勿以惡小而為之,勿以善小而不為.ppt_第1頁
勿以惡小而為之,勿以善小而不為.ppt_第2頁
勿以惡小而為之,勿以善小而不為.ppt_第3頁
勿以惡小而為之,勿以善小而不為.ppt_第4頁
勿以惡小而為之,勿以善小而不為.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、,主題:不以惡小而為之不以善小而不為,古人云:不以善小不為,不以惡小而為之。其意思是說:不要認為一件好事并不起眼而不去做,不要認為一件壞事并不大而做做不要緊。捐出一元二元錢看似一件小事,而它恰實實在在是一件好事。我們經常說:只要人人都獻出一份愛,這世界將變得更美好。但活動中,也不愿個別同學表現讓人失,他寧可買零食吃,也不愿捐給別人。這樣看來,一件小事,其實也表現了一個同學的道德品質高尚與否。,欣賞小品 惡行,甲:(星期天,父母帶孩子逛公園。在公園里,甲隨手把冰糕紙丟在地上,旁邊就是垃圾箱。當母親說甲時,當來到涼亭時,甲又拿出小刀在上面刻畫。當父親制止他時) 甲說:小事一樁。 乙: 表演的是在學

2、校所發(fā)生的惡行。乙清晨到學校,忽然想起了什么,隨手從書包里拿出一個本子寫著什么,發(fā)現寫錯了,將紙撕下丟在地上就走了。當同學出面批評他時,乙卻生氣地說:有什么了不起的,真是小題大作。 丙:表演的是在家里的表現。丙在家里寫作業(yè),感覺到渴了,他就到電冰箱里拿了一罐飲料,喝完后跑到窗前,向樓下看了一眼,就把易拉罐扔下去了。當樓下有人指責他時,丙說:我看到沒人才扔的。,談談你們的感想?,欣賞小品善舉 (人物:小蘭、爺爺、阿姨、同學。小品講的是小蘭一天之內發(fā)生的故事。),小蘭:媽媽,我上學走啦! (一出門碰到樓上老爺爺拄著拐杖艱難地下樓,小蘭主動上前) 小蘭:爺爺,我扶您下樓。 (小蘭扶著爺爺來到樓前花園

3、的小石凳上坐下。然后才上學,到學校后,發(fā)現一同學的東西不小心捧在了地上,那位同學沒有發(fā)現,小蘭拾起來跑上去交給他。) 小蘭:你的東西掉了,給你。 同學:謝謝你,小蘭。 (放學后,小蘭乘公共汽車回家,車來了,一帶小孩的阿姨正在下車,小蘭主動上前,把小孩扶下車。) 阿姨:謝謝你,小同學。 小蘭:不用謝。,談談你們的感想?,搶答時間 (分為四大組,得分最少的組要進行相應的懲罰),1.在社會上,在學校日常生活中,在班級學習中,有哪些小惡,想一想,舉例回答,,2在社會上,在學校日常生活中,在班級學習中,有哪些小善,想一想,舉例回答,,3 為什么要勿以惡小而為之,勿以善小而不為呢?,答案:失之小節(jié),也許是

4、釀成大錯的開始,因為一個人良好的素養(yǎng)往往體現在小節(jié)上,正所謂,“勿以惡小而為之”。反之,自律,自愛,自尊,自強,時時處處從“小”做起,也許正是長大成材的良好開端,正所謂,“勿以善小而不為”。 好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。,4,輕松時刻 “擊鼓傳花”,游戲規(guī)則及注意事項: 1:由主持人放音樂,然后隨意停止, 2:其音樂一停止,被點到的人要站起來說出自己以前做過哪些小惡或小善,并表態(tài)以后應該怎樣做? 3:,搶答到此結束,得

5、分最多的組請相應地懲罰得分最少的組!,小總結,要確立正確的善惡現,同學們首先要加強學習,不斷增強鑒別善惡的能力。一個人鑒別善惡的能力,是隨著年齡的增長,知識的增加和社會閱歷的豐富而不斷提高的。 青年人正處在善惡現逐步形成的時期,在這一時期加強學習,不斷增強鑒別善惡的能力是十分重要的。需要說明的是正確的??茖W的善惡觀念的確立不是自發(fā)的,而是一個不斷學習。不斷實踐的過程。只有認真學習馬克思主義的科學理論,掌握馬克思主義的科學世界觀和共產主義科學人生觀,才能在這種科學世界觀和人生觀指導下確立正確而科學的善惡觀。 其次,確立正確的善惡觀要堅持從一點一滴做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!?/p>

6、好事雖小也一定要做,而且要認真去做;惡事雖小,一件也不要去做。如果因為善事小而不為,那么,,想做成什么大事也只能是幻想。毛澤東同志就曾批評過那種人,大事做不來,小事又不做。這種人一生也是沒有什么出息的。 古人說得好:“善不積不足以成名,惡不積不足以喪身?!边@些話都是有道理的。同學們,要想在道德境界中達到“至善”,就必須從我做起,以一點一滴做起。小而平凡的好事做多了,這本身就是對人民的大貢獻。 第三,要嚴于解剖自己。魯迅先生說過:“我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己?!彼^嚴于解剖自己,就是進行認真的而不是敷衍的自我批評。這種自我批評不是在外在的社會輿論的壓力下被迫做出,而是經常自覺進行的一種自身修養(yǎng)。,曾子有句名言:“吾日三省吾身?!币馑际钦f一天之中要多次反省自己的言行。拋開曾子反省的具體內容,對于這種自我反省的修養(yǎng)方法,我們還是有必要繼承的。凡是道德修養(yǎng)高深的人,都是勇于自我批評,嚴于解剖自己的人。老一輩革命家陳毅同志一生光明磊落,肝膽照人,他經常用自己在參加革命初期因缺乏經驗而走過的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論