上課用汪曾祺小說(shuō)鑒賞家.ppt

1、鑒賞家 汪曾祺,1、了解作家和作品；2、理解文題的作用；3、弄清情節(jié)，理清思路；4、把握人物的形象；5、抓住環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)；6、探究文章的主旨。,【研讀步驟】：,汪曾祺：當(dāng)代作家，著有小說(shuō)受戒大淖記事等。被譽(yù)為“抒情的人道主義者，中國(guó)最后一個(gè)純粹的文人，中國(guó)最后一個(gè)士大夫” 。,藝術(shù)特色：汪曾祺小說(shuō)中的“味”,語(yǔ)言：簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、樸素 情節(jié)： 一人一畫(huà)，清新自然。沒(méi)有強(qiáng)烈的戲劇沖突；在渾樸自然、清淡委婉中表現(xiàn)和諧的意趣。 人物：具有美感和靈性 環(huán)境：以散文筆調(diào)寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)出了家鄉(xiāng)的見(jiàn)聞和風(fēng)物人情、鄉(xiāng)風(fēng)民俗，富于地方特色，具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息 。展現(xiàn)故鄉(xiāng)的人們平常生活中的人情美和人性美。 -自覺(jué)吸收傳

2、統(tǒng)文化，顯示出沈從文的師承。在小說(shuō)散文化方面，開(kāi)風(fēng)氣之先。高考考過(guò)他的小說(shuō)侯銀匠。,【小結(jié)】,他總是用最平凡的字眼，組成最平凡的句子，說(shuō)一件最最平凡的事情。他正是用這純粹的語(yǔ)言給我們展示了一個(gè)汪曾祺的世界。,小說(shuō)知識(shí)儲(chǔ)備,小說(shuō)三要素：,人物形象刻畫(huà),情節(jié)結(jié)構(gòu)安排,環(huán)境描寫(xiě)作用,請(qǐng)梳理鑒賞家情節(jié),抓住關(guān)鍵句,鑒賞家。梳理情節(jié),全縣第一個(gè)大畫(huà)家是季匋民，第一個(gè)鑒賞家是葉三。 葉三是個(gè)賣(mài)果子的，專(zhuān)給大宅門(mén)送果子。 。 葉三五十歲整生日，老大老二都提出爹不要走宅門(mén)賣(mài)果子了，他們養(yǎng)得起他。 。 葉三有點(diǎn)生氣了：。就為了季四太爺一個(gè)人，我也得賣(mài)果子?！?葉三真是為了季陶民一個(gè)人賣(mài)果子的。他給別人家送果子是

3、為了掙錢(qián)，他給季陶民送果子是為了愛(ài)他的畫(huà)。 季陶民有一個(gè)脾氣，畫(huà)一張畫(huà)要喝二斤花雕，吃斤半水果。 葉三搜羅到最好的水果，總是首先給季陶民送去。 季陶民每天一起來(lái)就走進(jìn)他的小書(shū)房畫(huà)室。,第一段人物交代暗示？,過(guò)渡,葉三賣(mài)水果,葉三賣(mài)水果是為了四太爺和他的畫(huà)，葉三愛(ài)畫(huà)。,葉三是鑒賞家（賞畫(huà)）,小說(shuō)通過(guò)哪幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)寫(xiě)葉三是鑒賞家的？ （限兩個(gè)字） 畫(huà)、 畫(huà)、 畫(huà)、 畫(huà),【整體把握】-進(jìn)一步梳理鑒賞家部分，把握人物形象,這幾個(gè)環(huán)節(jié)分別表現(xiàn)了葉三怎樣的性格特征？（限兩個(gè)字）,示例：抓住關(guān)鍵詞分析,季陶民每天一起來(lái)就走進(jìn)他的小書(shū)房畫(huà)室。葉三不須通報(bào)，一來(lái)就是半天。季陶民畫(huà)的時(shí)候，他站在旁邊很入神地看，專(zhuān)心

4、致意，連大氣都不出。/有時(shí)看到精彩處，就情不自禁地深深吸一口氣，甚至小聲地驚呼起來(lái)。凡是葉三吸氣、驚呼的地方，也正是季陶民的得意之筆。季陶民從不當(dāng)眾作畫(huà)，他畫(huà)畫(huà)有時(shí)是把書(shū)房門(mén)鎖起來(lái)的。對(duì)葉三可例外，他很愿意有這樣一個(gè)人在旁邊看著，他認(rèn)為葉三真懂，葉三的贊賞是出于肺腑，不是假充內(nèi)行，也不是諛媚。,看畫(huà),概括情節(jié),人物性格,寫(xiě)作手法,懂畫(huà),認(rèn)真,真誠(chéng),直接描寫(xiě) 人物動(dòng)作 與神態(tài),間接描寫(xiě) （畫(huà)家內(nèi)心） 對(duì)比,第一層,第二層,季陶民最討厭聽(tīng)人談畫(huà)。他很少到親戚家應(yīng)酬。實(shí)在不得不去的，他也是到一到，喝半盞茶就道別。因?yàn)橄g必有一些假名士高談闊論。但是他對(duì)葉三另眼相看。 葉三只是從心里喜歡畫(huà)，他從不瞎評(píng)

5、論。季陶民畫(huà)完了畫(huà)，釘在壁上，自己負(fù)手遠(yuǎn)看。有時(shí)會(huì)問(wèn)葉三：“好不好？” 葉三大都能一句話(huà)說(shuō)出好在何處。 季陶民畫(huà)了一幅紫藤，問(wèn)葉三。 葉三說(shuō)：“紫藤里有風(fēng)?！?“唔！你怎么知道？” “花是亂的?！?“對(duì)極了！ 季陶民提筆題了兩句詞：“深院悄無(wú)人，風(fēng)拂紫藤花亂?！?季陶民最?lèi)?ài)畫(huà)荷花。有一天，葉三送了一大把蓮蓬來(lái)，季陶民一高興，畫(huà)了一幅墨荷，好些蓮蓬。畫(huà)完了，問(wèn)葉三：“如何？” 葉三說(shuō)：“四太爺，你這畫(huà)不對(duì)?！?“不對(duì)？” “紅花蓮子白花藕。你畫(huà)的是白荷花，蓮蓬卻這樣大，蓮子飽，墨色也深，這是紅荷花的蓮子?！?“是嗎？我頭一回聽(tīng)見(jiàn)！” 季陶民于是展開(kāi)一張八尺生宣，畫(huà)了一張紅蓮花，題了一首詩(shī)： 紅花

6、蓮子白花藕， 果販葉三是我?guī)煛?慚愧畫(huà)家少見(jiàn)識(shí)， 為君破例著胭脂。,概括情節(jié),人物性格,寫(xiě)作手法,（抓出關(guān)鍵句-）,評(píng)畫(huà),（概括-）,直接描寫(xiě)人物語(yǔ)言 （對(duì)話(huà)）,他從不瞎評(píng)論。,直爽,季陶民送了葉三很多畫(huà)，都是題了上款的。有時(shí)季陶民給葉三畫(huà)了畫(huà)，說(shuō)：“這張不題上款吧，你可以拿去賣(mài)錢(qián)，有上款不好賣(mài)?！比~三說(shuō)：“題不題上款都行。不過(guò)您的畫(huà)我一張也不賣(mài)！” 十多年過(guò)去了。季陶民死了。葉三已經(jīng)不賣(mài)果子，但是他四季八節(jié)，還四處尋覓鮮果，到季陶民墳上供一供。 季陶民死后，他的畫(huà)價(jià)大增。大家知道葉三手里有很多季陶民的畫(huà)，都是精品。很多人想買(mǎi)葉三的藏畫(huà)。葉三說(shuō)： “不賣(mài)?！?有一天有一個(gè)外地人來(lái)拜望葉三，因?yàn)?/p>

7、是遠(yuǎn)道來(lái)的，葉三只得把畫(huà)拿出來(lái)。客人非常虔誠(chéng)，要了清水洗了手，焚了一炷香，還先對(duì)畫(huà)軸拜了三拜，然后才展開(kāi)。他一邊看，一邊不停地贊嘆： “喔！喔！真好！真是神品！” 客人要買(mǎi)這些畫(huà)，要多少錢(qián)都行。 葉三說(shuō)： “不賣(mài)?！?客人只好悵然而去。 葉三死了。他的兒子遵照父親的遺囑，把季陶民的畫(huà)和父親一起裝進(jìn)棺材里，埋了。,概括情節(jié),人物性格,寫(xiě)作手法,（抓出關(guān)鍵句-）,（概括-）,想買(mǎi)葉三的藏畫(huà),藏畫(huà),重情,直接描寫(xiě)人物語(yǔ)言,重情,小說(shuō)通過(guò)哪幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)寫(xiě)葉三是鑒賞家的？ （限兩個(gè)字） 畫(huà)、 畫(huà)、 畫(huà)、 畫(huà),【整體把握】-進(jìn)一步梳理鑒賞家部分，把握人物形象,看畫(huà)、懂畫(huà)、評(píng)畫(huà)、藏畫(huà),這幾個(gè)環(huán)節(jié)分別表現(xiàn)了葉三

8、怎樣的性格特征？（限兩個(gè)字）,認(rèn)真、誠(chéng)懇、直爽 、重情,主題探究： 果販子葉三，他的確不是一個(gè)典型的果販，他是為了自己喜愛(ài)的畫(huà)家賣(mài)果子的；畫(huà)家死后，他不賣(mài)果子了，但四季八節(jié)，還四處尋覓鮮果，到墳上供一供；畫(huà)家送給他的畫(huà)，他一張不賣(mài)，最后這些畫(huà)陪著他安眠于黃土中，真可謂“生死相隨”。 他身上有著 對(duì)美的純真的熱愛(ài)， 對(duì)朋友不涉功利的愛(ài)， 對(duì)人的深厚的情誼， 這樣的人在哪個(gè)時(shí)代都是值得我們尊敬和贊揚(yáng)的。 小說(shuō)用樸素的語(yǔ)言講述葉三和季匋民兩人身份迥異卻意趣相投的故事，寄寓了作者深厚的人文理想，引導(dǎo)讀者感受生活中的美。,主要情節(jié),思想主旨,全縣的第一個(gè)大畫(huà)家是季匋民，第一個(gè)鑒賞家是葉三,全縣第一個(gè)大畫(huà)

9、家是季匋民，鑒賞家是葉三,VS,小說(shuō)的視野是在民間，主人公是全縣第一個(gè)鑒賞家，而他本人又是一個(gè)果販，這樣的民間奇跡在汪曾祺的小說(shuō)里很是常見(jiàn)。平凡的小人物身上有著驚艷的一面。用民間語(yǔ)說(shuō)民間事是這篇小說(shuō)的一大奇觀。,最后一個(gè)，鑒賞家寫(xiě)到了“最后一個(gè)”鑒賞家，還寫(xiě)到了“最后一個(gè)”畫(huà)家?！肮?鑒賞家”的其一組合，應(yīng)是絕無(wú)僅有了：像季四爺這樣也難得一見(jiàn)了，對(duì)季四爺而言，葉三之外別無(wú)知音，甚至連葉三眼中的詩(shī)情畫(huà)意也成為最后的景致。,奇崛見(jiàn)于平凡-最后一個(gè),兩個(gè)人都品行高潔，意趣相投。 一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂，忘情 丹青； 一個(gè)留意人間幽微草木細(xì)情，成就了他們成為知音的洞見(jiàn)。雖然身份懸殊，但沒(méi)有雅俗之分，他們的相遇

10、，惺惺相惜，猶如俞伯牙與 鐘子期，體現(xiàn)的是一種人情美。,葉三鑒賞的是果子、畫(huà)，更鑒賞的是人！,我寫(xiě)的是美，是健康的人性。美，人性，是任何時(shí)候都需要的。 汪曾祺,探討一：葉三是個(gè)“賣(mài)果子的”，作者在文章開(kāi)篇卻說(shuō)全縣“第一個(gè)鑒賞家是葉三”，你贊同這樣的看法嗎？哪些文字是體現(xiàn)出葉三是“第一個(gè)鑒賞家”這個(gè)說(shuō)法的？,葉三能從細(xì)節(jié)中準(zhǔn)確地判定畫(huà)家的畫(huà)，并且話(huà)語(yǔ)極少，但是字字是金，擊中要害，甚至還能夠挑選出畫(huà)家畫(huà)中的不足，看來(lái)他真的是一個(gè)鑒賞家。,答案：有必要。 它表現(xiàn)了葉三不為金錢(qián)所動(dòng)，謹(jǐn)守信用，人格高尚，重情義輕利益、寧?kù)o淡泊的一面，是一個(gè)真正的鑒賞家，這樣使他的形象更豐滿(mǎn)。 （人物） 為后文“帶畫(huà)進(jìn)棺

11、材” 作了鋪墊。 （情節(jié)） 升華主旨，畫(huà)龍點(diǎn)睛：重情，不為名利所動(dòng)的鑒賞家才是真正的鑒賞家。 （主旨）,探討二：畫(huà)家去世后，日本人慕名而來(lái)，想用重金收購(gòu)葉三的藏畫(huà)。小說(shuō)安排這個(gè)情節(jié)有必要嗎？為什么？（3分）,答題角度,答題角度,答題角度,探究三：“葉三死了。他的兒子遵照父親的遺囑，把季匋民的畫(huà)和父親一起裝進(jìn)棺材里，埋了?！边@樣的結(jié)尾似乎是一個(gè)平淡到了極點(diǎn)的結(jié)尾。請(qǐng)問(wèn)這樣的結(jié)尾合情合理嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。如果不贊同這樣的結(jié)尾，你還會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的結(jié)尾？（注意：只需要選擇其中的一個(gè)問(wèn)題作答。）（4分） 結(jié)尾合情合理。 理由：從情節(jié)發(fā)展看， 前文有“兒子孝順聽(tīng)話(huà)”“葉三將畫(huà)放進(jìn)棺材” 的鋪墊。

12、從人物性格來(lái)看， 葉三愛(ài)畫(huà)不為金錢(qián)，只是為了藝術(shù)與相知的友情，他死了都要與畫(huà)相伴完全符合主人公思想性格。 從主旨設(shè)置來(lái)看， 作者意在呼喚不圖名利、不浮夸真正鑒賞出現(xiàn)。結(jié)尾將畫(huà)帶進(jìn)棺材是最好的結(jié)局。 從小說(shuō)整體風(fēng)格來(lái)看， 結(jié)局符合小說(shuō)整體風(fēng)格：于平淡樸素中蘊(yùn)含深長(zhǎng)的韻味。 （葉三“死了”，畫(huà)和他“一起裝進(jìn)棺材”，“埋了”。幾個(gè)字，短短的幾句話(huà)，由生轉(zhuǎn)到死，由藏畫(huà)到埋畫(huà)，干凈利落，這是鑒賞家葉三的無(wú)言的結(jié)局，平淡里包含著無(wú)盡的感慨，意味深長(zhǎng)，耐人尋味。）,請(qǐng)判斷第6題E項(xiàng)的前半句半句？,不贊同這樣的結(jié)尾。 這是全文的敗筆。葉三把畫(huà)帶進(jìn)棺材不過(guò)是文化痼疾之一：自私。 注意第6題E項(xiàng)的后半句！ 相傳唐

13、太宗李世民就是這樣，死后將蘭亭集序帶進(jìn)墳?zāi)?，這只滿(mǎn)足了他的私欲，卻讓作品不能遺惠后人。 可作如此設(shè)計(jì)： 葉三囑咐兒子將畫(huà)捐贈(zèng)給博物館或有關(guān)部門(mén)，供大家一起欣賞，他的兒子拿回了“葉氏家族捐獻(xiàn)文物的證書(shū)”。 世事無(wú)常，家道中落，兒子們無(wú)奈變賣(mài)了這些畫(huà) 那些畫(huà)被覬覦已久的人掘墓盜取，流落他方，有關(guān)部門(mén)或是葉三的后代在苦苦追尋畫(huà)寶。,實(shí)例,6，多項(xiàng)選擇,D +3 A +2,7，大畫(huà)家季匋民的性格有哪些特點(diǎn)？結(jié)合文本分析,季匋民有一個(gè)脾氣，一邊畫(huà)畫(huà)，一邊喝酒。喝酒不就菜，就水果。畫(huà)一張畫(huà)要喝二斤花雕，吃斤半水果。 葉三搜羅到最好的水果，總是首先給季匋民送去。 季匋民每天一起來(lái)就走進(jìn)他的小書(shū)房畫(huà)室。葉三不

14、須通報(bào)，給季匋民送果子，一來(lái)就是半天。他給季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石綠、抻紙。季匋民畫(huà)的 時(shí)候，他站在旁邊很入神地看，專(zhuān)心致意，連大氣都不出。有時(shí)看到精彩處，就情不自禁地深深吸一口氣，甚至小聲地驚呼起來(lái)。凡是葉三吸氣、驚呼的地方，也正 是季匋民的得意之筆。季匋民從不當(dāng)眾作畫(huà)。對(duì)葉三可例外，他很愿意有這樣一個(gè)人在旁邊看著，他認(rèn)為葉三真懂，贊賞是出于肺腑，不是假充內(nèi)行，也不是諛媚。 季匋民最討厭聽(tīng)人談畫(huà)。有一些假名士因?yàn)榧緞袷谴螽?huà)家，就特別愛(ài)在他面前評(píng)書(shū)論畫(huà)，借以賣(mài)弄自己高雅博學(xué)。這種議論全都是道聽(tīng)途說(shuō)，似通不通。季匋民聽(tīng)了，實(shí)在難受。但是他對(duì)葉三另眼相看。葉三只是從心里喜歡畫(huà)，他從不瞎評(píng)論。

15、 季匋民最?lèi)?ài)畫(huà)荷花。有一天，葉三送了一大把蓮蓬來(lái)，季匋民一高興，畫(huà)了一幅墨荷，好些蓮蓬。畫(huà)完了，問(wèn)葉三：“如何？” 葉三說(shuō)：“四大爺，你這畫(huà)不對(duì)?！薄安粚?duì)？” “紅花蓮子白花藕。你畫(huà)的是白荷花，蓮蓬卻這樣大，蓮子飽，墨色也深，這是紅荷花的蓮子?！?“是嗎？我頭一回聽(tīng)見(jiàn)！” 季匋民于是展開(kāi)一張八尺生宣，花了一張紅蓮花，題了一首詩(shī)：紅花蓮子白花藕，果販葉三是我?guī)煛M愧畫(huà)家少見(jiàn)識(shí)，為君破例著胭脂。 季匋民送了葉三很多畫(huà)，都是題了上款的。有時(shí)季匋民給葉三畫(huà)了畫(huà)，說(shuō)：“這張不題上款吧，你可以拿去賣(mài)錢(qián)，有上款不好賣(mài)?！?。,1，確定區(qū)間,2，篩選語(yǔ)句,季匋民有一個(gè)脾氣，一邊畫(huà)畫(huà)，一邊喝酒。喝酒不就菜，就水

16、果。畫(huà)一張畫(huà)要喝二斤花雕，吃斤半水果。 葉三搜羅到最好的水果，總是首先給季匋民送去。 季匋民每天一起來(lái)就走進(jìn)他的小書(shū)房畫(huà)室。葉三不須通報(bào)，給季匋民送果子，一來(lái)就是半天。他給季匋民磨墨、漂朱膘、研石青石綠、抻紙。季匋民畫(huà)的 時(shí)候，他站在旁邊很入神地看，專(zhuān)心致意，連大氣都不出。有時(shí)看到精彩處，就情不自禁地深深吸一口氣，甚至小聲地驚呼起來(lái)。凡是葉三吸氣、驚呼的地方，也正 是季匋民的得意之筆。季匋民從不當(dāng)眾作畫(huà)。對(duì)葉三可例外，他很愿意有這樣一個(gè)人在旁邊看著，他認(rèn)為葉三真懂，贊賞是出于肺腑，不是假充內(nèi)行，也不是諛媚。 季匋民最討厭聽(tīng)人談畫(huà)。他很少到親戚家應(yīng)酬。實(shí)在不得不去的，他也是到一到，喝半盞茶就道別

17、。因?yàn)橄g必有一些假名士高談闊論。因?yàn)椤?有一天，葉三送了一大把蓮蓬來(lái)，季匋民一高興，畫(huà)了一幅墨荷，好些蓮蓬。畫(huà)完了，問(wèn)葉三：“如何？” 葉三說(shuō)：“四大爺，你這畫(huà)不對(duì)?！薄安粚?duì)？” “紅花蓮子白花藕。你畫(huà)的是白荷花，蓮蓬卻這樣大，蓮子飽，墨色也深，這是紅荷花的蓮子?！?“是嗎？我頭一回聽(tīng)見(jiàn)！” 季匋民于是展開(kāi)一張八尺生宣，花了一張紅蓮花，題了一首詩(shī)：紅花蓮子白花藕，果販葉三是我?guī)?。慚愧畫(huà)家少見(jiàn)識(shí)，為君破例著胭脂。 季匋民送了葉三很多畫(huà)，都是題了上款的。有時(shí)季匋民給葉三畫(huà)了畫(huà)，說(shuō)：“這張不題上款吧，你可以拿去賣(mài)錢(qián)，有上款不好賣(mài)。” 。,做事自在不拘束 為人超脫率性,為人清高，氣質(zhì) 脫俗,為人謙虛

18、誠(chéng)懇,重情重義,內(nèi)容上：第六題A項(xiàng)概括- 情節(jié)安排： 交代了葉三有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和對(duì)美的感受力，這是他賞畫(huà)的基礎(chǔ)，引出“他給畫(huà)家送果子”的情節(jié), 為后文“他懂畫(huà)、賞畫(huà)”及“與畫(huà)家成為知己”的情節(jié)作鋪墊； 人物形象上（人物性格），使得形象更加豐滿(mǎn) 賣(mài)果子的經(jīng)歷，蘊(yùn)含了他為人憨厚、生活閱歷豐富、熱愛(ài)生活獨(dú)特性格； 葉三雖然是地位卑微的果販， 卻憑著對(duì)生活的樸素理解，用眼睛和心靈品味，他懂得欣賞美好東西。 主題上，有助于主題表達(dá) 葉三作為鑒賞家，對(duì)季匋民的畫(huà)獨(dú)具敏感和見(jiàn)識(shí)，恰恰是源于賣(mài)果子時(shí)逐漸獲得和養(yǎng)成的對(duì)生活中美的鑒賞。,【答案】：,8小說(shuō)題目為“鑒賞家”，下筆即說(shuō)“第一個(gè)鑒賞家是葉三”，但接下來(lái)用較長(zhǎng)的篇幅敘述葉三賣(mài)果子，這樣寫(xiě)有什么作用？,題目暗示？,鑒賞家,葉三-賣(mài)果子,？,小說(shuō)情節(jié)的作用:,指向情節(jié)（線索或推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，引出另一個(gè)情節(jié)，制造懸念、引起讀者閱讀興趣，為下文情節(jié)鋪墊或埋下伏筆，照應(yīng)前文） 指向人物（交代人物活動(dòng)的環(huán)境，豐富人物形象，凸顯人物心理、性格） 指向主題（表現(xiàn)主旨或深化文章主題）。,【總結(jié)規(guī)律 答題樣式】,小說(shuō)文題是鑒賞家用較大的篇幅敘述葉三賣(mài)果子的故事是否跑題？為什么？,【變換問(wèn)法】,9.什么是真正的鑒賞家？,1，有豐富的生活見(jiàn)聞和積累， 2，熱愛(ài)生活，用本真的眼睛和心靈去體