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文檔簡介

1、考試復(fù)習(xí)、真新學(xué)、考試強要求根據(jù)不同體裁的特點,可以閱讀,理解敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。掌握精讀、弱讀、瀏覽的方法,培養(yǎng)默讀習(xí)慣,具有快速閱讀速度??梢詤^(qū)分事實和虛構(gòu)作品,理解詩歌、散文、小說、話劇等文學(xué)風(fēng)格。從整體上認識講課的要求,閱讀的內(nèi)容,總結(jié)文章的內(nèi)容要點,體會作者的態(tài)度、觀點和感情。可以把握文章的結(jié)構(gòu),整理文章的思考??梢泽w會和推敲語言環(huán)境中重要短語的意義和作用。對文章的內(nèi)容和表達可以有自己的心情,也可以提出自己的看法和疑問。要求考試江,欣賞文學(xué)作品,體驗自己的感情,初步認識到作品的內(nèi)涵,可以得到對自然、社會、人生有益的啟示。對作品的思想感情傾向,可以與文化背景結(jié)合,進

2、行自己的評價。可以對作品中感人的情況和形象講述自己的經(jīng)歷。在作品中品味表現(xiàn)力豐富的語言。敘事風(fēng)格測試點,寫作理念:線索;敘述順序布局母片:照顧,鋪墊,切換;開始和結(jié)束的特征作用;確定標題的作用內(nèi)容:總結(jié)主要事件和幾個茄子事件。把握專題,理解句子的內(nèi)涵。以中心內(nèi)容為中心談體驗或啟示。與背景一起確定寫作意圖的人物形象:性格、心理感覺、精神品質(zhì)、生活狀態(tài)語言:單詞、句子的意義和作用;使用表達方法、修辭方法、寫作方法;感恩和味覺語言,寫作理念:線索;敘述順序,17。貫穿全文的線索是什么?文章的最后一段起什么作用?(3分)月光面包15。序言第2段在敘述順序分配方面有什么特點?這樣寫有什么好處?(4分)送

3、一束花,安排母片:照顧,鋪,轉(zhuǎn)換。開始和結(jié)束的特征作用;標題的作用,17。貫穿全文的線索是什么?文章的最后一段起什么作用?(3分)月光面包17。序言最后一段的作用是什么?請在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面回答。(4分)送花17線文第16段,對內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有什么作用?(4分)請為音樂留出11。選文的題目有什么意義?(三點)只是普通人,掌握內(nèi)容:概括主要事件和幾個茄子事件,12。讀完短文后,在下面的箱子里完成情節(jié)。(4分)12名普通人讀完選文后,在下面的箱子里完成故事。(2分)為了音樂,把握專題:理解文章的內(nèi)涵,16。宣文的開頭用細膩的筆觸描述了月光蛋糕的外形、材料、味道等。多年來,作者為什么還留在記憶中?(3分

4、)月光蛋糕18。結(jié)合上下文分析下劃線句子中“舍不得后悔”的原因。(3分)月光面包16。在序言第1段中,“奇異的力量”是什么意思?(3分)Master會給你發(fā)送能證明造詣很深的小提琴演奏者的13個宣文中的哪些內(nèi)容?請用簡潔的語言表達。(3分)為了音樂,請留下來,以中心內(nèi)容為中心,談?wù)勼w會或啟示。20.牙齒文章記錄了中秋節(jié)作家與堂兄爭吵和解的經(jīng)驗,這讓你了解處事的什么道理?結(jié)合生活的實際,用簡潔的語言表達。(3分)月光蛋糕,角色形象:性格,心理感情,精神品質(zhì),生活條件,16 (3分)16名普通人讀了宣文后,請簡要概括薩尼克的性格特征。(3分)為了音樂,請留下,語言:單詞;句子的意義和作用,15。請

5、結(jié)合選擇文體會下面句子中加單詞的表達效果。(3分)但是年輕人瞥見老婦人的赤腳時,他的身體立刻停止了搖晃,突然僵住了。只是普通人14下兩個文章中能交換一些單詞嗎,為什么?(4分鐘)(1)大師慢慢地從床上爬下來。(。(2)薩尼克迅速滑下床,下到音樂里。留下來的表現(xiàn)方式,修辭法,寫作方法的運用,19。作者在臺灣生活了很多年,但她仍然覺得臺灣的各種月餅比大陸做得更油膩。從全文來看,這是什么記號?有什么用?4分)月光戰(zhàn)14有什么用呢?(3分)送你一束花。(3分)只是普通人14。宣文9段線描文章是對人物的什么描寫?有什么用?(4分)僅僅是普通人15線文12段線畫句子是對人物的什么描寫?有什么用?(4分)為

6、了音樂,請留下來欣賞和欣賞品位的語言。18制作閱讀卡是一種好的閱讀積累方法。以下是尚未完成的閱讀卡。請完整地填寫。(大衛(wèi)亞設(shè),美國電視電視劇,音樂) (請從語言和內(nèi)容兩個方面分析摘錄。)(3分)閱讀卡號碼:001篇名稱:為了音樂,請留下來源:義林摘錄:他們選出的音符就像兩個徐璐交錯的玫瑰藤蔓,末端的一個音符上開著一朵美麗的花。(David aser,Northern Exposure(美國電視電視劇),語言)品評:強講要求,閱讀簡單的議論論文,觀點和資料區(qū)分(道理,事實,數(shù)據(jù),圖表等),發(fā)現(xiàn)觀點和資料之間的聯(lián)系,通過自己的思考做出判斷養(yǎng)成看報的習(xí)慣,學(xué)會制定自己的讀書計劃。學(xué)習(xí)瀏覽、搜索、摘錄

7、、制作卡片、寫讀書筆記等閱讀方法??梢岳脠D書館和互聯(lián)網(wǎng)收集自己需要的信息和資料。找出論證的檢驗要點,在中心論點的開頭講故事的作用論據(jù)的概括性論證方法及作用段落能否推翻對位置哪一段論證過程內(nèi)容的理解:指稱的作用;文章的內(nèi)容從哪方面概括?句子的意義和理由公開提問:聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)劯杏X。補充事實或道理論據(jù),尋找中心論點,27。選文的論點是什么?(2分)笑臺人生24。選文的中心論點是什么?(2分)商船第22號船門的中心論點是什么?(3分)低姿態(tài)進入并開始說話的角色,第23選文第1段從打太極拳、欣賞歌曲、看圖畫開始有什么好處?(三點)進入作者稅,論證方法及作用,29 .寫下宣文中使用的論證方法中的兩種,各

8、舉一個例子。(4分)笑對人生來說是26。序言第1段使用了什么論證方法?有什么用?(4分)商船第25號船文第1段使用了什么論證方法?(?有什么用?(三點)低姿態(tài)進來后,段落能否反轉(zhuǎn)位置,28。可以交換序言第2段的位置嗎?為什么?(3分)笑對人生來說是25。宣文第一,能改變第二段的位置嗎?為什么?(3分)商船隊,了解內(nèi)容:指稱的作用,27。序言第一段“這樣”一詞是什么意思?(三分)常選約數(shù),某個句子的意思、原因或作用,30。選擇題的意義和作用是什么?(3分)對于人生24線條畫第一段線條畫句子,笑在文章結(jié)構(gòu)中起到什么作用?(兩點)低姿態(tài)進入,開放問題:聯(lián)系實際對話感覺;補充事實或道理的論據(jù),31。人

9、生不能總是順利的。當你受到挫折時,你會以什么樣的人生態(tài)度面對?結(jié)合序言內(nèi)容,用文采豐富的語言表達,或引用文學(xué)作品中的名句回答。(3分)笑臺人生28。注釋是最常用的閱讀方法之一,可以在文章上發(fā)表評論和注釋,在文章的內(nèi)容、記號、語言等方面寫閱讀和評論。請選擇一個方面,注釋序言第一段,寫在下面的空格里。(3分)制作商船約數(shù)26牙齒閱讀卡是很好的閱讀積累方法。以下是尚未完成的閱讀卡。請完成。談到啟示的時候,請摘下文章內(nèi)容,聯(lián)系生活的實際情況。(四點)進入作者稅,要求強講,閱讀科學(xué)作品,認真理解作品中反映的科學(xué)精神和科學(xué)思想方法,以相關(guān)學(xué)科的知識解決閱讀中的一些問題。說明文的考點,生動開始的作用概述了內(nèi)

10、容說明方法和角色說明順序,說明了語言對文章內(nèi)容理解的作用,說明了生活和實際談話應(yīng)用,生動開始的作用,22行文字段落的作用是什么?(3分)載人宇宙飛行,概述說明內(nèi)容,23。閱讀短文,整理想法,把概括的內(nèi)容按順序填在箱子里。反射材料19。宣文介紹了利用人體生物能源發(fā)電的幾種茄子形式。(3點)自給自足的人體生物能源發(fā)展17線文說明的中心內(nèi)容是什么?(3分)手機確定你的位置。20序言第1段介紹了什么類型的手機定位技術(shù)?(3點)確認手機位置19線文說明的中心內(nèi)容是什么?(三點)載人航天,說明方法和作用,24。序言下劃線句子使用了什么解釋方法?有什么用?(3點)反射材料22。序言第1段使用了什么說明方法?

11、有什么用?(3分)人體生物能源發(fā)展19。線條畫第一段落線的句子中使用了什么說明方法?有什么用?(3分)手機確定你的位置。23線條畫第一段線的句子使用什么解釋方法?有什么用?(三點)載人航天,描述順序,18。宣文的說明順序是什么?(3分)手機決定你位置的20線文的說明順序是什么?(兩點)載人宇宙飛行,說明語言,25。可以去掉序言的第2段補充語“主”嗎?為什么?(3分)反射材料21 (2分)人體生物能源發(fā)展21宣文第1段中添加的單詞“至少”為什么去掉就能渡邊杏呢?(3分鐘)手機決定了你的位置,對文章內(nèi)容的理解,22。對選門內(nèi)容的正確理解為()(2分鐘)反射材料a。實際使用中玻璃珠的直徑均小于0.8

12、毫米。b .霧狀玻璃水滴冷卻后才能形成規(guī)則的球體。c .許多發(fā)達國家規(guī)定道路和鐵路的交通標志必須使用反射材料。d .在鄭智薰、霧、風(fēng)沙等能見度低的天氣中,反射材料一般不能發(fā)揮其作用。20.開發(fā)人體生物電池的科學(xué)原理是什么?(3分)對人體生物能量發(fā)電、21艙門內(nèi)容的理解不正確的是(3分),載人航天飛行A宇航員的駕駛艙泄漏氣體,宇航員死亡B太陽電磁輻射的可見光和紅外線部分會影響高層大氣的溫度和密度。c體積較大的流星體對人體和宇宙飛船的破壞是致命的。d宇宙飛船高速通過大氣時產(chǎn)生的噪音相當于繁忙交通交叉口的噪音。的作用,24序言第1段中“它們”一詞是什么意思?(2分鐘)載人航天,接觸生活實際對話應(yīng)用,

13、26。在現(xiàn)實生活中,反射材料有很多具體的應(yīng)用。除了序言中提到的例子外,你還能想到或想象什么實例嗎?例如,請設(shè)計反映反射材料給我們的生產(chǎn)和生活帶來便利的特點的廣告。(3點)反射材料23。請從節(jié)約的角度寫一個文采豐富的宣傳用語。(4分)人體生物能源發(fā)展25擴展鏈接。(4分鐘)載人航天飛船外航天服是保護宇宙飛行員出航和應(yīng)急救援的復(fù)雜系統(tǒng)。目前,“太空行走”是中國載人宇宙往返船的下一個目標,成功開發(fā)太空服是實現(xiàn)牙齒目標的必要條件之一。閱讀文言文可以理解文章主要文言文的意義。可以把書面語句子翻譯成現(xiàn)代漢語。能理解和歸納文章的主要內(nèi)容。把握作家在文章中表達的思想感情,提高自己的鑒賞品味。寫,(1)可以使用多種表達方式進行書面表達。(2)根據(jù)寫作需要確定表達的內(nèi)容和中心,感情認真,思想健康,內(nèi)容具體,中心明確,語言流暢,簡潔,有品位。(3)根據(jù)表達的中心,可以選擇適當?shù)谋磉_方法。(。合理安排內(nèi)容的先后和相略,有條理地表達自己的意思。利用聯(lián)想和想象力豐富表達內(nèi)容。努力表達創(chuàng)意。(4)根據(jù)提供的資料,可以縮寫、擴充、更新和重寫。(5)養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣,修改的時候可以利用語感和語法調(diào)查常識達到文順。(6)不寫錯別字,正確使用文章符號,格式正確,規(guī)范,整潔。(1)能熟練地使用字典、詞典。可以承認字形、主音、解釋(2),理解基本語法知識。可以根據(jù)特定的語言環(huán)境區(qū)分單詞的意思??梢哉_使用單詞。可

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