定要還，學會了把自己擁有的分享給他人，學會了真誠以對，學會了誠信?！笨梢?，誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。其實，講誠信并不難，從一點一滴做起就行。例如我們買東西時，別人多找了錢要主動的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動交給失主或老師?？荚嚥缓脮r，要實事求是的告告訴家長，不能弄虛作假，別人向你求教知識時，會就是會，不會就說不會，答應別人的事要辦到等。 同學們，你在日常學習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎？當老

14、師在上課時能做到不插嘴嗎？當看完書以后能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點點滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學習、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。讓寬容走進心

15、靈大地寬容暴雨，寬容暴雨的摧殘，花草寬容烈日，寬容烈日的毒辣寬容，足以讓萬物復蘇。寬容，是我們的陽光雨露，讓寬容走進心靈吧！看過這樣的一個小故事：有一個姑娘要舉行地場個音樂會。于是，她登出海報，稱自已是一位音樂大師的徒弟。果然，當晚劇院座無虛席。正當音樂會即將開始時，那位音樂大師卻出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬分地說，她是迫于生計才這樣做。不料，音樂大師由最初的憤怒變成理解，反而真的收那個姑娘為徒。結果，那場音樂會舉辦得非常的成功。那個姑娘萬分感謝了大師，而在以后的日子，她也跟著那個大師發(fā)奮圖強，最終成為一個非常出色的音樂家。這就是寬容，這就是寬容的力量。如果那位音樂大師當場揭穿了那位姑娘，甚至告

16、她個什么欺詐罪等等。那將會是什么的一種結局呢？那將永遠在姑娘的心靈上留下多么大的陰影?。∨缓?，那位姑娘還可能輕生啊！但那個音樂大師懂得寬容，他的寬容拯救了那個姑娘。同學們，讓寬容走進心靈吧！讓寬容帶著一把小刷子，走進自己的心靈。把怨恨、嫉妒和傷心、生氣全都洗掉。把心靈洗得干干凈凈吧！全世界的人們，讓寬容走進心靈吧成長中的感動從一個嗷嗷待哺的嬰兒，到現(xiàn)在背著書包快樂的讀書，似乎轉眼之間我們已經長大了。細細想來，從小到大，有無數(shù)感動我們的事情伴隨著我們成長。小時候，爸爸媽媽爺爺奶奶無微不至地呵護著我們、關愛著我們，他們沒有一絲怨言和抱怨。玩游戲時摔傷了，他們比我們更慌張，急忙抱起我們哄著、逗著。

17、而我們呢？則是又哭又鬧，不能給長輩一絲安寧。好不容易上學了，爺爺奶奶又是來回地接送我們。除此之外，父母在繁忙的工作之后還要為我們做飯、洗衣服、輔導功課在學校遇到困難時，老師和同學們無私地幫助我們；遇到不會做的題目了，老師會耐心地給我們講解，直到聽懂為止。到了高年級，功課越來越多也越來越難學了，親人總是鼓勵我們：“加油！你永遠是最棒的！”“考第一的某某某其實沒有你聰明，再加把勁，你會超過他！”我想，到了初中、高中，甚至大學，當你的壓力越來越大時，你的老師、長輩、朋友、同學肯定會比你更著急，不過他們會積極地幫你想辦法去克服困難，助你不斷地去取得更好的成績。其實，感動就藏在我們成長的過程中啊。堅 持

18、老師們、同學們： 俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。一個新學期的開啟，就意味著新的祈盼，新的希望，新的征程的開始，可能我們不少同學在新學期開始給自己制訂一個新的奮斗目標，立下一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標所堅持不懈地努力。這是一個成功者的秘訣。 臺灣作家劉墉在做個快樂讀書人一書中寫到：“天才實際決定在個性，誰堅持得久，誰就是天才”天才的個性就是堅持，古往今來無數(shù)的成功者都證明了這一真理。 實際上在我們生活中間大家最初都是懷著同樣的愿望，同樣的信念來學習攻讀，然而，最終有的同學成功了，他們的理想變成了現(xiàn)實，有的同學卻半途而廢，為什么每個人的學業(yè)成績、實踐能力會有很大的差異，究其

19、原因就在“堅持”二字上。誰堅持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。 同學們：人生之路漫漫長兮，有多少坎坷需我們去踏平，有多少荊棘，需要我們斬除，目前面對一道道學習上的難題，面對一個個需要我們征服的難關，我們深信，你們會用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅持”這一天才的個性，贏得最終的勝利。國旗下的講話曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人向他打聽那

20、塊石頭，而且價錢愈出愈高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：

21、將微笑獻給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！ 同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！國旗下的講話同學們： 當你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時候,你在想些什么呢?我想你在心中一定會默默地作出回答。此時此刻，也許你想到了偉大領袖毛主席站在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中國人民從此站起來了！想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時此刻，也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔珠穆朗瑪峰。此時此刻，也許你想到了在奧運會、亞運會、競技場上，在響徹全球的中華人民共和國的國歌聲中，一次又一次升起的五星