




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、18.1.2平行四邊形的判定,石家莊市藁城區(qū)增村鎮(zhèn)中學(xué) 劉彥昌,平行四邊形的對邊平行且相等,平行四邊形的對角線互相平分,平行四邊形的性質(zhì):,O,四邊形ABCD是平行四邊形 AB CD,AD BC,平行四邊形的對角相等,鄰角互補,四邊形ABCD是平行邊形 A= C, D= B A+ B= , A+ D= ,四邊形ABCD是平行邊形 OA=OC,OB=OD,溫故知新,我們知道了平行四邊形的性質(zhì),那么,有 哪些方法可以判斷一個四邊形是平行四邊形呢? (1)根據(jù)定義:兩組對邊分別平行的四邊形 叫做平行四邊形。 AB/CD , AD/BC 四邊形ABCD是平行四邊形,一天八年級的李明同學(xué)在生物實驗室做實
2、驗時,不小心碰碎了實驗室的一塊平行四邊形的實驗用的玻璃片,只剩下如圖所示部分,他想去割一塊賠給學(xué)校,帶上玻璃剩下部分去玻璃店不安全,于是他想把原來的平行四邊形重新在紙上畫出來,然后帶上圖紙去就行了,可原來的平行四邊形怎么畫出來呢?(A,B,C為三頂點,即找出第四個頂點D),生活實際的挑戰(zhàn),想一想,方法(一),D,(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形),ABCD,ADBC,四邊形ABCD是平行四邊形,方法(二),D,兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形?,猜想,對嗎?,兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,這只是一個命題,AB=CD,AD=BC 四邊形ABCD是平行四邊形,已知:在四邊形ABC
3、D中, , 求證:四邊形ABCD是平行四邊形,符號語言:,AB=CD,AD=BC,證一證,已知:四邊形ABCD, AB=CD,AD=BC 求證:四邊形ABCD是平行四邊形,證明:,連結(jié)AC,在ABC和CDA中,ABCCDA(SSS),1=2,3=4(全等三角形的對應(yīng)角相等), ABCD,ADBC (內(nèi)錯角相等,兩直線平行),D,B,A,C,2,1,3,4,四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別平行的四邊 形是平行四邊形),兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,平行四邊形的判定定理1:,符號語言:,AB=CD , AD=BC,四邊形ABCD是平行四邊形,(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形)
4、,方法(三),D,A,B,C,D,一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形?,猜 想 對 嗎 ?,求證:四邊形ABCD是平行四邊形。,證明:連接AC,ADBC,1=2,又AD=CB,AC=CA,ABCCDA(SAS),BAC=DCA,ABCD,四邊形ABCD是平行四邊形,已知:在四邊形ABCD中, AD BC。,(兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形),你還有其 它證法嗎?,1,2,AB=CD,(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形),一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,平行四邊形的判定定理2:,符號語言:,AB CD,四邊形ABCD是平行四邊形,(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),
5、方法(四),D,兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形?,猜想,對嗎?,已知:四邊形ABCD, A=C,B=D 求證:四邊形ABCD是平行四邊形,證明:,四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對邊分別平行的 四邊形是平行四邊形),同理可證:ABCD,又A+ B+ C+ D =360, 2A+ 2B=360,A=C,B=D(已知),即A+ B=180, ADBC (同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,平行四邊形的判定定理3:,符號語言:,A=C,B=D,四邊形ABCD是平行四邊形,(兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形),方法(五),D,O,A,B,C,對角線互相平分的四邊
6、形是平行四邊形?,猜想,對嗎?,O,已知:四邊形ABCD, 對角線AC、BD相交于點O, 且OA=OC,OB=OD 求證:四邊形ABCD是平行四邊形,證明:,在AOD和COB中,AODCOB(SAS),1=2 AD=CB, ADCB,四邊形ABCD是平行四邊形,2,1,(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形),對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,平行四邊形的判定定理4:,符號語言:, OA=OC,OB=OD,四邊形ABCD是平行四邊形,(對角線互相平分的四邊形是平行四邊形),從邊來判定:,1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形,3、一組對邊平行且相
7、等的四邊形是平行四邊形,從角來判定:,兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形,從對角線來判定:,兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,歸納:,平行四邊形的判定方法,1、請你識別下列四邊形哪些是平行四邊形?為什么?,看誰最快,2、在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點O, (1)若AD=8cm,AB=4cm,那么 當(dāng)BC= _ cm, CD= _cm時, 四邊形ABCD為平行四邊形; (2)若AC=10cm,BD=18cm,那么 當(dāng)AO=_ cm, DO= _cm時, 四邊形ABCD為平行四邊形,A,B,C,D,O,8,4,8,4,5,9,3、如圖,AB =DC=EF, AD=BC,DE=CF, 則圖 中有哪些互相平行的線段?,AB DC EF,AD BC,DE CF,A,B,C,D,E,F,4、在下列條件中,不能判定四邊形是平行四邊形的是( ) ABCD, ADBC AB=CD, AD=BC (C)ABCD, AB=CD (D) ABCD, A=C (E) ABCD, AD=BC,E,(兩組對邊分別平行),(兩組對邊分別相等),(一組對邊平行且相等),(兩組對角分別相等),等腰梯形,一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形 不一定是平行四邊形,從邊來判定:,1、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,2、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國三相可控硅直流調(diào)速裝置數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國HIPS塑膠料數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 勞動合同(20XX年完整版)
- 遺產(chǎn)繼承金融資產(chǎn)管理合同(2篇)
- 采購與分包管理合同(2篇)
- 高等教育自學(xué)考試《00074中央銀行概論》模擬試卷三
- 新浪樂居萬達中央旅游城歲末營銷方案
- 《人工智能應(yīng)用與發(fā)展:高中人工智能學(xué)習(xí)指南》
- 商業(yè)推廣項目合作協(xié)議書
- 環(huán)保技術(shù)研發(fā)與推廣戰(zhàn)略合作協(xié)議
- 輔酶Q10-心臟安全衛(wèi)士課件
- 申根簽證在職證明模板中英雙語備課講稿
- 兒童吸入性肺炎的診斷與治療
- 建筑QC小組成果報告建筑QC小組成果報告八篇
- 供應(yīng)室提高腔鏡器械清洗質(zhì)量PDCA案例
- Unit1DiscoveringUsefulStructures課件-高中英語人教版選擇性必修第三冊
- JJF 1071-2010國家計量校準(zhǔn)規(guī)范編寫規(guī)則
- GB/T 24803.4-2013電梯安全要求第4部分:評價要求
- GB/T 13814-1992鎳及鎳合金焊條
- GB 4806.7-2016食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)食品接觸用塑料材料及制品
- 腎病綜合征【內(nèi)科學(xué)課件】
評論
0/150
提交評論